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关于魔方作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的魔方作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
魔方作文600字 篇1
最近，班级里开始流行魔方了，也产生了一位“魔方小王子”。
“张鑫！帮我还原一下！”“张鑫！这又被我打乱了！”“张鑫！教我还原！”……许多同学都围拢在张鑫旁边，请求他还原打乱的魔方。他的桌子上放着三、四个魔方，张鑫红着脸，开心地露出八颗牙齿，骄傲地拼着，他的手不停地转动着，打乱的魔方一点一点变回原形，这件事对他来说就是小事一桩！“好了！”张鑫猛得把魔方摔在桌子上，还撩了一下头发，显摆自己的厉害，又低头继续拼下一个了，同学们都闪烁着一脸羡慕的目光。
我借了一下华欣柔的`魔方玩一下，突发奇想：把魔方打到死循环，连魔方大王子都还原不了的那种，然后，给张鑫还原，看他能不能拼出来，嗯！就这么办！“咔咔咔”“唰唰唰”“啪啪啪”，哈哈！魔方已经被我打乱到极致啦！
“张鑫！还原吧！哈……哈哈！”我还是忍不住笑了，张鑫拿起魔方，端详了一下，笑了笑：“哈哈！这简单！看着，分分秒秒的事！”张鑫撸了撸袖子，扭了扭脖子，又叉了叉腰，开始拼了，他眼神镇定，一脸严肃，快速地拼着，连看都看不清他的手是怎么转的，简直是“无影手”！
一分钟过去了，张鑫焦头烂额的，嘀咕道：“咦？不应该啊！不挺简单的么？咋还原不了了呢？”我心想：计划成功！嘻嘻嘻嘻嘻！我夺过魔方，说：“哎！拿来吧！就知道你不行。”“嘿嘿，拿来，再让我想想，你这打乱得太变态了！”他松了松肩，叹了一口长长的气，开始拼了，“哗哗哗”“呯呯呯”“哒哒哒”，一遍又一遍，一面又一面，啊！三面好了！我心想：不会吧！这么牛！失策失策啊！张鑫笑了笑，说：“哼哼！等着吧！”我心想：你要是还原了，我拜你为师！“好了！”只听见似老虎吼的声音，我猛得抬头，一个完美的魔方映入我的眼帘，“啊！牛！”我感叹道。心想：这是一双什么手啊，这么神！感觉什么事都难不倒他。张鑫还是自豪地撩了一下头发，挑了挑眉。“呕！”
张鑫真是一个名副其实的“魔方小王子”啊！
魔方作文600字 篇2
课间的教室格外安静，只闻一个正方体在“沙沙”作响。同学们伸长脖子，扭转脑袋把婷的桌子围得水泄不通，只闻呼吸声、摩擦声、转动声揉成一片，拉开了魔方风波的银帘……
浪花推着时光的船儿前进，泛起一圈圈涟漪。十九班的莘莘学子带来了一个个颜色斑斓、样式各异的魔方来到教室，争分夺秒地练习转动魔方，修复六个相同的面。只见教室中分成了三大派：高手、初学者与一窍不通的学员。伴着激烈而又浓厚的气氛，我抬脚进到高手派。
“芸，你帮我们把魔方扭乱，我们要一比高低。”只见彦举起右臂向前挥动，左手举起两个色泽暗哑的.魔方，想必两位高手已修炼多时了吧。比拼开始，我见魔方在他们手中宛如一条滑溜的泥鳅，纯熟地跟指尖挑起芭蕾。舞曲越来越快，魔方便成了那旋转的礼服绽成一朵朵彩莲。彦“沙沙”地完成了两层的著作，正准备拼组最后一层。她眼珠发光，里面写满了胜利的结果。但她的对手晓也不是一盏省油的灯。他专注地低头摆弄着飞旋的魔方，修长的手指来回绕动，不动声色地奋力前进。顷刻间，晓浅浅地说道：“我赢了。”他双手捏住魔方的棱，嘴角泛起一道荡漾的波纹，似有似无……
而学习者这一边可谓绞尽脑汁，水花四溢。他们手拿着魔方到处请教，不厌其烦地来回碰壁。“仪，L字形的公式怎么拼来着，十万火急啊!”青在那里手舞足蹈，急得活像一只喝了硫酸的熊。那儿的凤更是夸张，目不转睛地盯着那浑然拆散的魔方零件猪抓耳挠腮，咋一看：以为是孙悟空大显神灵呢!
教室里的魔方之风擦出一团橙红的火花，整个班级都处在一种竞争比拼的氛围中，推引我们前进着。勤学好问这个词也淋漓尽致地表现在魔方上。“那种热情，好像一把火，燃烧了整个沙漠……”
魔方风波不知何时能平息。不过因为它的存在，为我们的校园生活添上了点睛之笔，为生活增加了一手格外动听的小插曲!
魔方作文600字 篇3
小小魔方，简单中蕴含着复杂多变与创新，要玩好它，还真非得下一番苦功夫不可。
要说玩魔方，我还是有点天赋的。记得刚上幼儿园中班的我，便十分喜爱五颜六色的魔方。妈妈知道了我的心思后，便买了一个给我。看着那每一面都像穿着统一军装，列阵整齐的军队，我甭提有多高兴。我把魔方打乱，然后对妈妈说：“我要把不同颜色的军队重新召集在一起。”话，说出来容易;要做到，真不容易。于是，我调整了一下思路：“要不，我先拼出一面”。过了不久，我便召集出一支军队。爸爸妈妈见了，直夸我聪明，一听见表扬，我便更加努力了，马上制定了下一个目标：拼出两面。接下来我勤加练习，使劲动脑筋不断尝试。两三天后，我终于能够同时召唤出我的两支军队。接下来，我信心满满，准备同时拼出三面，可这有点难啊，我不断地“研究”，却百思不得其解，心情十分烦躁，便兴趣索然地放弃了。
直到三年级下学期时，我偶然看见一位五年级的大哥哥，为了参加学校的魔方大赛，“竟”极快地拼出了六面，这使我对魔方又产生了浓厚的兴趣。我带着魔方缠着要那位哥哥教我，终于，在我的软磨硬泡下，他答应了。他边讲边演示，我认真地听讲、记忆，看着他像变魔术似的恢复出六面来，我暗下决心：这回一定要成功。
回家后，我照着哥哥说的勤加地练习、不断地尝试，连走路、吃饭都在想着魔方，每当恢复出一步来，我都激动不已。可到了最后一步，我还是“卡壳”了。我继续请教那位哥哥，他又给我演示了一遍，还叮嘱我要勤加练习，这回我彻底明白了：熟能生巧，巧能创新。看着我能在极短的时间内变出颜色相同的六面，还能玩出各种不同的'花样来，同学们都向我投来羡慕、佩服的目光，有的还私底下想拜我为师呢!
后来，我又尝试探索五阶魔方与金字塔魔方的拼法，通过努力，这些也被我一一攻破。现在，我已是班级里的“魔方”高手了。玩魔方的经历也让我明白：努力并且坚持下去，我能行。
魔方作文600字 篇4
最近一段时间，班里的同学都迷上了魔方，于是，像“拜师学艺”、“背叛师门”的事件就屡见不鲜，更有被对手三番五次的上门挑战烦得“退隐江湖”的，不过，这些都只能称为“江湖那点儿事”：各大魔林高手需要一次正式的比拼。
就在这时，一位精明的商人——谢老师嗅到了商机，她聘请了两位能干的经理，举办了今天下午的魔方比赛。
比赛开始了，首先进行的`是竞速赛。为了让比赛公平公正，作为经理之一的我又请来了孟昕当裁判，有了孟昕，我便可以放心比赛。场上聚集了一大波魔林高手，我掐指一算，场上五人，其中有四人是我们帮的，真可谓“来势汹汹、势不可挡”。裁判一声令下，我们五个人的手指便飞快地转起手中的魔方；那一根根灵活的手指充满了魔力，弹指间，仿佛能扭转乾坤；而一个个千变万化的魔方，在魔林高手的巧手下，重整、排序、调转，来去自如，让人眼花缭乱。我死死地盯着手中的魔方。课室里鸦雀无声，四十双眼睛聚精会神地盯着场上的五人，让我十分紧张，手一直在发抖。这时，戴伟鸿把复原好的魔方往前一摆，率先完成比赛，用时51秒。听到戴伟鸿拿冠军的消息，我突然感到手不抖了，便卯足了劲，加快了速度，最终，拿了亚军，56秒。
比赛还在进行着，场上出现的魔方越来越考验观众的眼睛了，什么齿轮魔方，什么斜转魔方，一个比一个雷人。
到我师傅表演盲拧镜面魔方了。那镜面魔方各个快大小不一，原本就惊悚，还盲拧，不少观众伸长了脖子，睁大了眼睛。正可谓“内行看门道，外行看热闹，”我看着师傅一点一点把手中的镜面魔方复原，回想起复原的一道道复杂的工序，心里不禁暗自佩服······
最终，由主办方谢老师给每一位选手颁发礼物，许多观众投来了羡慕的目光。这次比拼，充分地验证了一句话：高手出自民间。
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