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精选写水果作文600字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的写水果作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写水果作文600字 篇1
世上每一种水果都具有特别的滋味，水果含有很高的营养成分，不但能够抵抗无数的病菌，还能够保持身体的健康，水果表面的颜色和表皮的触感都各不相同，有的'暗色粗糙、有的则是鲜艳光滑，但是这不一定代表它的味道如何，所以要慢慢的品尝，才会发现它们真正的滋味!
水果生产的季节与地点截然不同，由于气候温和，适合各种果树生长，才会有各式各样的水果，农民辛苦的栽培果树，给予我们人民尝试，闻起来香味十足，吃起来更是美味，非常独特，水果适合在不同的环境下生长，有些水果生长在山上，温度较低，环境潮湿的地方;有些水果较适合生长于平原，温度较暖和，环境温暖的地带，不过如果有台风来袭，农物可能会受害，就会有物价上涨的问题，所以要懂得珍惜水果，也不能浪费。
香蕉、木瓜含有高纤维，能帮助消化，改善肠道功能，营养价值高，能够随时补充体力，身体不但健康，成长发育也快，并且不容易生病，要在对的情况之下吃水果，如果在错的情况下吃了较刺激身体的水果，可能会使病情更加严重，吃水果也要注意，一天只要吃得适当就可以，别吃得过多，不然对身体并没有任何一点帮助。
百香果、奇异果的滋味酸酸甜甜，有大量的维他命，吃水果对身体健康很有帮助;水果是清甜多汁，多吃水果，对身体有益无害，吃不同的水果，可以享受不一样的滋味，在人体需要的营养中，水果补给各类维生素，不管是哪一种水果，我们都要均衡食用，以维护身体器官的功能，而且又可以品尝各种水果的独特滋味!
写水果作文600字 篇2
1.结束得有点突然夸张了
2.结尾简炼感人
3.结尾同样有趣
4.结尾呼应应开头结构完整
5.由景生情结尾自然
6.比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
7.结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
8.结尾呼应文题点明中心
9.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
10.以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
11.以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
12.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹
13.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂
14.…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切
15.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的`喜爱之情全文层次清晰语句流畅
16.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
17.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
18.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
19.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
20.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
写水果作文600字 篇3
一个精灵古怪的丫头 宜昌市伍家岗小学601班王彦淑 指导教师邹红霞 “嗨，朋友！好久不见——想我了吗？”学着“武林外传”里的开场白，我面前跳出一个眉清目秀的女孩子，她有一张白皙水嫩的.脸，一双灵动秀气的大眼，总是笑嘻嘻的。 “小雨，每次都用这句话，我都听够了，下次换句开场白好不好？”我好笑地看着她——季萧雨，我从小玩到大的朋友——一个精灵古怪的丫头。 “呵呵，我告诉你哦，我又想到了一个整人的法子了哦，今天你陪我去试试吧？”“唉——”我叹了口气，这丫头，已经把我们这个小区的小朋友整了个遍，真不知道她那个小脑袋里哪来这么多鬼点子。 还好今天是周末，我随她来到了一块草坪上，看着她在草丛里翻来翻去，她又要找什么？没过多久，她居然从里面翻出来一条又粗又大的毛毛虫，跟我手指差不多！我惊得目瞪口呆。 “今天去整我妹妹吧？她最怕虫子了。”小雨一脸兴奋。 到她家后，她立刻摸进了她妹妹的房间，麻利地找到了她妹妹每天必读的《安徒生童话》，然后将毛毛虫放进去，使劲一压——不用看也知道里面的样子了。 可事还没完，她又拿出随身带的小石子，放在妹妹的坐垫底下。 不久，琪琪回来了。她走进房间，找到了那本书，然后一屁股坐到椅子上，可立马就弹了起来，她掀起坐垫，几颗小石子暴露无疑，她清理了石子，抱怨了一阵：“谁放的石头？真烦人！”接着她毫无戒备地翻开书，看到毛毛虫，立刻爆发出一声尖叫，同时把书扔到地上。小雨和我忍不住大笑起来。 “真，真是太好玩了！”小雨喘不过气来，“我们下次再整谁呢？” “啊？还有下次——”我傻眼了。 唉，这就是我的伙伴，一个精灵古怪的丫头——季萧雨。