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实用的表扬作文600字五篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的表扬作文600字6篇,欢迎大家分享。
表扬作文600字 篇1
我捧过奖杯,抱过鲜花,得过奖状,但最难忘的还是老师给我的表扬。
我上二年级的时候,作文基础很差,在班里每次考试都是倒数第几名,同学们都嘲笑我,说我是个"呆瓜"。我难过极了,暗自下了决心,一定要把作文赶上去。从此以后,我每天坚持写一篇读书笔记,看两个小时的作文书,还常常读书到深夜。
听说又要考试了,我想我一定要考出个好成绩来,让同学们看看。
考卷发下来了,我一看作文题目,是"我的.爸爸",正巧昨天刚读过例文,自个还写了读书笔记。联想到爸爸对我的疼爱,爸爸的工作辛苦,爸爸对一家人的操劳,我顿时真情涌现,很快就写完了。第二天,试卷改出来了,我一看作文,"哇,39分"!这是我的试卷吗我简直不敢相信自己的眼睛。等我清楚地看到试卷上写着我的名字时,我激动极了,这可是我连续多天努力的成果啊!我狠不得马上冲出教室,跑回家,把试卷给妈妈看。这时,组长来统计分数了,他瞪大了眼睛,似乎充满了疑惑。看到他惊讶的表情,我的心里乐开了花。
中午放学回家,一进家门,我就迫不及待 地把试卷拿给妈妈看。妈妈看了高兴地说:"这次考的不错,下次继续努力啊!"
下午一到教室,就听见同学们还在对我的作文成绩发表议论。这时老师来了,他把作文写得好的学生名单读了起来。当念到我的名字时,老师意味深长地对我说:"这次考的非常好,说明你用功了。希望以后再接再励,争取早日把作文成绩赶上去"!听了老师的表扬和鼓励,顿时觉得有一股暖流遍步我的全身。
从此以后,我更加努力了,作文成绩每次都能做到在班里数一数二的。
那次鼓励使我对写作产生了浓厚的兴趣,对写作充满了自信。我要说,谢谢你,老师,谢谢你对我的表扬。
表扬作文600字 篇2
今天,我郑重地从我的“宝藏柜”中拿出了一张漂亮的表扬信,看着它,我不禁又回想起了那天的情景……
那是一节语文课,大家安安静静地坐在教室里。蔡老师走进教室,手上同往常一样拿着课本,课本上却放了一张白色的小纸片。那是什么呢?大家都好奇地猜测着。
老师把课本放在讲台上,又把那张白色的小卡片拿了起来,郑重其事地把卡片的正面亮出来。我赶紧探头注视,好不容易看到了纸上写着的三个大字:“表扬信”。啊,我第一次看到这么特别的表扬信:它只有我们的校章那么大,上面不是我们熟悉的`鲜红色,而是一种令人舒服的天蓝色,好看极了。蔡老师语重心长地说:“同学们,这是老师今天要发的本学期第一张表扬信! 我要把它奖给一位作文写得特别棒的同学!”我在心里发出一声羡慕的惊叹: 哇,谁这么强?可以拿到老师发下的第一张表扬信?这时,坐在前面的同学看到了老师在表扬信上写的名字,便交头接耳地谈开了。一传十,十传百,不大一会儿工夫,大家都用羡慕的眼光望着我。我的心里像有十几只兔子在活蹦乱窜一样,怦怦直跳。不会是我吧?我屏住呼吸,生怕我的心会蹦出来。我同桌确切地对我说:“是你!”我一下子震惊了。是我?我真不敢相信!我都有点坐不住了。“这位同学就是——岸轩同学!因为他国庆期间写的那篇作文《国庆潮州徒步游》很优秀,所以他成为了班里第一个领到表扬信的同学。在此也希望岸轩同学今后能写出更多更好的作文。”老师响亮的话语里充满了赞赏和鼓励。是我?真的是我!太好了!我是全班第一个可以领到表扬信的人,这是何等的殊荣啊!
老师走了过来,郑重地把这张表扬信递给了我。我用双手接了过来,敬了个标准的队礼,感激地说:“谢谢老师!”这时,教室里响起了雷鸣般的掌声。
这次领奖,意义非凡!这张表扬信,给了我无限的学习动力。回到家,我细心地把它放进了“宝藏柜”中。我珍藏的不仅是一张小巧玲珑的表扬信,还是那份来自老师的沉甸甸的鼓励!
表扬作文600字 篇3
有人说老师是天空中最亮的星星,为我们指明了前进的方向。有人说老师是山里最凉爽的山泉,用清澈的露水浇灌我们的树苗。有人说老师是一片茂盛的叶子,用他强壮的身体保护我们未来的花朵。
我有很多老师,但是我会为你挑选一些最好的。
陈老师:如果最好的就是最好的,那么陈老师就是第一个!她是一个学校里没有对手。哦,天啊!教过我的老师没有一个像她一样好。我先给你讲她的故事。
虽然她看起来很可怕,但她是一个有明确奖惩的好老师。只要班上有犯错误的学生,她就会让犯错误的学生改正错误。
那次,我对老师撒谎了,因为我没有做作业。陈老师不批评我,总是和我讲道理。在老师告诉我真相后,我在心里默默地承诺:我不能再说谎了,我想成为一个诚实的好学生。
颜老师:她是给我们上综合课的'老师。她一给我们上课,教室里一定会有笑声,但是笑声过后,闫希会老师总是对我们说:笑对笑,心应该回来了!”我们一听到老师说下课了,我们的心就回到了严肃的课堂上。
老师,你是天空中最亮的北斗七星,而我是迷失的小沙。每当我迷失方向,只要我看到你耀眼的光芒,我就能找到回家的路。
当我们成功并享受快乐时,我们不能忘记我们的老师。你就像一架望远镜,让我们了解广阔的世界,让我们看得更远,看得更清楚。你可以像山泉一样清楚地看到底层。
老师,你是一片繁茂的叶子,你用你强壮的身体和你对我们未来花朵和骨骼的保护,从不会感到很糟糕。
老师,您的美好永远不会结束,您将永远受到人们的赞扬!
表扬作文600字 篇4
“告诉同学们一个好消息,肖洁同学的作文在邵阳晚报上发表了.”当老师宣布这一消息时, “哗”全班响起雷鸣般的掌声.这是真的吗?这是梦寐以求的愿望啊,今天,终于实现了.
我只觉得两行热泪,顺着脸颊,慢慢的流淌下来,流进嘴,甜甜的,酸酸的.我不由得想起了半年前那件“小”事.
以前,我是个作文及差的学生.一写作文就头大,常常不知道写什么,一些流水帐,牛头不对马嘴的话语不时地成为同学们的笑柄.
又是一节作文课.我正对着烦恼的作文发呆呢.作文老师走到我身边来见我满脸愁云,耐心地教我作文该怎样审题;怎样选材;怎样把内容描写具体,生动……在老师的帮助下,我顺利地完成了这次作文.可是,还是没有那些素材典型,语言优美的同学作文好.
意外发生了,老师竟当着全班念了我的作文,并当众表扬我写出了自己的真情实感.同学们向我投向羡慕地目光,我不好意思地低下头,心里甜滋滋的.我再次抬起头,老师正对着我笑呢!我也回了老师一个闪亮的微笑,在心里下决心:我要努力,不能辜负老师对我的期望,.我要付出比别人多出十倍的努力,要用最优秀的作文在老师心中找到属于自己的位置.
于是,我暗自加油.观察生活中每一个细微的角落,坚持每天写日记,为作文的素材打基础;阅读优美词句,进行背诵;上作文课时,不放过每一个作文的.要求.
我寻找着机会……终于,机会来了,我当上了小记者,不断写作向晚报投稿,终于,终于,我的作文在邵阳晚报上发表了……
“祝贺你,肖洁!”老师站在我身旁,她的话语打断了我的思绪.我望着老师,啊!又是一个闪亮的微笑,一个赐与我力量的微笑!!!
感谢你,表扬!是你激励着我前进;感谢你,表扬!是你为我插上一双力量的翅膀……
表扬作文600字 篇5
批评与表扬是两兄弟,虽说平日里有说有笑,你来我往,可真正到了关键时刻,针锋相对是难免的。 一天,批评与表扬又碰面了,批评诉苦道:“表扬老哥,你可知道我现在的日子不好过啊!”
表扬问:“怎么啦!”
批评哭丧着脸说:“你表扬老哥当然好了,同学们听了你乐开花,而遇到我就愁眉苦脸。”
表扬得意地说道:“可不是嘛,我现在可是大红人了,就你,还是乖乖靠边站吧!”说完,哈哈大笑起来。 批评不服气地说:“哼,有什么了不起的,走,咱们找字典爷爷评理去。”
两兄弟骑着摩托车很快就到了字典爷爷那里。字典爷爷看看批评,又瞧瞧表扬,明白了,于是打开电脑笔记本,说:“走,让我们到现实中看看去。”
字典爷爷带着两兄弟来到一所小学里,说:“批评,你到那位穿粉衣的姑娘那里去,表扬,你到那位穿蓝衣的男孩那里去。”批评、表扬都照办了。
一个星期后,那位穿粉衣的姑娘受到批评的.激励,不甘落后,成绩慢慢赶了上来,而那个穿蓝衣服的小男孩因天天受到表扬的醉陶,洋洋得意,别人在努力学习而他在外面玩得大汗淋漓,所以成绩很快下降了。 批评看了,嘲笑表扬道:“嘿,你还是不行吧!”
字典爷爷笑了笑,说:“先别急,走,去初中三年级看看。”
这一次,字典爷爷让批评到一位满脸忧郁的男孩那里去,而让表扬到一位充满活力的女孩那里去。 一周后,女孩进步了,而男孩却退步了。
最后,字典爷爷说道:“生活中,一句夸奖的话可以使我们倍受鼓舞,但也可以使我们沾沾自喜,甚至背上沉重精神包袱;一句批评的话常常使我们垂头丧气,甚至失去进取之心,但也可以使我们心灵警醒,精神振奋,从此奋发向上。”
批评与表扬互相笑了笑,肩搭肩地走了。
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