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实用的木头作文600字五篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的木头作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
木头作文600字 篇1
今天老师让我们做了一个一二三木头人的游戏。
游戏是在操场进行的。第二节课下课之后,老师把全班同学集中在了操场上,然后宣布了“一二三木头人”这个游戏的游戏规则:首先大家排成一个圆圈,面向圆心。接着轮流从其中一个同学开始,这个同学喊“一二三木头人,不能说话不能动。”于是大家就都呆若木鸡,不能动弹,谁动了谁就出去,被罚唱一首歌,唱完后才可以回到座位。我们听懂了游戏规则以后,这个游戏就开始了。
分座位的时候我和好朋友坐在了一起,我们两个人忍不住想笑得很,好不容易才憋住了。所有的同学都面向圆心坐好以后,从朱俊豪那里开始喊“一二三木头人”了。我听到游戏开始了,可是忍不住笑了一下,哪知道旁边的但安琪笑得比我还大声,一下子就出了局。于是但安琪要给大家唱一首歌。
但安琪平时就很喜欢唱歌,是个活泼的女孩子,现在轮到她了,她也不怯场,直接就开始唱起来,她唱的是猪猪侠的主题歌,歌声优美,听得我们都陶醉在里面。唱完之后她回到了座位。接着她的下家也就是我开始喊,“一二三木头人,不能说话不能动,动了要罚一百一”,我忍不住加了一句,这个时候大家都屏住呼吸,地上掉落一根针都听得到,那么的`安静。没有一丝的声音,就这样安静了好几分钟,终于有个同学忍不住了,大声打出了一个喷嚏,“啊去!”宁静顿时被破坏掉了。
于是这个同学又被罚出来唱歌,他也大大方方地唱了一首歌。
这样一圈又一圈,几乎所有的同学都动了一次,好多都出来唱了歌,一节课的时间就这样很快地过去了。最后老师总结了一下,对我们说“这节课,你们玩的很努力,游戏进行得非常不错,希望以后继续发扬。”接着我们就下课了。大家都觉得这节课太好玩了。
木头作文600字 篇2
我们生活在一个裹着水蓝色“纱衣”的地球上,这地球是人类的母亲,是生命的摇篮,是那样壮观、和蔼可亲。但如果我们不珍惜资源、保护环境,地球就会资源枯竭,人类也就无法生存。
在一片茂密的树林里,阳光灿烂、树木高大,直冲云霄。这天,伐木工人突然想起一件事:听说有一个地方树木长得高,和森林差不多,要不我去那里砍树?听领导说砍树的报酬很高,我要去赚点钱。
于是伐木工人带上一把锋利的斧头,走进了森林。他见到了一棵树,就抡起斧头,使劲砍下去。这声音惊动了唱歌的鸟儿,鸟儿们不高兴了,纷纷飞下树,啄木鸟飞到伐木工人的肩上,啄着他的头:这人头里必定有虫。这段木头里一定有虫。
据参考报道,110个国家可耕地的肥沃程度在降低。由于森林植被的消失,耕地的过分开发和牧场的过度放牧,裸露的土地变得脆弱,无法长期抵御风雨的.剥蚀。
在1980-1990年,世界上有1。5亿公顷土地消失了。在20世纪末,全国超限额砍伐森林林木8600万立方米。世界上有六分之一的地方长期缺水。我们不能造水,只能设法保护水。工业带来百万种化合物,即使地球上的资源受到保护,那些有机化合物、重金属,也会危害动植物健康。这些都体现了现代社会人们脑袋里的虫。
那如果想要保护环境,我们就需要从身边的小事做起。节水光荣,每天及时关上水龙头;重复使用可以多次使用的物品;不乱扔垃圾,垃圾要扔进垃圾桶;少量使用铅笔等和用木头制作的产品。
让我们拯救地球母亲,劝阻脑子里有虫的人。让我们珍惜自然资源,共营生命绿色。
木头作文600字 篇3
上课了,老师迈着端庄的步伐走进了教室,一脸神神秘秘的表情,我们一猜肯定没什么好事,大家都提心吊胆地坐着。
看到我们慌慌张张的神情,老师说:“今天我们轻松一下,玩一个‘木头人’的游戏吧!”我们立刻议论纷纷,有一个同学大叫到:“切,木头人,谁没玩过呀,都是小孩子的游戏。”老师又说:“这次的木头人可是升级版的.。”“升级版?”听到这三个字,同学们立刻激动起来。
听老师讲了一下规则,我们便开始玩游戏了。第一轮是同桌当逗笑人,我这个木头人只能呆呆地坐着,一动不动,同桌用尽所有办法来逗我笑,可我就是不笑,同桌突然想到了办法,从口袋里拿出一根羽毛,她正要来挠我时,老师就叫结束了。我心里万分感激:老师,多亏了你,不让我就失败了。就这样,我获得了两张语尘币,心里别提有多爽了。
第二轮开始了,轮到我当逗笑人,我准备大显身手,向她复仇了!老师刚说开始,我转头就问:“你准备好了吗?”她点了点头,我开心地说:“你动了,你动了,我赢了。”她这才反应过来,后悔莫及。我不费吹灰之力又获得了两张语尘币,可开心了。
最后一轮了,老师牺牲自己当木头人,我们全班当逗笑人。我心想:小戴戴,你死定了,我们全班人都是开心果,还怕逗不笑你吗。开始后,老师面无表情地站着,有的同学故意敲门想引起老师的注意,有的同学大叫:“老师,有人找你”,还有的同学做出各种搞怪的表情,可老师还是无动于衷,万不得已,有一位捣蛋鬼用手指去戳老师的胳肢窝,老师才笑出声来。我们全班立刻欢呼起来。
一堂有趣的游戏课就在欢呼声中结束了。
木头作文600字 篇4
在一个晨光初照,万物初醒的早晨,树林里的鸟儿们起床唱歌了,各种各样的野花也随着鸟儿的歌声翩翩起舞。为了净化空气,树爷爷也辛苦地上完了夜班。
看到上完夜班的树爷爷精神不太好,啄木鸟医生便飞来为树爷爷治病。“树爷爷,您的树枝是那样的郁郁葱葱。每天晚上您又那么辛苦地为人类制造新鲜空气,人类一定很感激您吧?”啄木鸟高兴地说。“唉,这些人类是无药可救了。”树爷爷边说边叹了口气。“怎么,人类不感激您吗?”啄木鸟惊奇的问。“唉,不是这样的,您太小,还不懂,等你长大了自然就知道了。他们为了赚钱,把我们这些树砍光了。我的亲朋好友都遭到了人类的`砍伐,悲惨不堪啊!
他的话还没说完,便从远处传来了一阵脚步声,继而走来了一个嘴里叼着烟的男人,他手里拿着一把锋利的斧头。他走到树爷爷眼前,举着斧头就向树爷爷的脚砍去。“我不明白,树爷爷天天为他们制造新鲜空气,替他们遮风挡雨的,他们为什么还要这样对待树爷爷呢“啄木鸟很生气的说,并向那个人的脑袋啄去,”这段木头里一定有虫,这段木头里一定有虫……
砍树的那个人被啄木鸟啄的头破血流。原来,这是一种名叫“金钱虫”的”虫“在作怪。它一旦爬进人的大脑里,人类就会不理智。由于它扎根太深,啄木鸟也没有办法帮助人类。
砍树人被啄木鸟啄的害怕了,直向森林外跑去。可是,树爷爷却被砍了一个大口子,汁液直往外流,林子里传出一片哭泣声。它们在为树爷爷伤心,也在为人类感到难过。难道人类的脑子里真的有虫子吗?
木头作文600字 篇5
一个阳黑暗媚的早上,太阳暖暖的照着,啄木鸟自始自终地早早地起了床,洗漱终了,细心地梳理着羽毛,装扮完之后,便展开翅膀,飞出了家门离开了森林里,给生病的大树们治病。
森林里还是那样的美,一棵棵矮小、挺拔的大树,绿色的叶子顶风飘荡。它们站成好几排,手拉手,像一堵巩固的墙,就算再大的'景色、洪水都能被它们制服;由于有了这些无私为了人类贡献的大 树,使这里的空气照旧格外的清爽。当然,这些美妙的东西都离不开这些勤劳的啄木鸟医生们。
“咚——咚——咚——”“远处是什么可怕的声响,让我去看看!”说完啄木鸟便展开翅膀,飞向远处。“啊——”啄木鸟叫了起来,它看到一个身穿任务服,长着榆木脑袋,头戴鸭舌帽,嘴里叼 着一根烟,手拿斧子的人正在养精蓄锐的向一颗又粗又高的大树,奋力地砍去。他们看这些为人类无私贡献、造福人类的大树,不再是树木,而是金钱,是他们恣意可以用树木交流金钱。
啄木鸟看到了惊心动魄的场景:人们把树木全部砍光,洪水和大雨降临时,人们全部都被吞没了;狂风也将森林掩盖了,最初,森林变成了荒无的沙漠,植物们也全部消逝了——啄木鸟看不下去了 ,想起本人那么多大树冤家们;便展开翅膀,努力地向伐木工人飞去,惧怕再多得到一个冤家。它用力地啄着伐木工人的头,它觉得生病的不是树木,而是那些愚笨的伐木着他们不晓得分开了这些树木 ,人类就无法生活,并且,它们也是地球上的一局部。那些伐木者的脑子里“养”着许多虫,有贪心虫、有愚笨虫、无知虫——它一口吻吃掉了一切的虫,伐木者像如梦初醒似的,不在砍伐了,觉得自 己做错了,不断想补偿本人的过失。
当前,伐木者天天都离开森林里,手里拿的不再是斧子,而是一棵棵小树苗,每棵树都长成了参天大树!
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