保护作文600字

精选保护作文600字四篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的保护作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

保护作文600字 篇1

　　我们任何一个人，任何一个时间，任何一个地点都有可能发生危险。比如走路时一不小心掉进没有盖的下水道中；放学回家或下班回家的路上发现被人跟踪了；或是走到工地旁被从天而降的砖头给砸中了……总而言之，就先让我来讲讲我遇到的危险吧！

　　那是在暑假的时候，爸爸和妈妈带我到宁波去游泳，那时的我根本没有到海里游过泳，所以特别兴奋。一到海边，立刻冲进更衣室，换好衣服后，准备去海里游泳了。

　　刚到海边，我不管三七二十一，直接跳入海中开始游泳。我在海中自由自在地穿梭着，游动着，好似一条小鱼儿似的，在水中无忧无虑地游动着!

　　突然，一阵巨大的海浪向我”扑”来，只感到身体被一股巨大的力量给卷了过去。我的脑袋顿时一片空白，眼前一片混乱，心顿时提到了嗓子眼上。天啊！我被海浪卷了进来，这回完蛋了!得赶快游到岸上，不然我就会被海浪给卷走了!我就完蛋了!总而言之，先游到岸上再说！这时，我的`手脚拼命的前后摇动着，向前前进。想摆脱海浪的魔抓。这样子便与海浪展开了一场拉锯战。突然，手好像抓住了条绳子之类的东西，不管三七二十一先抓住他。过了一会儿，海浪从我身边慢慢退去，身体好像被什么东西照到了一样，暖暖的，不像海水一样冰冷。

　　我睁开眼睛，只看见我的上半身露在水外，手紧紧地抓住安全绳。安全绳上标着水深2米，请勿靠近!唉！要是没有这条安全绳，说不定早就灌满了一肚子海水吧!突然，我吐出了几口水，原来是海水。我紧抓了安全绳，慢慢地回到岸上，生怕海浪再来。这次可真险!到了岸上，我连忙跑到妈妈身边，喝了几口水，让嗓子舒服些。再去游泳，不过也没有到水深的地方去。看了，我真被那海浪吓坏了！

　　这件事现在想起来还有些害怕。不过让我知道了以后游泳不能去水深的地方，不然遇到危险时说不定小命也不保。所以我们做事要注意安全！

保护作文600字 篇2

　　水是人们的生命之源，是万物生长所必需的东西。水，无处不在，家中、大自然中，而我们总认为没关系，有的是水呢！浪费一点也不会怎么样。可是，你错了，水已经被你浪费没了。

　　我们去饭店吃饭时，是否在洗手时发现有个水龙头没关上，有嘀嗒水，这时，你怎么做？若无其事的走过，还是为节约这点滴水而走上去关掉？如果你关上了，那你节约了一些水，但你若没关，你又是否知道你的一个小举动，又浪费了多少水。也许你浪费了很少，但这世界上在此时又有多少人如同你一样，这样，就会有更多水流走了。

　　上小学六年级时，品德老师出了一道题，世界上最缺什么资源，我和同学信心满满的写上了水。而这是错的.，我们百思不得其解，老师回答说：“是淡水。”我们恍然大悟。这是对的，最缺淡水，海中有无数水，而它却不是淡水。

　　电视上有一则广告，一台传真机器不断的在传着纸，而最后却出来了许多木头碎片。我们浪费了多少纸，纸是树造的，即便是每人一张，半张的浪费，那全世界人又浪费了多少呢？浪费的纸又是砍掉了几亿棵树呢？如果每人都节约一些，杜绝浪费，那又有几亿棵树被拯救了呢？

　　我们总是在看别人浪费了水、纸，在批评别人，而我们又是否想到自己。难道自己就一点没有浪费吗？所以，节约吧，为了让树木长存，让生命之水长留于自然之中。一起提倡节约，呼吁人民，节约每一滴水，每一片纸片，让世界多一棵树，多一条河！

　　点评：节约，是今年的主题，阳阳通过在日常生活中的点滴小事，告诫人们从身边做起，从小事做起，节约淡水资源，杜绝浪费。如果不限字数，把文写的更深刻一些，会更好！

保护作文600字 篇3

　　每个人都有自己心中的好老师。我很幸运地遇到了董老师。她是我的启蒙老师,总戴着副红黑相间边框的眼镜,大大的眼睛明亮而充满智慧,马尾辫扎得低低的,温柔可亲。

　　入小学时,我最怕老师请我发言,嗓子里简直就像被棉花堵住似的。我好不容易用蚊子叫一般的声音回答了出来,同学们就大声嚷嚷:“听不见听不见!”顿时我更害怕了,又害羞又难过。

　　有次语文课,董老师在讲古诗时提到李白和杜甫合称“大李杜”。董老师接着问“有大李杜’,那有没有小李杜’呢?谁知道小李杜是哪两位诗人呢?”班里一片寂静

　　“小李杜”!我记得看课外书的时候看到—一李商隐和杜牧。我犹豫地把手稍微抬起一点,又放下。这时,董老师的目光在我们身上一一扫过。扫过我的时候,突然停顿了一下,仿佛她能听到我的心声。

　　“小熊,你来回答吧!”董老师的眼神里含着满满的鼓励。我鼓足勇气,站了起来,结巴地说:“李商隐……杜……杜牧。”

　　“答得对!大家都要向小熊学习,多看书,勤阅读!小熊以后要更自信,要勇于发言!”说完,董老师带头给我鼓起了掌。

　　顿时,教室里响起了热烈的掌声。我的心里萌生出了一点点小小的成就感。

　　下课后,董老师神秘地拿给我一根棒棒糖,接着说:“小熊,董老师看到你,就像看到自己的.孩子一样喜欢。再勇敢一些!董老师相信你一定行的!

　　我实在舍不得吃棒棒糖,忍不住拿出来舔一下,想想自己,想想董老师,真是甜到了心窝里……

　　我喜欢董老师的板书,优雅秀丽,更喜欢董老师讲课时的声情并茂,抑扬顿挫。是董老师激发了我学习语文和书法的浓厚兴趣。

　　我心目中的好老师如同春雨般滋润我的心田,阳光般给我温暖和力量,一盏灯塔般在我胆怯时鼓励我勇敢

保护作文600字 篇4

　　我发现市场上经常有卖青蛙的人，许多青蛙都死于非命，我感到非常痛心。

　　青蛙是动物界最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等农业害虫，一年可以吃掉五万多只，是我们人类的好朋友。青蛙有一双圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞行中的虫子。

　　青蛙的背部是绿色的，上面有几条黑色的条纹，有了很好的伪装作用，能帮助它捉虫。青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔后面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要有小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫捉住并吃掉，百发百中。不但青蛙有吃虫的本领，青蛙的子女——蝌蚪，也有吃虫的`本领，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

　　青蛙不单单是害虫的天敌、丰收的卫士，那熟悉而又悦耳的蛙声其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐，是一首恬静而又和谐的田园之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，有蛙声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦与欢乐！可是，因为有一小部分贪图口腹之欲的人想吃蛙肉，所以有些坏人为了发不义之财，贪图小利，大量捕杀青蛙，使得青蛙的数量越来越少，。然而，青蛙的数量少了，各种农田里的害虫开始大量繁殖，人们为了杀死害虫，不得不使用大量农药，不但污染了环境，而且如果有人吃了残留农药的粮食，还会生各种各样的疾病。

　　俗话说“蛙满堂，谷满仓”，所以，为了我们自己、为了粮食我们都应该一起来保护“农田卫士”，让它在饭桌上永远的消失！