最爱什么作文600字

时间：2024-06-17 07:51:20 600字作文我要投稿

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最爱什么作文600字九篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的最爱什么作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。

最爱什么作文600字九篇

最爱什么作文600字篇1

　　时光匆匆，如白驹过隙，转眼间我已是一名初三的学生。不同于初一的放纵，初二的潇洒，初三的生活总是伴随着紧张与压抑，它宛如一杯香浓的咖啡，苦涩的背后却带着回味无穷的香甜。

　　步入初三的门槛，紧张的压力好似一座无形的大山，压得我们手足无措。面对骤增的作业，无数的习题，老师们每天繁多的小考，也只能咬咬牙坚持下去，偶尔的小憩，变成了我们日常最大的享受，每当完成当日的功课，就如同过完千里长征的红军，有着数不尽的疲惫。就连躺在床上，嘴里也依旧背着数学、物理的.公式，政治、历史的重点。直到复习完当天的重点，才敢谨慎的步入梦乡。

　　教室里都是为了中考而努力的人，每天认真地听着老师乏味的知识点，努力让自己没有倦意，保持最清醒的状态对每一堂课。我们不敢有任何的懈怠，因为任何一个不起眼的问题都有可能成为中考上改变命运的关键。只能用手拍拍脸，继续强忍着倦意，听课，做笔记。

　　操场上跑过一圈又一圈，拼命地为了加快一点点点速度，奔跑，不顾一切代价去追求它，实现它。哪怕跑完步后，自己像缺水的鱼一样难受；哪怕跑完步后，双腿如灌铅般沉重。我们都可以无所畏惧。只为了一个心中的梦想，不在初中生活里留下一丝遗憾。

　　正如那句老话：“付出就会有回报”。每当看见自己辛苦的汗珠变成一个个鲜艳的红勾。对于我们这群学生而言，已是支持我们继续向前的最大动力。在那杯香浓的咖啡中，只要你能忍耐住之前的苦涩，等待你的不就是耐人寻味的香甜吗？

　　时钟滴答滴答作响，告示这初中生活即将结束，距离中考也不远了。我曾认为时间是无情的，给了我们太多如果，如果……殊不知，时间是公平的，分秒必争才是获胜的关键。我只知道我会走好每一步，在初三这条充满泥泞的道路上，证明我曾努力过，付出过。这杯咖啡即将喝完，但它余留的醇香依然回味无穷。

最爱什么作文600字篇2

　　一圈银白或淡黄，把黑暗的天空照亮，然后又飘落到了地上，让黑暗的世界微微明亮。它像精灵的翅膀，像从天空中撒下的密密的荧光粉，像触碰不到的、微凉的'流水。而它，就是我最爱的--月光。

　　每次沐浴在月光下，我都会感慨万千。记得童年时的月光，也是这样的吧。

　　乡下比城市里要好，因为它的那份安静。其实世界安静下来时，才是最美的吧。夏天的晚上，我们一般都会把凉床从家里搬出来，在星空下睡觉。星空中的每一颗星星看起来都是一样的形状和几近相同的色彩--它们看起来那么普通；而月亮却又那么大，那么亮--月光比星光更耀眼。我明白了‘群星映月’的含义。在月光下，我听着妈妈给我讲了很多遍的熊家婆的故事：“从前有一对姐弟，他们……”在月光下，我还想着嫦娥奔月的情景，也依旧天真地想，要是吴刚砍下的月桂树上的金叶子能掉到我这儿该多好啊。在月光下，我一遍又一遍地看着星星，盼望着要是能像古代的天文家一样也能观察出什么规律啊就好了。在月光下，我也很傻地想，要是月光可以被收集在瓶子里的话，我就一定要装几大瓶，因为它真的很美，比仙女还美。要是月光能变成人类样子就好了呢，我也曾这样想。

　　然而童年已经逝去了。我离开了那个可以很好地沐浴月光的地方，我失去了很多很多的天真和快乐。然而庆幸的是，月光还在。我可以偶尔站在阳台上，凭空地去抚摸它。我爱上了很多月光有关的东西，像诗歌和歌曲。

　　我最爱的是月光。因为它承载了太多的美，像自然之美，往事之美，岁月之美。不知道为什么古代的一些文人墨客会认为，月亮和月光是代表离别和忧愁的东西。在我的眼里它却是快乐安静的象征。

　　啊，又一抹月光要在今晚降临啦？

最爱什么作文600字篇3

　　春，是个多么神奇的季节，它有着冰雪消融的灵动，有着百花齐放的蓬勃，有着万物复苏的奇迹。

　　正值年少的我，每日都会去阿太家中，不管什么季节，每一天，我都会去，因为那里有远离喧嚣的静谧，由香甜可口的饭菜，以及阿太那温暖的怀抱。阿太已过了花甲之年，背渐渐陀了，发渐渐白了，但不变的是她对种花的热爱，那方小小的天地中寄载了多少阿太的梦想。

　　似乎感受到那么的不可思议，于是选了一颗种子跟着阿太学种花。

　　每天放学后，我三步并作两步跑回阿太家，容不得半点喘吸。看着似乎会发光的`泥土中有没有一颗小芽。然后拿着水壶，仔细地浇水，“够了，别浇了，”阿太从房门里快步走出来阻止我，吓得我乖乖地放下水壶。

　　不厌其烦地每日去看，每日去浇水，每日施肥，有时，连饭都忘了吃，直到完全天黑了，才意识时间竟如此的晚，回头一看，阿太竟站在我的身边，一直陪伴我。

　　日复一日，每日的黄昏下都有一个孩子蹲坐在泥土旁，身后是个慈祥的老人站在那里注视着孩子的神情，眼神里满是欣慰，秋风刮过我的脸庞，我不禁打了个寒颤。那株苗也渐渐长高，伸出绿叶，顶着一个花骨朵，也只看到青绿色。渐渐地，秋风扫走最后一片叶子。花开了，我才明白，原来这是向日葵。

　　欣喜若狂的我，想要立刻和阿太分享我的喜悦。可是，转头，那个一直守护我的人已不在我身旁，我再也不能听到她对我的唠叨。

　　太阳下山了，向日葵慢慢地低下了头，那抹刺眼的阳光下也只剩一个孤独的孩子了。

　　细细的，淡淡的，花的清香萦绕在身旁，阿太曾说，她最爱的是向日葵，因为它总是喜欢绽开自己的笑脸，永远向着太阳。是啊，现在的我也喜欢它，因为耀眼的金色中包含了阿太的梦想及我的怀念和真挚。

　　向日葵，我的最爱，晶莹的泪光中似乎看到一个老人和一个孩子一起守护在向日葵旁。

最爱什么作文600字篇4

　　烟雨古城小事多，细细的雨丝柔柔的撒在古城的小街上，一种清新的味道扑鼻而来，沁人心脾。在繁华喧闹的城市里，又有多久没闻到这种味道了。啊！古城你不愧为我的最爱。

　　古城烟雨风景美

　　窗外飘洒着细细的雨丝，走出老屋，我撑起手中寻来的一把油纸伞，穿梭在古城的小巷子里。小巷两旁的小楼像是年近八旬的老人，白壁〔青砖〕高墙，青色的瓦片，无处不透露出古老的气息。门前的石狮子双眼矍铄，怒睁圆眼。

　　拄着拐杖的老人坐在门前屋檐下的凳子上，似乎在欣赏雨景，又似乎在品味古韵。雨拍打在油纸质的雨伞上，发出清脆的`“啪嗒、啪嗒”声。我迈着轻盈的步伐，撑着油纸伞走在这充满古韵的小巷里，仿佛是从几十年前穿越而来的文人雅士。

　　古城景美人更美

　　不知不觉我来到了湖边，因为连日来的阴雨天，水面己渐渐上涨。湖边种植着一圈柳树，柳树像一个个柔弱的女子，伫立在风雨中，如发一般的柳树枝条在风中摇曳，颇有一种清新之美。站在岸上眺望着湖面，一阵风吹过，湖面荡起一层层涟漪。

　　“明月几时有？把酒问青天……”。忽然，一阵美妙的歌声在我身边响起。我情不自禁回过头来，只见一个身着青丝薄纱，头挽发髻斜插一只铜簮的妙龄女子出现在我的眼前。她皮肤白皙，纤细的双手在胸前慢慢的挥舞。她那一头乌黑的长发更是像瀑布流水一般倾泻而下，啊！古城人美，好似天仙一般。

　　古城烟雨上世缘

　　“在哪里，在哪里见过你，你的笑容这样熟悉，我一时想不起……”。这首歌响起在我耳畔。古城你美的让窒息，我不知在哪里遇见过你，但我知道，你一定与我邂逅在西湖岸边。

　　啊！烟雨古城，你美得让人难以置信，青瓦白墙是你的风采，你散发着的古韵是我的最爱。你的安静、恬美让我难以忘记。

最爱什么作文600字篇5

　　第一次见到樱花，是在我家附近的一个小公园里。

　　那是初春以来的第一个晴天。占据了天空很长一段时间的阴沉和雨水终于消失，我带着喜悦与兴奋去到那个小公园。在一大片绿草地的对面，我发现了一片以前从来没有见过的植物：树并不高大，叶也并不奇特，可一树淡粉色的.花却开得煞是好看。风一吹过，满树的花瓣翩翩起舞，随风飘落，像一场别有风味的“花雨”。我听到旁边有人在谈论：“这是樱花吧！”

　　樱花？那是日本的国花吧！想到日本曾经对中国发动的侵略战争，我不禁感到不解。实在无法想象，一个以残暴、血腥专制的民族竟会选用如此美好、浪漫的樱花作为国花！这种疑惑一直深藏在我心中，久久得不到解答。

　　不久后，一个邻居从日本旅游回来，带回许多照片。他献宝似地一一拿给我们看，其中有一张照片上：笔直的街道两旁是两排茂密的樱花树，枝枝叶叶重叠在一起，仿佛把天都遮住了，只有零星的几点阳光从缝隙间倾泻下来。美轮美奂。

　　邻居还介绍说：“日本人很重视樱花的开放，每年樱花开放时都会举行‘樱花祭’，从九州岛到北海道，由南往北，时长两个多月，樱花开到哪里，‘樱花祭’就举办到哪里。我虽然知道日本人喜爱樱花，却不知到了如此地步。

　　我有些震惊，却又好像明白了些什么。樱花象征着温柔与浪漫，世上只有樱花才能让残暴与血腥专制的日本变得温和，也只有樱花，毫不顾忌中日的摩擦与矛盾，在不同的国度与它们的同胞以同样的姿态绽放，给不同的人展现同样的美丽与柔情。我就这样爱上了樱花。

　　樱花啊樱花，我愿做诗人吟咏你，愿做画家描摹你，愿做摄影师将你装进我的相框，载入我永恒的记忆里！

　　我爱你，樱花！

最爱什么作文600字篇6

　　我想本身我是离不开笔的人。

　　似乎在纸上布满属于自己的方块字能让我在一片荒芜中听见鸟儿啁啾，感受绿意生长。

　　稚气未脱，也才刚刚学会握笔罢了，便不安生地想写些什么。像是对待最为神圣庄严的事，坐姿端正，眼神直直地击在铺得整齐的纸上，掏空了脑袋里过于有限的词汇，无比滞笨的一笔一划，毫无美感的字体，牛头不对马嘴的语句，张牙舞爪地爬满了整张纸，还夹杂着断续的拼音。自己却过于满意，哪一张白纸里的成就感似乎都要满溢出来，乐此不疲地在写作的乐趣中徜徉两个小时才肯罢休。

　　“妈妈有事出去了，你早点睡！”架起眼镜，陆陆续续能写一些一二百字的'短文章的我漫不经心地答：“知道。”手头上却攥着笔。构思每周必定给自己布置的随笔，夜无限伸展，风在黑暗中缠绵，窗里透出的昏黄灯光·也相继一疏忽便隐了去。我的手心涔涔地出了汗，眸里却写满倔强，乱糟糟的涂改，一个字一个词或是一句话都要纠结，像是遇到最对胃口的大餐，细品，细茗，每一文字都在无垠的黑夜里熠熠生辉。

　　手指被时间的积淀磨出了厚厚的茧，好像突然就长大了，文字也变得深沉而醇厚。我失去了多到数不清的空间，却还是会捧着笔记本，记录着心情，记录着生活。在忙忙碌碌却又碌碌无为的学业中还原对写作，对记录下真实自己的初心，最本真的对写作的喜爱。

　　我想，我会在时光的的变迁中改变许多，但源于心中明晃晃的，对提笔的热忱是不遭世俗风化的。有些事物可能会随着岁月冲刷褪去了狂热，可写作，是我心中不可改变的，是最爱，是不可泯灭的光。

　　在写作时，阳光晴好，清风不燥，我们正年少。

最爱什么作文600字篇7

　　我的小学校园并不大，但却拥有了我很多的美好回忆。

　　在我的记忆中，那一片红绿相间的篮球场，总是会有很多人在那里打球；那一幢幢的教学楼总是传出同学们的一阵阵读书声或者弹琴的声音。那样的声音在当时的我看来，不过是世界上最普通不过的声音，但现在看来，那是最最悦耳动听的声音。

　　记得有一年冬天，雪下得特别大，整个操场都是一个纯白的冰雪世界，一踏进雪里，就有软软的感觉，就像踩在一团棉絮里一样。天上纷纷扬扬的雪花飘落下来，落在我们的头发上，一个个都变成了老奶奶，老爷爷了。

　　在一个大课间，我们一起去操场打雪仗。我自己那肉肉的小手小心翼翼地捧起一小堆雪，然后用力地把它们压成瓷实的雪球。大家就互相玩了起来，看着雪球砸到别人身上的感觉简直棒极了！后来，直到老师从窗户探出头来喊我们进去，我们才肯罢休，拍拍手赶紧跑进去。到了屋子里，才发现手都冻的通红了。

　　后来，我来到了十一学校，这里可真大啊！比我的小学大多了！

　　第一次狂欢节使我印象特别深刻。在校园里，几乎每个人都扮演了应和年级主题的角色，有的搞笑，有的可爱，有的.经典，有的恐怖。可以看出大家都在很认真地准备这次的狂欢节装扮活动。我从宿舍乘电梯下楼，看见了一个长相十分精致，带着黑边眼镜的学姐。她也看见了我，对我友好地露出一个大大的甜美微笑，一个酒窝在脸上深深地陷进去。我们俩就这样各自站在电梯的一角，都不说话，气氛显得有些尴尬。终于，她开口打破了这尴尬的沉寂，对我笑了笑，问：“你是初几的？”

　　“常规初一。”我赶紧回答她。

　　话音未落，“叮咚”，电梯到了。因为只是看了一眼，并没有记住她长什么样子，可能乘电梯又遇到过几次，但我也并不确定那到底是不是她。

　　但，这却让我感到了十一学校的一丝温暖。也对十一，有了深深的感情。

最爱什么作文600字篇8

　　去过海边的人都习惯性地眺望大海，试图看到尽头，迎面接受着微咸的海风。海，没有尽头。海，盛满悲伤。

　　——题记

　　去年夏天，去海南一带看亲人，那是我第一次与海的亲密接触。那海风与暖阳搭配得恰到好处。我还清楚地记得，我踩在柔软的海滩上，怯怯地不敢下水，居住在沿海地区的表哥毫不胆怯，早已在海边戏水，玩得不亦乐乎。

　　我缓慢地弯下身子，蹲坐在离海水老远的海岸边，但目光片刻也没有从海面上移开。那景色我用笔墨形容不出，阳光洒满整个海面，好像大海中有金粉混合。我出神地望着，表哥喊了我好几声我都没有听到。他叫我趁着风不大时下海去玩，我才想到眼前这片海与电视里那波涛汹涌，海浪一层接一层的大海远不一样，它是那样温柔，那样平静。直到海边有许多游客游玩时它才附和着，泛起微微海波。它既怕太平静扫了游人们的兴，也怕翻起层层海浪使大部分人怯于下水。此时的它，犹如一个知心好友，随时敞开它博大的胸怀，愿意与你一起承担烦恼与忧愁。

　　我撑起身子，捶了捶发麻的腿，慢慢向大海走去。当我纵容海水漫到我膝盖处时，我不禁叫出声来。温暖的海水包裹住我的小腿，感觉那样亲近与柔和，一种特殊的感觉使我的焦虑慢慢沉淀，直到消失。那感觉我永远难忘。

　　傍晚，我又一次来到海边，大海却涌起大浪，拍打着浪花与海滩，好像在哀号。不是，更像在苦诉。我扯了扯身上的衣服，现在的海风与上午的'有极大的差别，不再温暖了，不再如同母亲的手滑过你的脸颊了。此刻的感觉，是刺骨的寒冷。

　　大海它敢于表达，也十分善变。它可以一面接受你的烦恼，也一面在不为人知的情况下独自苦诉，谁也捉摸不透。

　　如此变幻莫测的大海，是我的最爱。

最爱什么作文600字篇9

　　今天，我做了一个十分有趣的实验。首先，我准备了十只小蚂蚁、一点碎木块、一块有点化了的奶糖、一只死苍蝇和一盒颜料。

　　实验的内容就是要反蚂蚁放在白纸上，让它们去“围聚”那些同样放在纸上的东西，然后选择“围聚者”最多的一种东西，将它评为“蚂蚁最爱吃的东西”。

　　为了方便记载和观察，在开始之前，我用颜料在小蚂蚁的身上轻轻点了一个彩色的小点，不同的蚂蚁有不同的颜色的“标志”，这样就不会混在一起分不清啦！我对自己的主意颇感满意。

　　实验正式开始了。首先，我把小蚂蚁们一只一只小心翼翼地拎出来放在白纸上，手上丝毫不敢用力，生怕这弱小的生命经不住我看似很小的力量。把十只色彩斑斓的'小蚂蚁都放在了白纸上，我把三样测验物品排成一行放在纸上的正中间，等待蚂蚁们的“光顾”。一开始，小家伙们似乎对我的举动疑惑不解，又有些惊魂未定，所以四处乱窜，不分东南西北地瞎跑。渐渐地，蚂蚁越来越挡不住香昧的诱惑，一个个直奔食物而去。离我最近的一只蚂蚁是“小红”，它离木块最近，所以首先就光顾了那里。可是，后面的两样东西似乎更有吸引力，它又弃木块“投奔”死苍蝇了。又过了一会儿，它又“变心”了，跑到了奶糖旁边，开始认真地吃起来。同时跟它一起的小兰也跑进了奶糖的“怀抱”。后来，越不越多的蚂蚁都向奶糖跑去了。经过最后的记录，结果如下：在奶糖旁边的蚂蚁有7只，在死苍蝇旁边的蚂蚁有2只，在木块旁边的蚂蚁只有1只。

　　经过比较，最后评出的蚂蚁最爱吃的是——奶糖。

　　在这次实验中，我不公懂得了一个知识，还收获了与大自然亲密接触的快乐，真是一个有趣的实验！

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