屋的作文600字

时间:2023-03-22 12:06:16 600字作文 我要投稿
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有关屋的作文600字3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的屋的作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关屋的作文600字3篇

屋的作文600字 篇1

  在我的记忆中,曾经的一切是多么美好!那就是——爷爷家的老木屋。说它古老,其实也不算历史悠久,爷爷听他祖辈说过,在民国年间所建,它虽没什么雕梁画栋,更谈不上金碧辉煌,但它给我的印象是那么温馨与幸福,至今历历在目。

  温暖的阳光照耀着大地,照耀着那座错落有致的老木屋——我的出生地。老木屋虽然很平凡,但很温馨。在阳光的'沐浴下,屋檐上的瓦片整齐地排列着,闪闪发光。每年春天一到,活泼可爱的小燕子便是我家的“常客”,在我家老木屋堂前正上方的梁柱上垒一个大大的燕窝。它们时而停在窝中,唱着动听的歌;它们时而飞落天井旁,找水解解渴;它们时而飞在我身旁,和我嬉戏逗乐……打破了夏日里的沉闷。

  夏日里,每次爷爷从田垄里干活回来,到家的第一件事就是先沏上一壶茶,再拿着一把蒲扇躺在堂前天井旁的摇椅上休憩一下,然后点起旱烟筒悠然地吸着;爷爷时而喝茶,时而抽烟,时而给我们讲些《老木屋的故事》和《童话故事》,时而哼着革命歌曲……让我们捶背、打扇就继续讲我们爱听的故事,我们姐弟做得好就奖励买吃的,真是个“老顽童”,让我们忍俊不禁。把孙儿们逗成这样,爷爷也乐此不疲。

  ……

  木屋前有一个大大的院子,到处是绿茵茵的草地,那便是我儿时的天然“游乐场。”休闲时躺在柔软的“毯子”上,跟花儿打招呼,与蝴蝶共舞、和好伙伴们老鹰捉小鸡……玩得可欢呢!在老木屋的墙角下,有一个用砖块围成的小花坛,里面有月季、杜鹃花、夹竹桃……每天清晨,爷爷都要先给花儿们浇浇水、施施肥,然后坐在院子里拉拉二胡、练练太极,别有一番生活情趣。

  木屋虽没有现代建筑的豪华、美观,但它留给子孙后代一种勤劳、质朴的美。随着岁月的流逝,不知不觉中,木屋成了我的回忆。后来,听说木屋被大量白蚁侵蚀,即将倒塌,顿时我泣不成声。

  现在,木屋已离开了我的生活,可每个夜晚,我独自躺在床上,凝望着天边那皎洁的圆月,总会陷入深深的思念……

屋的作文600字 篇2

  本刊驻广东广州市小记者陈禺琨目瞪口呆地报道:今天,我起了个大早,怀着无比激动的心情,和同学们乘坐大巴来到了科学中心。走进科学中心的大门,电子大屏幕上播放着“亲近科学,拥抱未来”的主题宣传片。我迫不及待地想要一睹为快。

  蔡老师再三重申了安全注意事项后,让我们分组开始参观。我带领着我的小组,开始参观各个展馆。在众多展馆中,令我印象最深刻的要数“感知与思维”展馆了。走进这个展馆,我们来到了一个叫隐身屋的实验点。

  “什么,隐身屋?真的可以隐身吗?”区雯问道。“这是真的假的呀?”我也疑惑不解。“不管是不是,试一试不就知道了吗?”洁莹对我们说。“对呀,区雯,你先去试一试吧!”我提议让向来胆大的.区雯打前阵。“好吧,那我就去试试。”紧接着,我亲眼看到一张四方桌上的盘子中间,慢慢地探出了区雯的脑袋,她正对着我们挤眉弄眼地做着鬼脸呢。可是,桌子下面空空如也,她的身子不见了!啊,真神奇,真的可以隐身呀!“我去试试!”我按捺不住内心的好奇,也钻进了隐身屋。“哇,陈禺琨,你的身体也消失了!”奇怪,我明明是把头从小箱子里伸出来,身体怎么会消失呢?难道我有隐身之术?我百思不得其解,仔细地观察了隐身屋里的这张桌子。

  原来,是镜子在作怪。原来桌下装了两面镜子,镜子对周围的影像反射后,从而产生视觉上的错觉,让我们看图像时被自己的眼睛欺骗,误以为下面是通透、空空如也的,这其实是镜子在映出周围的图像时,把错误的信息发送给大脑。仔细观察后,我们终于恍然大悟了。

屋的作文600字 篇3

  这是一个书香四溢的地方,一个充满奋斗气息的地方,一个无论怎样改变都显得像家一般温馨的地方。

  两年前,带着无限憧憬和希望来到这里,一切都是那么新奇,一草一木也都是那么陌生,走进一间有五十一人的房子,望着四周冰冷的墙壁,一张张生疏的面孔,我茫然了,不知所措了,哭着要离开这里,前所未有的恐惧感牵动着每根神经,根根都崩紧了。我感到周围的空气凝固了,孤独、寂寞一同袭来,那时的我似一只被人遗忘在角落的丑小鸭,是那么的无助,然而这屋子的“主人”却热情地挽留了我们,他的“美味佳肴”,满腹经伦让我忘记了孤寂,好想一口全吞下去,做个满腹“美味”的饱饱者。

  我们留下了,一日“三餐”都是那么丰富,有时还加点“副食”,甚至还有“夜宵”。“主人”每天都给我们“加餐”,是为了让我们“品”出其中的真正“味道”,再教我们“做菜”,使得三年后的“满汉全席”一举夺冠。

  几个月后,大家都彼此熟识了,屋子的主人姓滕,我们亲昵地称他“滕老师”。他的`心犹如海般无边无际,我们所学到的只不过是沧海一粟罢了。时间长了,我们成了朋友,一起进行海阔天空的畅谈,谈理想,谈人生,忆过去,展未来,比“做菜”的手艺,讨论技法,无论“菜的味道”如何,我们在共同奋斗着,一同努力着,为了一个共同的目标。

  学了两年多,老师的技法掌握了不少,我们经常比赛,胜者不骄,败者不馁,在我们心中树立起一个信念,一定要赢得三年后真正的挑战。

  两年多来,从相识到相知到相伴,最后面临的却是相别。“屋子的主人”是老师,屋子是教室,而我们就是三(7)班全体同学,相处有了感情,而猛烈的暴风雨都曾经历过,唯有在所难免的离别让我们无可奈何,也无能为力啊!

  这里是一个集体,洋溢着温馨。短暂的三年旅程却即将走完,这当中,我们学会了追求,学会了寻觅,懂得了人生的真谛。未来的路就在脚下延伸,不管多少年以后,不管走到哪里,我们仍会记得那人、那屋。

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