喜的作文600字

时间:2024-06-30 23:01:12 600字作文 我要投稿
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关于喜的作文600字9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的喜的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于喜的作文600字9篇

喜的作文600字 篇1

  百度、购物、聊天、游戏、新闻……这一切都来自于一张神奇的网——互联网。说到网络,那真是无所不能。无论什么困惑,在网络中,可以迎刃而解;想和远方的朋友聊天,又要省去举着手机的麻烦,在网络中,小菜一碟;想要送给对方一张精美的贺卡,要亲手制作却心有余而力不足,在网络中,轻而易举……

  说到我和网络的缘分,还得从爸爸的一次出差说起。那天,老爸去南京已经三天了,我非常想念,可是又怕打电话会影响爸爸的'工作。怎么办呢?对了,电子贺卡!可是我从没上过网,对此一无所知。在妈妈的帮助下,我通过QQ邮箱送了爸爸一个“保健操”贺卡。在留言栏里,我对爸爸说:“爸爸,你工作这么辛苦,一定要注意锻炼身体,这套保健操很不错,每天记得做一遍哦!”。第二天早上,妈妈告诉我爸爸给我回复了一张感谢贺卡。我欣喜若狂,向爷爷奶奶好好炫耀了一番,才意犹未尽地上了学。初次与网络相识,它便为我带来了一天的好心情。这是网络给我的见面礼,它让我觉得,网络是完美的。慢慢地,我学会了利用网络做好多事情。

  可是,报纸上的一则新闻改变了我对网络的看法,让我更全面地认识了网络。那是城管对市场的一次普通清查,但在执法过程中与小商贩发生了冲突。管理人员将黄某打伤。于是,有人在网上散布谣言,说城管打人致死。网络传播信息的速度很惊人,下午,整条街聚集了几千个群众,将五名城管围堵在车内打成重伤。有两人失血过多而休克,至今仍在昏迷中。事实上,那五名人员并不是城管,而是搬运东西的临时工。最近还有一则新闻——“秦火火”一审被判刑三年。“秦火火”多次利用网络制造传播谣言、恶意侵害他人名誉,获得非法利益。这些新闻让我体会到了网络的两面性。

  网络是把双刃剑。现代人的生活与网络密不可分,网络给人们的生活带来了很多方便,却也带来了一些麻烦。希望未来的网络能有更强的管理系统,更好地为人类造福!

喜的作文600字 篇2

  每天的作业几乎都要家长签字,单元测试更不必说,必须要有家长的意见。家长签字让我喜欢让我忧。

  一

  “ 新学的课文我已经背了,“妈,快给我签字!明天要检查的`。”我一边把书递给妈妈,一边说。妈妈正在看电视剧情深深 雨蒙蒙 ,她被剧中的情节深深地吸引住了,哪顾得上这些“凡人小事”,便连连应付:“好啦,我知道了!去复习,等会儿妈给你签字。”我听了这话,不放心地又哆嗦了一句:“明天老师亲自检查。”妈妈不耐烦地说: “你不要叫了,快去复习,我知道了。”第二天早晨,我发现书上一片空白,又只好去求妈妈挥挥大笔啦!

  二

  一个单元结束了,我只得了89分,心里真不是个滋味,离妈妈的最低保护分还差一分,老师又要我们把试卷带回家签字,怎么办了?我不寒而栗。放学了,我拖着沉重的脚步回到了家,低着头,看都不敢看妈一眼,有气无力地说:“妈,我没有达到90分。”妈妈听了忙从我书包里拿出卷子“研究”了一会儿,瞥了我一眼,说:“你错的地方明明都会,是你不认真计算扣的分。”我挪动脚步走到妈妈面前,小心翼翼地拿起卷子,结结巴巴地说:“老师要家长签字。”妈妈听了不情愿地在试卷上写了一个“查”字。

  三

  今天的作业太少了,只有预习,我做完了就可以做我喜欢的手工了。便赶忙躲进书房完成预习题,查阅资料、读书,找出了我自己不懂的地方,预习完毕,我便拿起书去给主管我的领导——妈妈大人签字。“不行,菜刚下锅,等一会儿,再去读几遍书,”妈妈说。“知道了。”我低声地拉着长调,心想,签个字还真麻烦!

  四

  语文考试分数下来了,我考了99分,全班第一。我连蹦带跳地跑回家,举着试卷告诉妈妈,妈妈看了心花怒放,连声赞叹:“考的不错!我的儿子真乖!”听了妈妈的一番夸奖,我快乐得如一只幸福鸟,大声说:“请母亲大人签字!”妈妈听了高高兴兴地写下了这么一句:孩子有进步,谢谢老师!

  说实在的,签字让我喜欢让我忧。

喜的作文600字 篇3

  暑假里,张老师从日本旅游回来,给我带来了份小礼物。这是我幼儿园时的同桌夏井犹喜托她带给我的。

  拿着这份礼物,我想起了阔别3年的同桌夏井犹喜。这是个胖乎乎的日本小男孩,理着个小平头,既调皮又可爱,常常惹我生气,也经常给我带来欢乐。

  5岁的时候,我从岱山县机关幼儿园转到浪琴幼儿园,恰好与在岱山旅居的夏井犹喜同桌。那时候我刚刚开始懂事,经常在电视里看到日本鬼子侵略我国的.情景,对日本人有种说不出的痛恨。但老师教育我们同学之间要团结友爱,所以我不会去主动招惹他。当他招惹我的时候,我就开始毫不客气地反击,同班的小朋友就开始起哄“打鬼子了,打鬼子了”,最后总有好几个同学加入到“战斗中”,合力把夏井犹喜打败打哭为止。

  直到有次,张老师在上课时告诉我们,不是所有的日本人都是鬼子、都是坏人,有些日本人也曾经帮助中国打跑侵略者。张老师说,夏井犹喜是我们的日本小朋友,在中国就是小客人,我们要招待好客人。从此,我们不再叫他“小鬼子”,也不再捉弄他,经常带他起做游戏,有次我还 邀请他和其他小朋友到我家吃饭。

  打开这个包装得十分精致的小礼盒,里面是支普通的卡通笔。我发现笔的下面还 有张便条,写着我的名字和“日中友谊”以及些我看不懂的日文。经过别人的翻译,我知道了,便条上还 写着“我们是同学,要保持友谊,要竞争上进,要热爱和平,不要战争”这些意思。

  不知道这个当年的胖小子现在长得有多高了,但留在我脑海的还 是那个小平头,既调皮又可爱。

  看着夏井犹喜写的便条,我暗暗发誓:夏井犹喜,作为同学我们要保持友谊;作为中国的小公民,我定要好好学习,比你掌握更多的知识,为在科技上超过日本而努力;作为世界的公民,我希望我们两国永远和平,没有战争!

喜的作文600字 篇4

  我现在已经是个三年级的小学生了,一直守护在我们身边的就是我的班主任李老师,因为她把班上的每个同学都当做自己的孩子对待,所以班上的同学都亲切的叫她李妈妈。三年来,她和我们在一起学习生活有欢喜也有忧愁,有波折也有顺利,无论怎样都是一种爱,也是一种责任。

  记得二年级期末的时候,有一天,我没有抄完记事本被同学发现了,告诉了李老师。也不知道李老师对同学说了些什么,同学就抓起了我的记事本交给了老师。“哎!你完蛋了!”同学说,“李老师叫你把今天的记事本抄十遍。”说着他拿起他的记事本让我抄了一遍。回到家,我含着眼泪重新抄了十遍当天的记事。那时候我真的不明白老师为什么要这么做,期末复习阶段本来作业就很多,我每天还要做很多课外班作业,这些老师都是知道的呀。就为这点儿小事,老师竟要这么惩罚我,真是太过分了。直到期末考试的.前一天,我无意间看到妈妈的手机,上面写着:“今天我罚儿子抄记事本十遍,心里真是不落忍。但是我觉得应该好好给他个教训,他最近有些浮藻,认真记事是一个学生最基本的学习能力,我是希望儿子更好,希望理解。”这是李老师发给妈妈的信息。啊!原来老师罚我抄写记事,是希望我能够更好。李老师平时和我们说的最多的一句话就是:千万不要偷懒。期末考试的时候,我带着这句教诲走进了考场。按照老师的要求,一步一步认真的将所有思路、过程全部写出来,最终取得了满分的好成绩。当老师在班上公布成绩的时候,我看到了老师欣慰的笑容。

  这份喜悦的收获和老师的教诲是分不开的。让我知道了什么是爱,什么是责任。老师一直都是那么关心我们、爱护我们,就算是批评,也是为了叫我们变得更棒。一份耕耘一份收获,正是有了老师的严格要求,才促成了我今天的好成绩。从前抄十遍记事时的烦恼和忧愁,顿时烟消云散,成功的喜悦为我插上了欢乐的翅膀,带着我在知识的天空中展翅高飞。

喜的作文600字 篇5

  当机立断的创新,却促成了魂牵梦萦的目标,或许,就算爱迪生本人也为这惊讶不已。

  一根微不足道的棉纱和电灯,这两种风马牛不相及的东西,谁又会联系在一起呢?也正是爱迪生的创新,才得到了命运赠与他的灯光一片,灯光中,蕴含着他的喜悦之情,满载着他的创新精神。

  在灯光下,我也曾创新过。

  那是两道命题作文:“我想快快长大”或者“我不想长大”。我想快快长大,帮父母分担重担?刚看到题目,这个题材就从脑海中一跃而出,但马上被我否定了:正如鲁迅先生说的那样:“第一个形容女人像花的人是天才;第二个形容女人像花的人勉强是人才;第三个形容女人像花的人是蠢材。”这个题目写出来的内容不外就是长大可以帮父母减轻负担、可以做自己想做的事等等千篇一律,没新意,怎能使作文内容引人入胜呢?

  可是我不想长大呢?不想长大是因为长大了就不能——。好像不是那么好,经不起推敲。我冥思苦想,却没有什么头绪,突然冒出一个想法:如果,我用“不想长大”的题目,写正能量的题材呢?这个想法着实有道理,不是有一种写法,叫做先抑后扬吗?我可以用上这种写法,然后再在题材上进行创新,会不会让人眼前一亮呢?这是一种崭新的角度,是在之前的作文之中,我从未尝试过的。

  又有什么事,让不想长大变得美好呢?对啊,我们的'成长必将伴随着亲人的老去……我想起了爷爷、奶奶对我的疼爱,我爱他们。我害怕我长大,他们就会不在了,我要永远和他们在一起。我饱含深情写下这篇文章。果然,在一堆大同小异的“我不想长大,因为会有烦恼,会有悲伤”和“我想快快长大,长大了我可以……”作文中,它与众不同,被老师当做范文,在讲台上朗读。是创新,让我写出了这样流光溢彩的作文。

  在灯光下,我仿佛见到了爱迪生喜出望外的神情,在这一刻,我和这位伟人,产生了前所未有的共鸣。实践告诉我——创新能使一切变得更美好!

  创新,赠一片灯光凝成的喜!

喜的作文600字 篇6

  当机立断的创新,却促成了魂牵梦萦的目标,或许,就算爱迪生本人也为这惊讶不已。

  一根微不足道的棉纱和电灯,这两种风马牛不相及的东西,谁又会联系在一起呢?也正是爱迪生的创新,才得到了命运赠与他的灯光一片,灯光中,蕴含着他的喜悦之情,满载着他的创新精神。

  在灯光下,我也曾创新过。

  那是两道命题:“我想快快长大”或者“我不想长大”。我想快快长大,帮父母分担重担?刚看到题目,这个题材就从脑海中一跃而出,但马上被我否定了:正如鲁迅先生说的那样:“第一个形容女人像花的人是天才;第二个形容女人像花的人勉强是人才;第三个形容女人像花的人是蠢材。”这个题目写出来的内容不外就是长大可以帮父母减轻负担、可以做自己想做的事等等千篇一律,没新意,怎能使内容引人入胜呢?

  可是我不想长大呢?不想长大是因为长大了就不能——。好像不是那么好,经不起推敲。我冥思苦想,却没有什么头绪,突然冒出一个想法:如果,我用“不想长大”的题目,写正能量的题材呢?这个想法着实有道理,不是有一种写法,叫做先抑后扬吗?我可以用上这种写法,然后再在题材上进行创新,会不会让人眼前一亮呢?这是一种崭新的角度,是在之前的之中,我从未尝试过的'。

  又有什么事,让不想长大变得美好呢?对啊,我们的成长必将伴随着亲人的老去……我想起了爷爷、奶奶对我的疼爱,我爱他们。我害怕我长大,他们就会不在了,我要永远和他们在一起。我饱含深情写下这篇文章。果然,在一堆大同小异的“我不想长大,因为会有烦恼,会有悲伤”和“我想快快长大,长大了我可以……”中,它与众不同,被老师当做范文,在讲台上朗读。是创新,让我写出了这样流光溢彩的。

  在灯光下,我仿佛见到了爱迪生喜出望外的神情,在这一刻,我和这位伟人,产生了前所未有的共鸣。实践告诉我——创新能使一切变得更美好!

  创新,赠一片灯光凝成的喜!

喜的作文600字 篇7

  我请清风砚墨,以叶代纸,邀日月点灯,书写一段有你的时光,朋友。

  ——题记

  风在叶的耳边密语,鸟儿划破天空的沉寂,是谁来了又去,是谁去了又来。

  至少,你曾与我相伴,用微弱的气息撩逗我的耳根,诉说只属于我俩的秘密。

  还记得,我们的初次见面吗?那时你真的很美,你轻轻漫步于幽静的树林,阳光透过绿叶在你身上落下光斑。你忽的挑逗初生的新叶,忽地倾深吸一鼻花的芬芳,一甩长长的秀发,抚摸大树粗糙的枝干。

  那时,我正坐在青石板上看书,因为你,书滑过指尖,落到地上,竟未察觉,你望过来粲然一笑,露出一对可爱的虎牙,道:“同学,你的书掉了。”声音如珍珠倾盘般动听。

  “哦!”我回过神来,捡起书。正欲与你搭讪,却又一时找不到言辞。

  你蹦跶着过来了,向我伸出手,说:“也许我们可以做朋友。”

  我赶快受宠若惊地握住你的手:“当然!”

  就这样,一个小树林,一段简短的对话,世界上便又有了两个人找到了挚交。

  我们常坐在一起看书,为卖火柴的小女孩的悲惨境遇伤心,为阿凡提的智慧感慨万千,为贝多芬的'精神感到佩服,就这样,一书一茶一清晨。

  我们常一起读书,为李清照的“只恐双溪舴艋舟载不动许多愁”而感慨,是要有怎样的胸怀,才能如此悠然,不问世事,看开一切,就这样,一诗一语一午后。

  在有你的日子里,我们走过快乐的笑容,伤心的哭泣,烦恼的忧伤,奋进的激情……

  走过一条条路,有同路,也有岔路,走过越来越多的路,我以为,你也以为,我们将一直一起走下去,却终究在一条岔路分开后,再也找不到交集点。

  留不住你,但留得住那段时光的记忆,偶尔把他翻出来晒晒太阳,还是那么清晰,美丽。然后一点一点的仔细收好,藏在心里最深的地方,一个永远不会丢弃的地方。

喜的作文600字 篇8

  距德国人本茨发明汽车已有200多年,汽车从当年的稀有物、奢侈品、身份的象征变成了现在的随处可见的平常物、开进了寻常百姓家的日需品。

  今年春节,爷爷八十大寿,散居各地的伯伯、叔叔、姑姑都回家祝寿。正月初三生日,正月初二暖寿。初二接近正午时分,苏州的大姑一家乘着一辆丰田商务车到来,爸爸妈妈又是寒暄又是接拿东西;而我则被精美的车子外形深深吸引,车身通体淡紫靓而不艳,车型呈流线形既能使车子行驶快捷,又使车子显得时尚。午饭后,一辆黑色别克在我家门前停下,大伯一家从车子里陆续下来,大伯拍拍车子脸带不无自豪的神色向我们介绍他的座驾价位和性能。还没等我们将大伯一家接进家,又有一辆跟我家一样品牌的轿车开过来,首先下车的是我小堂弟,小叔一下车叫嚷:“二哥,我也买了一辆东风悦达起亚,不过我这可是最新上市、高配置的k6。”我一看,果然不错,从车身的烤漆,车子的形体,以及车子的轮胎确实比我家的k3强多了。小叔见我面露羡慕之色,就带我去转了一圈。哎呀!坐在那车里面真是惬意死了。

  第二天是生日,四方亲朋好友午饭前陆续赶来,一辆辆漂亮的车子也随着他们的主人赶来,什么本田、雪铁龙、标致、吉利等兴致勃勃地整齐地排在我家门前。这天不仅是一次人的快乐聚会,还是一次车的盛会。

  每一次,随爸妈出门迎客的时候,都能问到弥漫在空气里的刺人鼻子的汽油味,都被裹挟着汽车尾气中有害颗粒的扬尘呛上几下。记得有一份报纸上的.报道忧虑车辆大量增加给环境带来破坏,的确是这样,汽车是社会文明的推动者也是破坏环境的罪魁之一。一辆汽车散发出来的有毒气体也许微不足道,但成亿辆的汽车散发出来的毒气就成了一个巨大恶魔,吞噬着一个又一个人的健康。

  让我们呼吸到新鲜无害的空气已成为一种我们急切要实现的梦想,但让汽车停下减产的步伐很不现实,我们更希望不排放有毒气体的汽车尽快研制出来,让我们只有喜没有忧。

喜的作文600字 篇9

  “呜呜呜……”教室中传来我的哭声。我一气之下,抬手抹了抹眼泪。“嘶啦”一声把我班捣蛋鬼给我写的同学录撕成了八片。到底是怎么回事呢?这还是要从今天早上说起。

  清晨一大早我来到班里,兴致勃勃的把同学录发给了每个同学。并特意告诉他们要认真填写。于是大家都一笔一划的写着。而我们班的捣蛋鬼,他的手在我的同学录上随风飘扬,他在写时时不时偷笑一下,让人十分反感。我忍着怒火,想看看他到底写的是什么。

  过了一会儿,同学们都陆陆续续的交了上来。

  我拿起他的同学录,只见他在同学录上写着大大的一个“丑”字,最令人可气的是他还画满了猪的图案。我的怒火顿时上来了。我怒气冲冲的去找了他,大声的指着他说:“你一直在给人不友好的感觉。没有人愿意和你做朋友!所以你就是捣蛋鬼!”说过以后,我只见捣蛋鬼吐出舌头摇来摇去,嘴巴一边上扬,眼睛被手故意拉长,让人怒不可遏!“呜呜呜”我终于哭了出来。

  在我哭的时候,大家都替我说话,劝捣蛋鬼给我道歉,他却好像无辜的说:“凭什么怪我,我也不是没有填,并且我还认真填了。难道我有错吗?”“难道你没有错吗?是你把她气哭的。”“就是就是,你这人怎么这样啊……”大家都在责怪着他。刚开始,他还在反驳,可在大家的劝说之后,他一声不吭,低着头,像是在反思一样。突然间,他猛然的站起来,走到我旁边,大声的'对我说了声:“对不起!”并重新向我要了一张新的,认真填写了一番,而这张新的,比班里任何一个同学的都要好。

  小学六年的时光,我们早晚都要分离,所以我们都会选择一种方式来纪念,而我们选择的则是用同学录,这时同学录就成了我们之间最好的回忆,所以我们以后填写别人的同学录时,一定要认真填写,给别人留下美好的印象。

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