- 相关推荐
朗诵比赛作文600字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的朗诵比赛作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
朗诵比赛作文600字 篇1
回想着上星期五的那一场朗诵比赛，我依然记忆犹新。“亲子朗诵比赛”中我和妈妈齐心协力，夺得了比赛的一等奖。要知道我们仅仅排练了半天时间。
周四下午，妈妈突然接到赵老师的电话，说周五我们学校有一个亲子朗诵比赛，要求我和妈妈去参加。当妈妈告诉我这一消息时，我就想：唉，要是早一些知道这一消息该多好，我们可以有充分的时间去准备了。既然知道晚了，只有抓紧时间去准备了。
我和妈妈立刻打开电脑，开始查找合适的朗诵文章。终于找到了一篇题为《祖国，我为你歌唱》的诗歌，它充满了激情和昂扬的斗志。我们决定就是它了。然后我和妈妈一起协商，分段朗读，并找了配乐，利用不多的时间开始一遍遍的排练起来。开始我们拿着稿子朗诵，后来我提议到比赛的时候我们要脱稿朗诵。于是我和妈妈边排练边背诵，经过好多遍的努力，终于我能脱稿朗诵了，但妈妈还常会忘词。我都跟妈妈开玩笑“你可别上了台就把词给忘了”！在相互鼓励中，我和妈妈配合得已经很默契了，对第二天的比赛我很有信心。
在期盼和紧张中，终于等来了星期五的那场比赛。我们早早的来到了报告厅，等待比赛的`开始。一开始心里还忐忑不安，既激动又紧张，可当我们上场的时候，紧张的心情已经灰飞烟灭了，我甚至感觉心中充满了快乐。我在快乐中参加了比赛，状态比排练时好多了。
结果可想而知了，经过我和妈妈的努力，我们终于获得了一等奖。我为自己的表现感到高兴，妈妈也为我感觉高兴。当然，这与我们相互配合，认真准备，刻苦排练是分不开的。
朗诵比赛作文600字 篇2
“为了锻炼同学们的语言表达能力，我们辅导班决定举行一次朗诵比赛，而这次朗诵比赛，我们会选在各班举行初赛,选出能晋级的同学，希望同学们踊跃报名参加，这也是一次挑战自我，突破自己，提升自己上台朗诵的机会。”这是我们丁老师说的一番话。我们班的同学们一个个摩拳擦掌，暗下决心，都开始用心练习英文阅读，做好在初赛上大显身手的准备。
比赛开始了，同学们按顺序两个一组两个一组的上去了，我的心不由得地“呯呯”直跳，心里紧张起来。坐在座位上，还一直担心上台紧张怕朗诵不好，我想我会不会忘台词，我会不会在同学面前丢脸......
终于轮到我了，走上台上的那一刻，我感觉心是不再属于我了，而有一片茫然的感觉。当我站在讲台上，面对大家的时候，我的心里在告诉自己一定要冷静，一定不能紧张慌乱，不然我就会在同学们面前丢脸了，我一定沉着冷静好好表现，争取晋级。
和我搭档的同学在台下早已被熟了的文章，但她在讲台上，心情也是很紧张，本来是由她先朗诵台词，她竟然站着不开口，台下同学们疑惑的.看着我们俩人，同学们在想她们俩人怎么回事？我实在等不下去了，平复一下心情，深吸了一口气，只好我先开始朗诵吧。
“夜晚，那些不顾人类想法的知了在......，”我用嘹亮的嗓音朗读着，背着背着我感觉那颗紧张的心不再“呯呯”乱跳了，我也不再那么紧张了。
最后，我们得了89分，成功晋级。通过这件事，让我懂得台上一分钟，台下十年功的含义，只有在台多多练习，上台才不会紧张，不紧张才能发挥出更好的表现。
朗诵比赛作文600字 篇3
今天我参加了“九月颂红烛”诗歌朗诵比赛，获得了一等奖，我成功了！
我回味这一星期的训练，嗨……，枯燥、乏味、很苦。老师和同学们推荐了我，就开始熟悉稿子。我早晨六点钟就起床开始来背，中午吃完饭背，下午放学写完作业背，一天时间我就背得滚瓜烂熟了。稿子背熟了就开始练读出感情。每天写完作业就让全家人当评委，我就跟正式参加比赛一样，发挥出自己认为最好的水平来读。第一次爸爸妈妈给我挑出许多不足，可我一点也不灰心，让爸爸妈妈给我指导了一下，我按照他们说的又读了一遍，妈妈说：“朗读的感情吗，还可以，就是面部感情差劲，应该面带笑容还要有点动作。”听了妈妈的话，每天放学以后写完作业就对着大镜子练口型和动作。我一遍一遍地练着，看着自己的.表情，直到自己看着满意了就又把爸爸妈妈找来，给他们表演了一遍，他们都说差不多了。
星期五下午正式比赛开始。我比平时早到校一小时，我很幸运抽签排在到数第二名。下午两点在学校电视台开始比赛，我们几个参赛的选手等在外面，叫到谁谁就进去。在等待时候我心里像十五只水桶打水—七上八下，希望晚一点叫我。终于轮到我了，我反而一点也不紧张了。推开门一看，比赛现场做满了评委老师。我大步走到摄像机镜头前，从容的朗诵起来。朗诵完了，评委老师们热烈鼓掌。我心想：成功了！
选手们都朗诵完了，评委老师根据评选结果开始发奖了。这个时候比朗诵时还紧张，几乎是屏住呼吸在听。当听到主持人大声宣布：第一名四（1）班林林。我情不自禁的跳了起来，紧接着听到“耶！”的喊声，那是从我们班传出来的。
朗诵比赛作文600字 篇4
20xx年9月28日下午，第六届“讯飞杯”全省大学生诗文朗诵比赛安徽大学选拔赛在我校博北D201教室举办。这场比赛由商学院学生李婷婷主持；教授魏民，国家一级演员、安徽大学兼职教授王秀琴及国际级普通话测试员宋雅君担任评委；学报编辑部主任吴怀东，中文系主任鲍恒，中文系副主任陈道贵，教务处实践中心主任周伟斌，教务处学籍管理中心科长张萍及中文系团委书记丁丽丽担任嘉宾；该场比赛由王泽庆老师负责。
在这场朗诵比赛中，选手们都发挥得极为出色。有中文系选手阮晓宇对祖国百年圆梦的深情，有商学院选手李婷婷对致橡树的深刻诠释，也有经济学院选手程瑨对未来的执着与信心。
中文系选手张一为大家带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》赢得了热烈的'掌声。她头部微扬，眼含泪花，当朗诵到高潮处时，她高声诉说着对祖国的热爱。脸上洋溢着的自豪充分感染了大家，不禁生出一份肃然之情。艺术学院选手柯妍的优异表现也有目共睹。她一脸肃静地展示着一幅幅手的照片，有汶川地震中医者对患者伸出的救助之手，也有患者之间互相掺扶的手，不仅有老人的手，也有小孩的手。当柯妍诉说着这些手背后的故事时，在座的各位都被带到了那个惨痛的回忆之中。天灾无情人有情，一双双手，汇聚成为一份份力量，柯妍充分诠释了“大爱无疆”。
比赛结束后，记者对几位同学做了采访，一位中文系的朱同学说:“这场比赛各位选手都表现得极其优异，让我产生了身临其境的感觉。”一位艺术学院的柳同学说：“我特别欣赏章洁，通过章洁的朗诵，我感受到了母爱的伟大与真挚。”一位历史系的张同学说：“我非常欣赏张一的表现，让我大开眼界。”
【朗诵比赛作文600字】相关文章：
朗诵比赛的作文300字07-29
精选朗诵比赛的作文300字5篇10-07
【精选】朗诵比赛的作文300字三篇05-09
朗诵比赛的作文600字四篇06-14
精选朗诵比赛的作文300字8篇03-15
朗诵比赛的作文300字六篇06-24
朗诵比赛的作文300字5篇10-10
朗诵比赛作文300字4篇05-29
朗诵比赛四年级作文01-26