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潜水的作文600字合集8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的潜水的作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。
潜水的作文600字 篇1
无边天际的海面上出现一个大黑点,时而沉下,时而浮上,是鲸鱼,是鲨鱼,还是什么?过一会儿,它停了下来,才看清楚就是一艘庞大的潜水艇在航行。
在湛蓝的海上,潜水艇怎么能上下沉浮呢?原来就是从人们身上得到了启示。
鱼就是在海里游的,还能上下沉浮,时而游到接近水面的地方,时而游到水底,时而游到很左边,时而游到很右边。有时还会做许多高难度的动作,比如:在水中自由旋转360度;在水中快速地游一两千米;在水中游成一个大圆圈……难道鱼的尾巴特别历害,能主鱼在水中自由沉浮吗?
为了弄清楚这个问题,科学家经过反复研究,终于揭开了鱼在水中能自由沉浮的秘密。原来鱼的肚子里一般都有一个鳔。鳔有什么用处呢?原来,这个小小的'鳔能够帮助鱼浮上来也能够帮助鱼沉下去。鱼要浮上来的时候,鳔里慢慢地装满了空气。鳔胀大了,鱼摆来摆去,就浮上来了。鱼要沉下去的时候,鳔里的气慢慢地放出来。鳔缩小了,鱼的身体略微变小,鱼摆来摆去,就沉下去了。
科学家便模仿鱼上下沉浮的样子和原理发明了潜水艇。在每一个潜水艇里,都把舱门锁紧,所以潜水艇就是密封的。潜水艇里还有一个“柜子”,这个“柜子”里只要通过水泵灌上了水,潜水艇便沉了下去,再通过水泵把“柜子”里的水抽走,潜水艇便浮了起来。这就是潜水艇能像鱼一样在水中自由沉浮的秘密。
科学家还发现鲸它那头圆尾长的最理想的“流线型”的体型,而这种“流线型”在水中受到的阻力是最小的。于是,科学家们模仿鲸的形体,改良了潜水艇的功能,便大大提高了航行的速度。
大自然真的是人类的好老师!只要我们在生活中仔细观察,认真思考就能发现更多的奥秘。
潜水的作文600字 篇2
“东方夏威夷”亚龙湾,三面青山环绕,沙粒洁白细腻,海水碧蓝透明,是三亚最优质的海滩,也是潜水爱好者的天堂。
要潜水喽!我的心里好激动、好紧张啊!
我们坐着快艇去潜水的漂浮码头。一路上,快艇在海面上劈风斩浪,艇尾激起了一道长长的、洁白的浪花。随着快艇上下颠簸,我的心也像“十五个吊桶打水—七上八下”。
终于到了,兴奋不已的'我要求第一个下水。当我真的准备跳入海水的一刹那,我愣了一下,这是大海呀,可不像平时在游泳池里一跳那么简单吧,而且全身上下也没什么保护装备……教练在水下催促我,我硬着头皮,自己给自己打气,猛地向海中一跳。耶,并没有什么可怕,只是海水有点凉。
教练帮我戴上潜水镜,教我紧紧咬住氧气嘴,学着用嘴呼吸,并教会我各种水下的手势。看我练习的差不多了,教练就带我潜入了奇妙的海底世界。哇!五颜六色的软珊瑚,轻轻摇摆着柔软的“手臂”,好像在欢迎我的到来;五彩斑斓的小珊瑚鱼,围着我团团转,我想伸手去抓它们,却总也抓不着,它们好狡猾哟;长满尖刺的海胆对我耀武扬威,似乎在说:“谁敢欺负我,我就扎它!”;还有许多细细长长的海草,不停地扭动着婀娜多姿的身体……我睁大眼睛贪婪地看着,想把一切的美景尽收眼底。和那些小鱼比起来,我感到自己仿佛就是一条大鲨鱼,哈哈!这时,教练示意我抓住一簇珊瑚,摆一个pose,他举起相机,留下了这美好的瞬间。
短短的30分钟,一会儿就过去了,我还意犹未尽,还没有看够呢!
重新回到快艇上,看到大海在阳光的照耀下,变得五彩缤纷,我的心里真有说不出的惬意和痛快。再见了,奇妙的海底世界!
潜水的作文600字 篇3
这次,我来到了海南的分界洲岛,那里的天比别处的更可爱,空气是那么的清新,海水是那么的碧蓝,道路两旁的椰子树,更增添了热带的气息。
上了岛,自然少不了“潜水”这个项目。以前总是在电视上看见海底潜水,很是羡慕,这次,终于有机会可以亲身体验一下了,心里非常激动。
很快,我们便穿上了潜水服和潜水鞋,听完教练讲解的潜水注意事项,以及怎么使用手势后,大家就乘着快艇来到了潜水区域。只见,海水清澈见底,一眼就可以望见海底那五颜六色的珊瑚,我恨不得马上跳进去来个亲密接触。
准备下海了,我心里又感到十分紧张,生怕呛了咸咸的海水。这时,我的指定教练帮我系上了重重的铅腰带和氧气瓶,接着就教我学习怎样使用呼吸器,首先,要用嘴包住咬嘴,学习用嘴巴来呼吸,而不用鼻子呼吸。练习了几次后,教练就给我带上面罩潜到海里练习。我想:马上就可以潜水啦!我咬紧呼吸器上的'咬嘴,慢慢下沉,瞧!色彩斑斓的热带鱼出现了,它们在我身边转来转去,虽然离我很近,可我就是抓不住,鱼儿游得好快,尾巴一摆就从我指缝中溜走了。太阳照射在大海里,我抬头往上看,一缕缕阳光好似在不停地涌动,那情景真令人难忘!忽然,我看见我身旁的珊瑚礁上有一个东西随着水流在不停地摆动,我好奇地游过去,正想用手摸一摸,没想到教练把我的手打开了,不让摸,我想:这可能是什么危险的生物吧!果然不出所料,等浮上海面后,教练告诉我,它是会咬人的,不能碰。
快乐的时光总是匆匆的流逝,转眼,潜水就结束了,我依依不舍地告别了海底。不过,这次我也收获了许多,潜水让我与大海和大海里的植物,鱼儿做了零距离的接触,让我看到了平时看不到的海底世界,也让我体验了人在海底时海水对人体的压力……这一次有趣的海底之旅,已经像一颗珍珠一样永远地珍藏在了我的记忆里。
潜水的作文600字 篇4
如果你潜过水,水中那有趣的鱼儿、美丽的珊瑚、特别的呼吸通道,一定让你上岸后还如痴如醉吧!其实我也潜过水,感受过海里的奇妙,直至现在,还念念不忘。
小时候,我在相册里看到过爸爸妈妈的潜水照片和视频,感觉很神奇,那时我也渴望有一天能去海里探索海底的奥妙。于是那个愿望就一直留在心底里生根发芽。
终于,在去年的寒假,我的愿望在爸爸的.带领下在泰国实现了。我们来到泰国第三天,那天的行程是潜水,是我期盼已久的一天。我们一大群人来到潜水区,我望着茫茫大海,想着海底的深,情不自禁地打起了"退堂鼓"。可是在好奇心的屈服下,我勇敢地决定去挑战。
在教练的指导下,我戴上了"太空帽",扑通一声跳下了水。我和爸爸手拉手,降落到海底,大约7至8米深处,刚一落地,眼前的景象便让我大吃一惊。各种各样的珊瑚、岩石、竖立在上面,五颜六色的鱼儿成群结队在水中自由自在地游着。忽然,我的鼻子和耳朵好像出问题了,我慌慌张张地把手伸进了太空帽,捏住鼻子,吸一口大气,用鼻子呼出来。"啊!舒服多了"!我小声说道。现在回想起那时慌里慌张的样子,真是要被笑掉大牙了。
我们在海底漫步,看着美丽的风景,喂着有趣的鱼,别提有多快活了。记得那次喂鱼,我把面包刚拿出来,鱼群就争先恐后地围上来抢吃,我的手被琢得痒痒的,逗得我咯吱咯吱地笑了起来。上岸后,我们喝了热水,一边回想潜水的样子,脸上充满了洋溢的笑容。
时间很快,转眼快一年了,但那一次的潜水总是让我回味无穷,好想再去体验一次呀!
潜水的作文600字 篇5
来到三亚的大东海当然要潜水玩玩。早上起床草草吃了早餐,我们一家人就坐车来到大东海边,刚下了车就看见了潜水的招牌,经过推销员的介绍和讨价还价,我们终于决定了下海。换上泳衣后,推销员各给了我们一个牌子,然后把我们带到穿潜水衣的地方。穿上潜水衣后身体重了不少。我们来到教学的`地方,在最前面坐下后,教练给我们上起了课。教练给我们说了怎么在水里呼吸,什么样的手势代表什么意思等等。教完了以后他拿起对讲机叫了两下:“电瓶车,电瓶车。”然后让我们在一旁稍等片刻。我们刚一起身,又有一批游客来到,我心想:这个活动真受人欢迎。
过了一阵子电瓶车来了,我迫不及待的上了车,坐在最后面,因为本人想感受一下被别人拖着走是什么滋味。(因为坐在最后一排就是背对车头,不停的后退,感觉上就像不停的后退)在路上几次我的心差点被我吐了出来,性好在喉咙的时候被我及时吞了下去。
到了目的地,我立马下了车,我可不想再受那样的罪啊!到了一条桥(?)边,(像是一条桥,就叫它是为桥把!)我们做过这座桥,我们到了一座像是地面的船上,因为他在不停的晃动,而又不是普通船的样子,所以称他为像是地面的船。我们又过了这条船,等了片刻,一条快艇迎面而来,它靠在船边,我们立马跑了上去。船把我们送到了另一条船上,穿上又是另一番景象,大家都坐在那里等着下了水还没上来的游客,这样就可以下去了,在每一个人的脸上我们都可以清楚的看到“你们快点上来吧!”这几个字。我们也不例外。
潜水的作文600字 篇6
今天,我乘着飞机到了三亚旅游,我十分兴奋,一路说个不停,妈妈说我像变了个人似的。但到了那,我用一个字说就是热,两个字,和热,三个字,超级热。太阳似乎就在我的头顶上,晒得我火辣辣得疼,有人说如果放个鸡蛋一定能够煎熟了,我看我也快被烤熟了。所以在蜈支洲岛潜水是我最开心的一件事。
我们穿上特质的潜水服,潜水鞋,听导游讲解潜水的要领。原来潜水服很厚中间是空的,是为了储存水,然后保持温度,这样即使到了很深的海底也不会感到冷了。我还知道了在潜水时,越往下耳朵会像坐飞机一样感觉不舒服,这时候可以吞咽口水或者紧紧捏鼻子使劲擤鼻涕的动作就可以了。还学会了两个基本的手势,如果可以继续打OK手势,如果不行就打向上的手势。
一切准备就绪,我们准备坐快艇出发了。我一兴奋紧张就开始不停地说话,一路上我开始不停地问妈妈问题,妈妈也是第一次潜水看着也很兴奋。
终于要轮到我们潜水了。我们走到海水里,教练给我穿上救生衣和一个铅桶,再戴上面具,然后我就躺在海面上听教练的口令做了几个呼吸练习,用嘴深吸一口气,再来慢慢地用嘴呼气,只听到嘴边冒泡的'声音。
“我们准备下去啦!”教练说。我一个翻转,脸朝水面,看到水里三三两两的热带鱼。我拿出鱼食,撒一点。鱼儿成群结队地游了过来。有红的,有黄的,身上有条纹的鱼,五颜六色,看得我眼睛都花了。我伸出手去,想抓一条小鱼。可是看着就在手边,一溜烟又游开了。小鱼真调皮!
再往下潜,我看到了在海底的珊瑚,在海水里飘摇,就像少女在翩翩起舞。在海底的石头上躲着海参,一动不动。在石头缝里,我还看见像刺猬一样的海胆。千万不要碰到,我赶紧游开了。我和鱼儿一起在海中尽情地游着,感受了着大海的美妙,感觉整个人都放松了下来。
“我们潜水时间到了。”教练对我说。我觉得时间过得真快,真想再下去看一看,我想我下次来三亚还会去潜水的。
潜水的作文600字 篇7
坐着飞机来到了海南的三亚,这是第二天,我们在蜈支洲岛玩,我说要玩潜水,妈妈答应了,穿上潜水服,我很兴奋但也很担心我会出丑,万一我没有潜好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是担心归担心,我还是去了,因为我的信心给了我勇气。
我参加的是船潜,坐着快艇到了另一个地方,我背着一个很得很大的氧气瓶(可正是重死我了)下了水,我很紧张,教练先加我用嘴巴呼吸,说:“千万不能用鼻子呼吸。”还一再叮嘱我:“到了下面不能随便摸那些鱼,要经过我的同意才行。”
终于下了水,我的教练又开始发话了:“你会游泳吧?”“当然会”我干脆的回答,可教练就是不让我往下潜,他只让我先在水面上试试,终于,我能下水了,慢慢下潜,我看到了许许多多的小鱼,五颜六色的,真漂亮!!!一下子,我忘掉了刚才的担心,也忘记了刚才教练说的话开始摸小鱼,可就是摸不到。(这是我后来才明白的:游泳眼镜上有度数,是把你看到的放大了的)
正当我奇怪时,我的教练用肢体语言告诉我,不要摸这些鱼,我也打了个OK的手势给他,接着打了一个下潜的手势,越往下潜,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我终于受不了了,打了一个向上的.手势,教练也心领神会,明白了我要说什么,就往上游。
上去后,教练说:“你还真厉害了!”我很自豪,我想:这一定是我的信心给我的勇气,更带劲儿得游了起来。不久,潜水结束了,这次的潜水给了我一个深刻的印象,也带给了我快乐,告诉我对任何事要有信心!
潜水的作文600字 篇8
无边天际的海面上出现一个大黑点,时而沉下,时而浮上,是鲸鱼,是鲨鱼,还是什么?过一会儿,它停了下来,才看清楚是一艘庞大的潜水艇在航行。
在湛蓝的海上,潜水艇怎么能上下沉浮呢?原来是从人们身上得到了启示。
鱼是在海里游的,还能上下沉浮,时而游到接近水面的地方,时而游到水底,时而游到很左边,时而游到很右边。有时还会做许多高难度的动作,比如:在水中自由旋转360度;在水中快速地游一两千米;在水中游成一个大圆圈……难道鱼的尾巴特别历害,能主鱼在水中自由沉浮吗?
为了弄清楚这个问题,科学家经过反复研究,终于揭开了鱼在水中能自由沉浮的秘密。原来鱼的肚子里一般都有一个鳔。鳔有什么用处呢?原来,这个小小的鳔能够帮助鱼浮上来也能够帮助鱼沉下去。鱼要浮上来的时候,鳔里慢慢地装满了空气。鳔胀大了,鱼摆来摆去,就浮上来了。鱼要沉下去的时候,鳔里的气慢慢地放出来。鳔缩小了,鱼的身体略微变小,鱼摆来摆去,就沉下去了。
科学家便模仿鱼上下沉浮的样子和原理发明了潜水艇。在每一个潜水艇里,都把舱门锁紧,所以潜水艇是密封的。潜水艇里还有一个“柜子”,这个“柜子”里只要通过水泵灌上了水,潜水艇便沉了下去,再通过水泵把“柜子”里的水抽走,潜水艇便浮了起来。这就是潜水艇能像鱼一样在水中自由沉浮的秘密。
科学家还发现鲸它那头圆尾长的最理想的'“流线型”的体型,而这种“流线型”在水中受到的阻力是最小的。于是,科学家们模仿鲸的形体,改良了潜水艇的功能,便大大提高了航行的速度。
大自然真是人类的好老师!只要我们在生活中仔细观察,认真思考就能发现更多的奥秘。
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