秋天的作文600字

时间:2023-02-26 10:33:43 600字作文 我要投稿
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【精选】秋天的作文600字3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的秋天的作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】秋天的作文600字3篇

秋天的作文600字 篇1

  昨天下午,我正在享受着睡午觉的时间,正睡得香时,我忽然不知不觉地醒来了,才发现自己满头大汗,现在明明是秋天,怎么会这么热呢?

  看看天空,被一层灰色的乌云严严实实地遮住了,太阳公公不知道到哪儿去了。阳台上的蚂蚁正在赶着搬粮食回洞,空气闷得透不过气来。

  看这样子,雨下定了!快两点了,我就去上学了,临走时还特意带了一把雨伞。上学的路上,不时传来隆隆的响声,就连蜻蜓也低空飞行着。看到此情景,我便加快了脚步,急急忙忙地跑回了学校。

  到了学校,同学们正在认真地午读,我坐在窗户的旁边,看着操场上的`同学正在打篮球……再看看天空,依然是乌云密布,好象白云妹妹要哭似的。时间过得飞快,很快就上第一节课了。忽然,一条黄色的闪电划破天空,接下来就下起了倾盆大雨。只见操场上的同学匆匆忙忙地跑到体育馆里避雨,有的抱住头,拼命地向教学楼跑去;有的用校服盖在头上;有的不顾一切地往体育馆跑,来不及地,全都成了“落汤鸡”。

  轰隆隆,轰隆隆,雷声响起了,成千上万的小雨点铺天盖地地落到大地上,大地很快就湿透了。有一句农谚:“蜻蜓低飞将下雨。”现在真的下雨了。沙沙沙,沙沙沙,雨越下越大,教室里已经很凉快了。可是,雨还在下……第二节下课了,雨也停了,打开窗户,清新的空气迎面扑来,操场上又活跃起来,处处传来了同学们唧唧喳喳地声音了。太阳公公又出来了,白云妹妹好像抹掉眼泪了。可惜的是没有彩虹。

  沙沙沙,沙沙沙,我仿佛看到了秋天的到来。

秋天的作文600字 篇2

  曾几时,你那火红的身影被人们所遗忘?曾几时,再没有听到你那美丽的传说?

  今天,我们来到金殿公园秋游,林荫道旁有很多银杏树、槐树和桉树,最惹人注目的是树林中的那片枫树林,一株株高大、火红的身影映入我的眼帘,立即吸引了我,那是怎样的一种美啊!叶红似火,似在燃烧、在跳动,整棵树就是一团巨大的.火焰,走近细看,却又发现每片叶子都有自己的美:直的、卷的、高高翘起的,像一只只红色的小手,在欢迎我们的到来。有的叶尖稍弯,像低头诉说着什么;有的两侧微曲,好像双手合十祈祷着什么,更有的整片都卷起来了,似在睡觉……

  随风舞动的枫叶,既似一小团燃烧的火苗,又似一只火红的蝴蝶,它飞舞着、荡漾着落了下来,我眼疾手快,伸手接住了它,放在手心仔细端详,忽然浑身一震,好像似曾相识,原来杜牧在唐诗《山行》中写道:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。那秋色胜似春光的枫林景色,让杜牧停车陶醉。

  枫叶不会因为秋天的离去,寒冬将至而感到悲伤,秋天才是枫叶舞台!它在春夏成长,躲在绿叶丛中,不被人识,积蓄着力量。秋天,在百树落叶枯萎时,它伸出那火红的双手,给人们带来一个令人振奋的“开门红”,那别样的“红”,给予了人们战胜寒冬,战胜困难的勇气。

  我用手轻轻抚摩叶面,感受着苍劲有力的叶脉,再低头凝视着那片美丽的枫叶,叶面深红似火,它映进了我的眼里、我的心里了……令人陶醉的枫叶啊,我要把你夹在语文书中,每当见到你,便会想起那美丽的传说,让我更加坚强地面对学习、生活中的困难。

秋天的作文600字 篇3

  金色的秋天来到了我们的校园,给多姿多彩的校园增添了几分成熟的美秋天的校园是黄色的,秋天的校园也是五颜六色的,秋天的校园更是色彩斑斓的。

  秋天的校园里有枯黄的树,有坚强的菊花,还有一串串像皂角儿却又不是皂角儿的植物挂在树枝上。

  秋天的树是枯黄的,校园里,许多树叶儿都变黄了。它们经不住秋风的吹袭,只见一片片大大小小的树叶随风飘荡下来,像一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。有的落在墙角,有的落在地上,有的落在树下,有的落在花瓣上……这么多的树叶,像桃子,像小船,像扇子,像手掌……落在地上的树叶积得厚厚的,就像给大地铺上了一层金黄的.地毯。只有那不怕冷的松树依然那么葱郁。校园里的草坪上,许多花的花瓣也已经凋谢,叶子枯黄。只有那坚强的菊花开得那么旺盛,开得那么饱满,像一只只绣球。那绣球旁边的叶子也绿油油的,一点也不怕秋风的吹冻,一阵风吹来,菊花花枝摇曳,犹如少女们在翩翩起舞,竟相媲美。

  那似皂角儿又不是皂角儿的,一大串一大串地挂在藤架上,抬头一看,到处都是,好像一群调皮的小娃娃在嬉戏。它的果实是绿色的,和豆角差不多,不过比豆角稍微大一点、粗一点,而且还长满了毛。打开一看,好几颗像纽扣一样的豆子夹在里面,闻一闻,香极了,让我有一种想吃一口的冲动。

  在校园里,到处可以听到琅琅的读书声,在操场上、在花园里、在教室里处处可以看到三个一群,两个一伙,他们有的在一起朗读课文,有的在一起讨论数学题,有的在一起练习英语口语,有的在一起制做小制作,有的在尽情地玩着游戏,还有的在一起探讨班级的事务……好一派生气勃勃的情景。

  这就是我们的校园,秋天的校园,成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园“变”得分外美丽;秋天又像一支神笔,把我们的校园“画”的如此灿烂、美好!

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