介绍作文600字

时间：2023-03-18 09:55:20 600字作文我要投稿

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有关介绍作文600字6篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的介绍作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关介绍作文600字6篇

介绍作文600字篇1

　　我嘛，要是有人问姓什么，老爸给我讲过，如果按姓名排名，选总统都会选我，因为我的姓氏笔画数在百家姓中最少了。名呢？洁身自好，洁白无瑕，冰清玉洁，这几个词共有那个字就是我的名。其实我就是一个人如其姓，性如其名的`人。

　　我最喜欢的一个字就是“爽”。每当烈日当空，我们几个哥们在篮球场上，拼个你输我赢，互相撕杀，最后个个累得汗流浃背，上气不接下气，有人叫苦不迭，我却将球衣一脱，会说出一个字“爽”。在家里，我也上得厅堂，下得厨房，有时油烟呛得喘不过气来，辣椒味让人窒息，我却感到，为妈妈分担苦活，也会说出一个“爽”。在学习上，我成绩不好，每当有人问起分数时，让我感到十分惭愧，真是无颜见江东，这叫人爽不起来，可是，七尺男儿怎向困难低头，我通过一学期努力，功夫不负有心人，我进步了一百二十一名，这下我又一次自信地说出一个“爽”字。我想，无论干什么，不干就不干，要干就得实干一翻，时时给自己心情爽一下，岂不美哉？

　　在当今社会，道德沦丧，金钱至上，虽然有了清爽的环境，多少人心灵也染不少的尘埃。要让心灵清爽起来，那才真叫爽。当老人倒在地上无人敢扶时，我会毫不还疑地把他扶起，当公交上争着抢座时，我会想到弱势群体，毫不犹豫让出座位，给最需要的人，当见到校园欺凌时，我会冒着危险，毅然决然地，阻止事态发展。假设实在太多，我分辨是非，用行动良心爽一下。

　　此时，你会叫我丁爽爽吧！非也，我行不改名，做不改姓，我还是叫丁洁。

介绍作文600字篇2

　　老师，是一个打开我知识和心灵窗户的人，他们教会我们怎么做人，这学期，我认识了一位老师，他幽默，我的老师。风趣，他和蔼可亲，他博览群书，这就是我们的数学老师——方老师。

　　方老师高个子，小平头，眼睛炯炯有神，在高高的鼻梁上，架着一副蓝色的眼镜，让人感觉他博览群书。

　　方老师上课时活灵活现。

　　还记得，在上点动成线，线动成面这课是，方老师怕我们不理解，还拿了一条绳摇了摇，做了样子给我们看，在方老师做这个动作时，全班是一阵欢笑，大家都在议论这个动作，有的说：“这个动作就像马戏团里的小丑。”有的.说：“这个动作和那在拉面的老板一样。”大家议论纷纷。这不做不知道一做吓一跳，原来不明白为什么点动成线，线动成面的同学看了老师的动作后，都明白了，这真是太神奇了。在上展开与折叠这课时，方老师还教了我们一首诗：“中间四个面，上下各个面，中间三个面，一二隔河见，中间两个面，楼梯天天见……这样简单又有趣的诗我又怎么能忘记呢？还有一次我们在听方老师讲评作业时，一道选择题应选择“B”的，可是老师却说什么“boy”这可是丈二的和尚——摸不着头脑，中学生作文《我的老师》。后来找老师一问，才知道“boy”就是“B”的意思，而“dog”就是“D”的意思，从而可以看出，方老师是多么的幽默、风趣。

　　下课时，方老师也是和蔼可亲，上一次，有一位同学一道数学题不会做，跑去问方老师，方老师看了，对他笑了笑，先是表扬他有问题会问老师，然后就开始眉飞色舞的解释这道题，他先是抓住重点问那位同学，然后在细细的讲解。时间一分一秒过去，可方老师脸上没有不耐烦的表情。离放学的时间已经很久了，方老师终于让那位同学明白了为什么这样做。可以看出方老师是一个多么尽职尽业的老师呀！

　　这就是我们的方老师，上课时是我们的老师，下课时我们的好伙伴。

介绍作文600字篇3

　　四月，清明，几分阴冷，像是储蓄了好久，一瞬间，涌了上来。

　　家乡的清明，是淡淡的绿，不似洛阳城的金红一片。门前，有点发蔫的墨绿色柳枝散发着轻轻的香气，枕边的艾草露出了嫩绿的脸颊，蔚蓝的天空里，游离于白云之间的风筝，似乎也是那样的绿。

　　于是，在这淡淡的飘动着的，亦或是摇曳着的绿里，和着细细的雨丝，清明，悄然而至，一切都静了下来。

　　雨，刚刚下过，泥土变得湿润而有些粘稠。一家人，一前一后，在这泥泞的小丘上走着，终于来到了坟头。爷爷拿出两张又白又长的纸条，用砖压在坟头上。接着，奶奶把纸祭品拆开，分给她的三个儿子，还叮嘱着哪些东西应该放在哪里烧。

　　然后，把香递给小孩子和几个儿媳。香一枝接着一枝被点着，顿时，小山丘上烟雾缭绕。紧接着，奶奶开始请求祖先保佑大家一年里顺顺利利，大家都闭上眼睛，手里紧紧地握着一捆香，或是蜡烛。那些平时调皮的.小孩，也分外安静，学着大家的样子。

　　上过香，烧过纸，请祖宗吃过饭，放过鞭炮后，就结束了。山上，萦绕着无尽的思念。

　　回到家，奶奶把烧猪，切成一块一块的分给大家，曰：“太公分猪肉。”原本死气沉沉，大家都静默着，没有一丝声响。现在，又回归热闹。小孩子们推推拉拉，争先恐后地抢烧猪肉，大人们则在一边拉拉家常。清明，一家人又聚在了一起。

　　柳枝还像以往一样，紧紧地贴着门，艾草的香气溢满了整间屋子。屋外，不知何时又下起了雨，一切景物，又变得模糊。

　　四月，春，雨，柳，家乡的清明。

介绍作文600字篇4

　　我的业余爱好很简单，不过是练练字、唱唱歌，可我最喜欢的还是弹古筝。

　　我刚学古筝时，还不能把21根弦都记住，学习指法时感觉真的好困难，手指就是不听指挥，只能乱拨弦，让我现在也只能记住几个。有时累得我想放弃，可爸爸对我说：“以前是谁恳切的要学古筝，又是谁对我说了那么多的好话？你自己选择的事情为什么那么轻易的说要放弃呢？”于是，我下定决心好好学！

　　时间跳到了这里，弹古筝也就成了我的业余爱好，是不是就和朋友们谈着玩。就因此我还多结识了一位朋友呢！

　　“丽丽，下来开门呀！”我在门下喊了她无数次，难道她出去了吗？我不禁埋怨她：“真不讲信用，明明说就好了，我好不容易才到这来，她却……哎！”我跺了跺脚，正在我想回家时，丽丽突然喊住我：“包静，对不起！其实我是去……”我转过身，发现她身边还多了一个小女孩，变生气的说：“你不用解释了，我知道你去玩了，拜拜。”她旁边的小女孩解释了一遍，我又看丽丽气喘吁吁的样子，我的心早已凉了大半截，我真的是罪该万死，不仅不体谅自己的好朋友，反而伤害了她，我祈求着上苍，千万不要让这件事伤害了我们的友谊。谁人不知谁人不晓，丽丽是一个心胸宽广的人，可这件事大家都劝了好久才平息下来。

　　然后，丽丽给我们做了介绍原来她旁边的'叫沙莎，也会弹古筝，我和沙莎比赛了一次，我望了望她手指是怎样勾的，我确实犹犹豫豫的，丽丽“扑哧”一笑，我脸红了，沙莎看见了，不仅没笑，还很细心的教我，她很有耐心。

　　弹古筝是我的业余爱好，它是我和丽丽、沙莎友谊的见证。

介绍作文600字篇5

　　此时，是清晨，太阳神秘地躲在山后面，给暗色的山顶镶上了耀眼的金边。我站在山脚下，仰望着连绵的山岭，绿树环绕的山峰。我们一行人，沿着掩藏在绿荫中的石板路，攀向山顶的古长城。这是成片的绿色。树木连成一片，一望无际，郁郁葱葱。向远方望去，隐隐约约瞧见一条巨龙般的长城蜿蜒在山岭之间。近处，参天的古杉伸展着岁月的枝干，撑起一片绿阴；新生的小树苗儿，贪婪地呼吸者山间的空气，自在地舞动着稚嫩的枝条。山里的一切在这灿烂的清晨，都显得那样神秘，又那样活泼。又往上走了一会儿，已是七点了，林子里细细传来几声蝉叫，声音轻轻地，然后又越来越响，仿佛是从一个人的独唱，变成了多人的合唱。我游兴大发，与朋友高声攀谈了几句，话音未落，林子里传出“扑扑”声，转而又冲出一只大鸟，扑闪着翅膀飞走了。我们一拐弯，又瞧见一个马倌赶着两匹马儿悠哉游哉地走过，看着它们，我好像到了古代。七时一刻许，我们登上了长城，猛地，太阳放出了万道金光，连绵的'群山和巨龙般的长城笼罩在金光之中。

　　这座慕田峪古长城始建于明朝，用于防御外敌，起了重要的军事作用。我站在长城上，望着这条巨龙，不禁想起那金戈铁马的时代，岁月的风沙掩盖了当年“关宁铁骑”留下的蹄印，战争的硝烟也已经远去。遥想长城内外雄关险峻，多少人曾在这儿奋不顾身，报家卫国。我走进一座烽火台，站在它云雾缭绕的炮口，放眼望去，群山云雾缭绕，神秘莫测。我们下山是坐缆车的，缆车慢慢地向下滑动着，山中美景大半收在眼底，绿树，小鸟，阳光，这一切都恰到好处地融合在一起，显得那样宁静又和谐。我们到了山下，仰望山顶，那长城在青山之巅，如一条金链反射着太阳耀眼的光……|||