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书包的争吵作文600字9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的书包的争吵作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。
书包的争吵作文600字 篇1
一天下午，我放学回到家，刚要把作业写完，忽然听到了书包里传来吵吵闹闹的声音，我急忙把书包的拉链拉开，看看究竟。
打开一看，原来是文具们在争吵，在比谁的本领大呢！
圆珠笔抢先说：“我的本领最大，主人用我的.次数最多了。”铅笔说：“我的本领最大，不像你圆珠笔，错了没法改正，我写错了字，还能让橡皮擦先生帮忙擦掉呢。”
橡皮先生接着说：“我的本领最大，铅笔没有我不行，不然主人写错了，考试就得不到高分了。我的作用很重要。”
数学书不慌不忙地说：“我的本领最大，要是没有我，主人连最基本的加减乘除都不会，恐怕你们就都用不上了。”小尺子弟弟用清脆的嗓音说：“就算没有你，我也能派上用场，比如画画，画小房子，都离不开我，否则画的小房子就不全那么美丽、笔直了。”
我看不下去了，打断它们：“你们别吵了，我都头晕眼花了，大家听我劝一劝，你们每个人都有自己的长处，也有自己的短处，你们是一个大家庭，缺一不可，所以你们的本领都很大。”铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子、文具盒听了小主人的一番话，惭愧极了，都在为刚刚的争吵表示道歉。
从此以后，文具们成了最好的朋友，为小主人赢得了更好的成绩，期末考试，小明在文具们的帮助下，考了全班第一名。小明特别感谢文具们，因此小明从一年级到四年级都没有把文具们丢掉，他妈妈从二年级开始就叫小明换上新文具，可小明就是舍不得换，就算妈妈打他，他也没丢掉它们，文具们不想看到主人挨打，它们都劝小明把它们换掉，小明说了一句话：“你们永远是我的朋友，我是不会丢掉你们的！”
书包的争吵作文600字 篇2
书包奶奶有许多孩子，它们是书本和各种文具。一天，大家为了争论谁是最有用而吵了起来。
最先吵起来的是书本们。数学书在地上蹦蹦跳跳，一边跳，一边嚷嚷：“生活中处处是数学。如果没有我，阐述里将会是一片混乱。而且，建房子时也需要我，否则人一住进去楼房就倒。”
“语文才是最重要的！如果我走了，人们该怎么交流？世界又会乱成什么样？”语文书不服气，跳着脚反驳，“没有语文，人们就无法获得知识，什么书也看不懂，你们自然就没用了。”
美术书做了个撇嘴的.动作，音乐书也和她站一队：“没有我们，大家就无法感受什么是美。你们想想，要是大家都是‘木头人’的话，世界会成啥样？”
英语书激动地说：“全球通用语言就是英语。如果没了我，各国友人该如何沟通？”
“你们可别小看科学，要是没有我，地球现在还处于原始时期呢！”科学书大声地发表自己的看法。
……
书本还没吵完，文具们就早已按捺不住了。铅笔上蹿下跳，冲着别的文具大喊大叫：“我呀，本事可大了！写错了字还可以擦掉。主人要是缺了我，写错了字就得划掉。这样下去，卷面得是多不整洁呀！”
“你别得意，这年头，圆珠笔也可以擦了，而且写出的字更醒目。”可擦笔骄傲地对铅笔说。
“自从你来了，还不是一次也没有被用上。”铅笔讥讽道。
橡皮大声叫嚷：“铅笔和我是朋友。如果没有我帮忙，他也不能擦。”
尺子尖声反驳道：“没有我的话，主人就没办法把线画直。我最有用！”
书包奶奶听了后，慈祥地说：“孩子们，尺有所短，寸有所长。你们要互相取长补短，才能相得益彰。”大家听了，都在心里发誓：以后再也不能发生这样地争吵了。争吵地时间不如用来一起多多交流心得，分享自己地经验，互相学习，一齐进步，争做主人的得力小帮手！
书包的争吵作文600字 篇3
以前，皮特的书包里的书总是很和谐，但是，它们最近发生了争吵。
有一天，下课了，皮特书包里的书在讨论谁最重要。语文书说：“我最重要，没有我，主人的语文课一句话都听不进去。还要被语文老师罚。”“还是我重要，每次上课要是没有我，数学书上的知识，主人都不知道。”数学书也不甘示弱，抢着回答。“到我了”英语书清清嗓子，道：“要是没有我，主人上英语课的时候，英语单词只知道说不知道写，那可不行。”科学书说：“我比谁都重要，要是主人没有科学书，那么多的科学知识是从哪儿来的？“大家约定，每一天一本缺席，先是语文书，然后是数学书，接着是英语书，最后科学书，最后看谁最重要。
第二天，要上语文课。皮特发现语文书不见了，放在家里没带。结果皮特被老师罚站一节课，什么东西都听不进去。
第三天，皮特发现数学书忘带了。上数学课时，数学老师说：同学们翻开书第70页，我们说，你还能举出这样的'例子吗？皮特看见别人发言，心里很伤心。
第四天，英语书不见，上课的时候，英语老师叫大家读出单词，并默写在黑板上，皮特没有英语书，没办法完成任务。下课被罚站了。
第五天，科学书没了，老师叫大家写一些知识要点在科学书上。皮特找不着书了，只能用脑子记，但是一下课就忘记了。
第六天，皮特知道了来龙去脉，于是对大家说：“我们大家要团结，要不然我可不好受。你们要是少了任何一个，我都不能好好上课，知道吗？”要团结，要合作才能做好每件事。
书包的争吵作文600字 篇4
夜深了，书包爷爷家里吵吵闹闹的，是谁呢？原来是新书们正在争论呢！他们的眼睛瞪得像乒乓球一样大，嗓门一个比一个提得高。语文书还叉着腰，英语书急得直蹦跳，数学书则张大耳朵，一边听一边认真思考。
首先发言的是语文书，它自毫地说：“我的知识最渊博，我无所不知。作为母语教材，毋庸置疑，我是主人最重要的一本书，你们谁都比不过我。”
语文书的话招来一声声嘲笑“哼！你们有谁比我更懂外国语言？我会的，你们都不会！”英语书瞪着大眼睛，语气充满自豪。
“伙伴们，你们有谁比我更会计算，有谁更会使用阿拉伯数字，有谁更会用量角器量角…。这些你们谁也没我懂！生活中，不会计算处处吃亏，还是我对主人的用处比较大。”数学书骄傲地说道。
美术书听不下去了，大声喊道：“你们就知道说大道理，还是我最讨主人的喜欢。我缤纷的色彩，美丽的图画，多吸引人！所以，别争了，还是我对主人的帮助最大！”
音乐书瞪着美术书叉着腰说：“没有我，主人连半首歌都不会唱，没有音乐的'人生，是寂寞的人生，更是不完整的人生，你喜欢过这种无趣的生活吗？”音乐书这样一问，大家都愣住了，它们谁也回答不上来。可是，才过了一会，急吵声又传了过来。
“我最有用……”
“我才是最有价值的……”
它们都吵得不可开交，书包爷爷吵得都睡不着觉了！书包爷爷对它们说：“你们谁都很重要，少一个，主人就少一份知识，你们都不能骄傲！只有齐心协力，才能让主人变成一个更有智慧的人。”书们听了，都心服口服地点了点头。
这件事让新书们懂得了要谦虚，团结友爱，才能发挥最大的力量。
书包的争吵作文600字 篇5
夜，悄悄地来临了，四周围静悄悄的，听不到半点声音。这时，主人小明的书包里传来一阵激烈的争吵声。到底是谁在争吵呢？又为什么要争吵？请听我慢慢道来吧。
原来，小明期末考试考了双百，文具家族一听说，就诉说起自己的“丰功伟绩”，是多么的“鞠躬尽瘁”，各个争得面红耳赤。只听瘦长的铅笔阿姨说：“这次考试，如果没有我，主任一定要抱两个‘鸭蛋’呜呜咽咽地回家找妈妈了。所以这次主人考试考满分，功劳全归我！”这时候一向最听话的皮擦弟弟凑了过来说：“你算什么？如果没有我，你写出的错字有多少？没有我，主人能考满分才怪呢！所以功劳不在你，而在我！”圆珠笔哥哥不服气地说：“要知道，语文测试要没有我，小明交上空空如也的卷子，他肯定……”话还没说完，钢笔姐姐就甩了甩她飘逸的长发，接过了话：“哎呀，圆珠笔哥哥，你别忘了，考试的时候主任可是先用我写字的，而不是用你呦！我写的字是多么的潇洒，要不是中间没有墨水了，主任会用你吗？可话说回来，都怪墨水妹妹，忘了主人要考试，就没有跟来了，害得主人后来把我换成了圆珠笔哥哥了。”“你……”墨水妹妹觉得冤枉极了，但又说不出话来。
“什么事那么吵呀？”有着丰富知识的`书本爷爷被这吵闹声吵醒了。墨水妹妹赶忙把刚才发生的事一五一十地告诉了书本爷爷。书本爷爷听了，摸着白花花的大胡子笑了起来，然后又语重心长地对大家说：“孩子们呀，做什么事都是要团结一致的，否则将一事无成。你们今后一定要记着：做什么事，只要团结一致，就一定会取得胜利。知道吗？”大伙儿听了，都恍然大悟，红着脸儿点点头。从此，大伙儿都不再吵架了，和和睦睦地度过一生。
朋友们，通过这个故事，你们明白了什么？
书包的争吵作文600字 篇6
一天夜里,小主人毛毛的书包里发出了阵阵争吵声。原来,它们在争谁的功劳最大。
首先讲话的是又大又厚的语文书.他神气十足地说:“ 在这里我的功劳最大。因为我把许多课外知识、 历史故事等文字知识,一一奉献给了小主人。不然,小主人这次怎么能得九十九分啊？”
语文书这番话引起了其它文具和书本的不满和愤怒。这时,圆珠笔妹妹大摇大摆的走了上去,说: “小主人上三年级了，老师们都规定用圆珠笔了，小主人哪天不是用我来写字的？再说，如果没有我的帮助，小主人的作业本上哪能出现A或A+呀？”
圆珠笔妹妹的话音刚落，像月亮似的香蕉橡皮擦蹦了出来。他绘声绘色地说：“在考试中，小主人用的是铅笔。只要小主人一有哪个地方写错了，我一擦，那错误一下子就消失得无影无踪了。真是既方便，又干净啊？”
橡皮擦讲完以后，数学书急急忙忙地跑了出来，说：“你们可别小看我呀！我的功劳也不小，我把应用题、分数、两位数乘法等知识一一教给了小主人。而且，我还有着丰富的数学课外识呢！所以，我的功劳是最大的.。”
数学书的话同样引起了不满。忽然，英语书不知从哪冒了出来，她娇气地说：“英语是一门非常重要科目。在生活中，英语的作用可大了呢！就拿小主人来说吧！
如果小主人没有学好我，那她（毛毛是女的）现在怎么能在英语培优班学习啊？所以，我的功劳最大。”这时，书包妈妈开始发话了，她说：“孩子们不要争了。你们各自都有着不同的本领，小主人样样都不能少。所以，你们的功劳都是平等的，没有什么最大和最小的。”
听了这些话，文具们和书本们都陷入了沉思……
书包的争吵作文600字 篇7
夜深人静的时候，人们都进入了梦乡，书包里的书们开始了自己的演讲会。演讲会的题目是“我的本领。”
第一个发言的是语文书，它七嘴巴舌的介绍着自己的本领，说：“我的本领可大了，如果没有我，主人还不会识字呢！”语文词语手册接着说：“语文书，别太骄傲了，看上去你的页数比我多，其实，我这里面的知识比你多，本领比你大。你那里面差不多都是一些‘废话’。我这里面的知识可丰富了：如果没有我，主人怎么会知到一课所学的近义词和反义词呢？如果没有我，主人怎么如果没有我会理解词语？如果没有我，主人又怎么会知道句子的意思和文章里讲的是什么呢？”数学书开始说话了：“我是书包妈妈独一无二的数学儿子，也是数学中的大王，是我教会了主人算术，是我教会了主人一期全部的数学知识。”“大家好！我是英语书。我页面里有许多的英语单词，主人的英语，全部都是我教会她的。”英语书和气的说。“你们都不如我！”科学书傲慢的说，“我的本领可大了，许许多多的科学知识，都是由我来告诉主人的，没有我，主人就不会知道科学的发达了。”……“我的本领大！我的本领大！……”书们你一言，我一句，争个不停，一下字功夫，演讲会变成了争吵会。
慢慢地，从远处传来一阵和其的声音：“孩子们，都别吵了！。”噢，原来是书包妈妈再说话。“妈妈好！”书们恭恭敬敬的向书包妈妈问好。“大家停下来，都听我说，你们的本领都很大，可是，我们要和睦相处，把主人的.学习成绩提高，这是我们应该做的事情，也是我们的骄傲呀！对不对？”书包妈妈的这一段话，使书们都进入了沉思。过了一会儿，它们异口同声的对书包妈妈说：“对！我们要和睦相处，不在吵架，把主人的学习提高！”书包妈妈兴奋说：“这才是我的好孩子。”
渐渐的，书包里又恢复了以前的平静，好像什么事也没发生过。
书包的争吵作文600字 篇8
夜深了，人静了，小朋友们都进入了梦乡，而书包王国里却在热热闹闹地讨论着什么。
“听说小主人暑假开学就要上三年级了，我真为她高兴呢！上了三年级，她就可以参加红领巾监督岗了；上了三年级，她就可以当护旗手了……”书包王国里最年长的字典爷爷说道。
“是呀，一眨眼，小主人就长大了！”一本老旧的田格本笑眯眯地说。
铅笔盒婆婆来了，皱着眉头说：“虽然小主人上三年级是一件很高兴的事情，但是我们书包王国里却要进行一场激烈的淘汰。”她越说越伤心，“每当小主人升级时，一些以后用不到的.文具就会被淘汰，一些新的文具会加入到书包王国里来。”
铅笔盒婆婆的一番话就像一颗石头掉进了水里，书包王国里的文具们一个个都紧张得不得了，就怕自己会被淘汰。“听说，邮递员水杯先生也要被淘汰了呢，他虽然陪伴了小主人两年，但是他已经老了，不保温了。”铅笔弟弟说道。
橡皮妹妹难过地说：“我已经陪伴了小主人两年，这回小主人肯定要把我淘汰了！”说着说着眼泪流了下来，流下的橡皮屑泪珠不停地往外冒，就连，拼音本看了也跟着哭了起来。书包里的所有文具都被感染了，一个劲儿地哭了起来，都快把书包淹没了。
水杯先生听到声音，拉开拉链，说：“朋友们，我们已经完成了使命，这叫功成身退，不是淘汰。让新的文具加进来是为了更好的帮助小主人，让小主人的学习更上一层楼。所以，大家不要伤心，不要难过，为了小主人，我们应该开心才对！”
夜更深了，大家都停止了哭泣，沉浸在快乐的气氛中。
书包的争吵作文600字 篇9
一天，当我背着沉重的书包回家时，书包里突道然响起了细微的声音：“挤死了，挤.死了，你往右边点、！”这是我的语文书在说话。“怎么往右点，再往右点惹怒了字典大王怎么办？”这是数学书的声音。书包里吵死了。
回到家我继续在听它们的对话。突然科学书说话了，它说：“瓶子弟弟你过去点，天天拿这么多水想挤死我呀！”草稿本正在洋洋自得，科学书又说：“还没说你草稿本，你一张一张的在书包里到处都是，挤得大家都没位置了。”
突然跳绳说：“你们都给我让开点！”大家惊讶地问：“为什么？”跳绳骄傲地说：“你们还不知道我的'功劳有多大？在冬季运动比赛上，我们的小主人获得了男子组跳绳比赛第二名，看我功劳多大！”
象棋却不服气：“有我功劳大吗？以前小主人不管做什么事输了就要哭，通过几次下棋失败，小主人明白了哭是没用的，只有通过自己的努力学习才能取得成功。后来和六年级下棋，高手下棋还赢了。再后来小主人又和本地的一位下棋高手下棋输了，小主人并没有哭，而且还明白了天外有天，人外有人的道、理。你们说我的功劳多大呀！”
语文书和数学书躲在书包的角落里悄悄的哭了起来。它们一边哭一边说：“小主人最不喜欢我们了，他总是埋怨我们耽误了他玩的时间。”
听到语文书和数学书的哭泣，我心里很难受，我就把书包重新整理了一下。我一边把书放在书包最大的第一层包里面，一边说：“沒有你们这些书，可实现不了我的理想呀！我以后一定要爱惜你们了。”书听了都开心的笑了。卷子放在文件袋里，再和本子们一起放在第二层包里，尺子，笔放在文具盒里，再把它们放在第三层包里。跳绳和象棋放在书包左侧的小包里，水瓶放在右侧小包里。现在再也听不到它们的争吵声了。
也听不到它们的吵闹声了。
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