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实用的慈善作文600字三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的慈善作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
慈善作文600字 篇1
学校一年一度的跳骚市场又来了，不同的是以前整个时间只能买不能卖，现在可以做一回小商人了，我该准备什么商品呢？好期待。
经过我的精心挑选，终于选出了可爱的洋娃娃、精美的手环、五颜六色的发夹、一个银光闪闪的皇冠……装了满满一袋。
我的主打商品是一个活灵活显的洋娃娃和一个银光闪闪的皇冠。你看，那个洋娃娃穿着翠绿色的公主裙显得更加漂亮，相信我的商品是所有女生中最喜欢的。
3月5日下午一点半，激动人心的时刻到了——跳骚市场开业啦！教室外贴上店牌——齐奇淘宝屋。这是由我们的美术代表精心设计的。
教室内的同学忙得热火朝天，先把椅子搬开，再把桌子移成柜台的样子，最后大家迫不及待地把自己的宝贝商品全都摆上柜台，等待顾客的光临。过了一会儿，很多顾客们都来到我们的齐奇淘宝屋来，购买自己心爱的商品。有几位小妹妹看中了我的皇冠，她们都想买我的.皇冠，可皇冠只有一个，怎么办？于是我灵机一动，想出了一个好办法。
我对她们说：“你们开个价钱吧，如果谁开的价钱高，那皇冠就是她的了。”
话音刚落，一个小妹妹就说：“5元。”
“6元。”
“8元。”
没有人比8元更高了，那位小妹妹就以8元买走了皇冠。还有姐姐想买我的洋娃娃，可她的钱带少了，只带了4元，我看姐姐实在喜欢洋娃娃，于是我就把洋娃娃改成3元让姐姐买去，剩下的1元让她买更多的东西。
过了大半天，我的商品已经卖得差不多了，我要去买点自己想要东西了，我走到五（3）班看到那里有套圈的，我想去套一次，那个姐姐说：“要一块钱，套中有奖品。”我想知道奖品是什么，于是我拿出一志钱，结果6圈只套进2个。姐姐给我了一颗糖和一张粘粘纸，我觉得太过瘾了……，花自己赚得钱，感觉真好！
转眼跳蚤市场结束了，最后要捐钱了，我把剩下的钱全部捐出去了。
今天的跳蚤市场让我感到自己就是个小商人，更是个小慈善家，我仿佛看到了贫困山区小朋友们的一张张笑脸。
慈善作文600字 篇2
慈善是一缕阳光，给人温暖和希望；慈善是春天的雨露，给人清新的气息；慈善是暗夜的星光；给人前进的勇气；慈善是温柔的眼神，抚慰孤弱的灵魂；慈善是无语的呵护，给人温馨和安详……正是因为世界上有那些热衷于慈善事业的人，这个世界，才少了一些忍饥挨饿的人们，少了一些无家可归的人，我们要感谢他们。
慈善，不需要过多的豪言壮语，不需要一句句空头口号，只需要一个个发自内心的慈善之举，就能让人的心如沐春风，满满的快乐、满足填充在其中。
这一天，不少同学带着自己攒了好久的零花钱来到了学校。这是在干什么呢？原来，学校组织了“献爱心”的`活动，要为贫困山区捐钱。同学们自发的排成一队，将要捐的钱投入捐款箱。慢慢的，空荡荡的捐款箱落满了同学们的心意，里面有五元的，十元的，二十元的，五十元的……他们或许还有许些不舍，但是，一想到那些盼望学习的山区孩子，他们还是不舍地将钱投入捐款箱中。那不只是钱，而是同学们那甸甸的爱心。
慈善，不在于钱的多少，只在于你哪一颗心，有多重。正所谓：“慈善的不是钱，是心。”没错，我们需要的不是钱，是心，是炽热的一片真心。来！让我们伸出慈善之手，去帮助所有有需要的人们吧！有时候，慈善只在一念之间，是选择慈善，还是选择袖手旁观呢？我很庆幸，我选择了前者。其实，在自己有能力的情况下，你可以多多去帮助别人，那也是一种慈善。正如《爱的奉献》里面唱的——“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
慈善，不应该只是少数人才会去做，而应该大家一起去做。一个人的力量很微薄，但是，只要大家一起行动起来，力量就会变得无穷大。所以，让我们一起行动吧！用自己的双手创造出一个既美好又温馨的充满幸福的社会吧！为了这个美好的将来，赶快行动起来吧！
慈善作文600字 篇3
最近，听闻这一则消息：南京理工大学将每月在食堂吃饭超过60顿，一月总消费不足420元的学生作为资助对象，直接把补贴打进饭卡。诚然，学校的初衷是值得我们点赞的，但这张未经调查便直接打钱的“隐形慈善”也未免太不公平了吧。
众所周知，如今我们国家实行精准扶贫政策，南京理工大学响应国家号召，为在校的“贫困生”进行资助，悄悄供给补贴，但另一方面，学校认为的“贫困生”是否真正贫困，我们无从所知。那么，是否应经过仔细调查，而不是单凭月消费和在校食堂用餐数来判断呢？或许，“贫困生”真的需要的是“隐形慈善”吗？这种“隐形慈善”对在校的大学生确实存在不公平的现象，而且，这种慈善也许会伤害到贫困生的自尊。
“隐形慈善”在社会上也时有发生：邻居悄悄帮助邻里老人，慈善机构悄悄帮助只身老人和孤儿……本质上是相同的，但于学校中，大学生普遍成年，有赚钱养活自己，帮助家庭的能力，就应当以劳动换取报酬。这并不是意味着学校“隐形慈善”的做法是错误的，但应当的采取更能使人信服的方式-“天平慈善”。
“天平慈善”意味着告别不平等，采取更加公平公正的方式去进行善意帮助，学校可以经过更精准的调查和研究，去获取在校大学生的`生活背景等，着手去帮助更多贫困生，同时也维护了他们的尊严，避免了直接进行补贴的伤害和不公平慈善。
在进行慈善的过程中，“暗箱操作”、员工“中跑私囊”等不公平的行为应给予学校的重视。这种行为，不仅损害了学校的利益，而且伤害到贫困生的利益和个人尊严，给当今倡导真正精准扶贫的社会带来了不好的影响，严重影响了社会的秩序。
“天平慈善”的公平、公正的慈善方式，比那种悄悄干的“隐形慈善”更容易使人接受，更能促进国家精准扶贫的策略和倡导公平公正公开的国家的形成。
往天平两端放同等重量的东西，使天平平衡，这种“天平慈善”，正是如今社会的需要，“隐形慈善”不如“天平慈善”。
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