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【精华】木头作文600字6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的木头作文600字6篇,希望能够帮助到大家。
木头作文600字 篇1
在一个普通的星期天,我们这个大院的小朋友聚在一起玩123木头人的游戏。
我们这个大院的小孩子有10多个人,其中最大的那个是琳琳,她今年14岁,几个小妹妹都管她叫姐姐,她在这群孩子之中威信最大。在游戏开始之前,琳琳规定了游戏规则:先用石头剪子布的方式决定谁去上面喊,剩下的人在下面一步步的接近上面的人,如果下面的人在上面的人喊话完之后被发现在动,就要被叫上去,直到有一个人拍到了上面的人的肩膀或背,那么下面的所有人和在上面被叫上去的人都可以向下、向后退,在喊的人喊“停”的时候,就要止步,然后由喊的人跨5步,抓住谁,下一个喊的人就是谁;如果跨了五步后他抓不到下面的每一个人,那么这个人就要再来抓一回。
游戏开始了,第一回由芳芳喊。芳芳大步的走上前去,然后将脸转过来,问:“好了吗?”“好了——”一群人在下面大喊做回答。“那就开始吧!”我们10多个人等着芳芳的号令。“123木头人——”芳芳一喊完,我们就在下面摆起了千奇百怪的.姿势。“123木头人——”又是一句,这句话芳芳刚刚喊完,在下面摆姿势的丽丽动了一下,正好被芳芳看到了,就把丽丽叫了上去。芳芳又喊了7、8句左右,杨玉第一个冲上去拍中了芳芳的肩膀,在下面的人还有站在上面的丽丽一看,就马上向下、向后退。芳芳也马上感受到有人拍她的肩膀,便马上喊“停”,下面的人一听也马上止住了脚步。芳芳转过身,朝下面看了看,马上选了一个方向,向下一迈,跨出了第一步,接下来是第二步、第三步…直到跨完五步后,芳芳抓住了青青,那么下一回就要由青青来喊了。
夕阳西下,连在树上歌唱的鸟儿也回家了,但是,我们这群小孩子还在继续玩耍,继续欢笑。
“123木头人”——这是一句连着纯真的友谊的话语,是一句心连心的话语。
木头作文600字 篇2
今天,老师问我们,有没有玩过“木头人”的游戏。大家都异口同声地说,有。老师又问我们,“木头人”是长什么样的。我说,木头人是傻乎乎的,一动也不动。
接下来,老师请了两个同学来充当“木头人”,另外一个充当“逗笑人”。充当“木头人”的两个同学像大树一样笔直地站在那里,一笑也不笑。尽管“逗笑人”使了很多力气,有时张牙舞爪,有时摇头晃脑,有时又蹦蹦跳跳……但是“木头人”却纹丝不动。终于老师又叫了另外一个同学上讲台来充当“逗笑人”,这个“逗笑人”很厉害,一会儿做鬼脸,一会儿比“剪刀手”,功夫不负有心人,终于把台上的两个“木头人”逗笑了。我们全班也跟着哈哈大笑,整个教室充满了欢乐的笑声。
第二场,老师要我们和自己的同桌玩,我跟同桌商量后决定我当“逗笑人”,她当“木头人”,同桌爽快地答应了。开始我用了好多办法都逗不笑同桌,最后我想了一个好办法:眼睛绕着她全身转了一圈又一圈后,她终于开怀大笑了。之后,我们又互相换了一下角色:她当“逗笑人”,我当“木头人”,她竟然一秒钟就把我逗笑了。
到了第三场的时候,老师请全班推荐出来的.三个同学充当“木头人”,进行最后的“木头人争夺赛”,全班当“逗笑人”负责把他们三个逗笑,我们一起齐心协力逗笑了其中一个男生,于是他便灰溜溜地退出了游戏。紧接着,我们全班连同老师一起绞尽脑汁想出了五花八门的办法也没能把另外两个“木头人”逗笑,所以她们两个最终赢得了“超级木头人”的冠军,还得到了老师颁发的一份小奖品。
这堂课真有趣呀!希望今后还可以和大家再玩一次。
木头作文600字 篇3
今天,看着陈小萌带着诡异的笑容走进了教室,我有一种不好的预感,心里想:老师这葫芦里卖的是什么药?
陈小萌轻快地走上了讲台,大声地说:“今天,我们来玩一个木头人的游戏吧!”同学们一听到老师说要玩木头人游戏,教室里炸开了锅:“老师你能不能有一点创新,这个游戏我小时候就玩过了。”陈小萌就像有一双透视眼,看出了我们的`心思,急忙说:“不不不,不要小看今天的木头人游戏,我们来个升级版的《木头人vs斗笑人》同学们听了都议论纷纷,跃跃欲试,我在心里想:升级版的木头人和旧版的木头人我都能驾驭得了。
陈小萌说:“第一轮同桌和同桌vs,用石头剪刀布来分出谁是木头人,谁是逗笑人。”游戏开始了,我当木头人,我的同桌当逗笑人。只见她把食指插进自己的耳朵里当耳机,另外那只手像打碟似的在桌子上一直转圈,嘴里还说着:“切克闹,闹闹闹,我说鸡蛋你说要。”可她没想到,那点雕虫小技还不能把我逗笑,我依旧面不改色心不跳。她又百出招式,我还是镇定自若,稳如泰山。就在我心里暗喜时,陈小萌过来捏着小拳头,摆在胸前,我一看这架势,就有一种不详预感。正如我所料,陈小萌过来我耳旁说:“我叫你一声你敢答应吗?我不知道怎么回答,就摇了摇头。摇好我才缓过神来,我不能动啊!我就这样输了。同桌看见我动了,就大笑了起来,我只能气鼓鼓地看着陈小萌
第二轮,陈小萌叫我们选一个人出来逗她笑,我们当然是选我幽默大王“沙和尚”亲自出马。只见陈小萌坐在课桌上,双手抱着肚子,好像在说:“小样,想逗笑我,你再回去喝几年奶吧!开始,“沙和尚”唱了一首方言老情歌,但陈小萌还是面不改色。他再接再厉,做出了一个鬼脸,眼睛鼓着,咬着嘴唇,陈小萌看到,就大笑了起来。“耶,陈小萌输了。”我们欢呼起来。
今天的课堂真有趣,我知道了要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐,我希望做生活中的逗笑人。
木头作文600字 篇4
我曾经看过一幅漫画:一位口中叼着烟全身轻松的盗木贼,正扛着一把锋利的斧头寻找目标。突然他大笑着说:“这木头真不错,可以卖个好价钱!”说着他就抡起斧头用力砍了下去,忽然飞来了一只啄木鸟,它飞到了他的肩膀上并对盗木贼的榆木脑袋说:“这段木头一定有虫。”
人类的脑袋中真的会长出虫子吗?不是的。我认为:这指的是盗木贼的'坏思想,是无知虫,他根本不明白砍树会破坏环境,丝毫没有觉得自己错了;是贪婪虫,为了金钱与利益而蓄意破坏人类真正所需的自然环境;是自私虫,为了自己,把大片的绿林换成了金钱,让土地荒芜,让生态平衡被破坏,在他心中天平上财富的分量已经比环境大多了。他日益膨胀的野心就是他最大的“虫”。
这幅漫画让我想起了黄河的故事。黄河顾名思义它应该很黄,但它原本是十分清澈的,黄河两岸土地肥沃,而且几乎都是郁郁葱葱的树木。这也是人类的母亲河,养育了人类。可当时人们却为能有更大的收益,而随意地砍伐森林破坏自然环境,不加节制地开垦土地。土地失去了大量植被保护,使得土地沙漠化流失,大量的黄土溶入水中,才变成现在的黄河,从此滚滚的黄河也给人们带来洪水的灾难。黄河从一个生命的摇篮变成了这样,是多么惨痛的教训呀!
如果这只是图画上景象,那么还有机会修改它的模样。但真的发生的话,那就无法挽回了。我们一定不能像图画中的盗木贼一样,为了眼前的利益破坏环境,别让我们的脑中长出“虫”来,从少用一双一次性筷子,节约每一张纸做起,更好地保护自然环境。让绿色的森林永驻人间吧!
木头作文600字 篇5
我,是一只啄木鸟,居住在这片森林中有好几年了呢!这里的每一棵树木,每一寸土地都了如指掌,我专门负责给生病的树治病,是远近闻名的医生。
每天早晨,我都会准时出发,飞遍树林的每一个角落,寻找病人。一路上,与晶莹的露珠和沁凉的晨风作伴,愉悦地交谈。
今天,我一如既往地在林间穿梭。忽然,两个人影出现在我的面前,他们一直在几棵树前来回转悠,有些鬼鬼祟祟地朝林中望了望。我打量了他们一会儿。心里总有些惶恐不安。
果然,第二天清晨,我从一阵剧烈地抖动中惊醒,下意识的腾空飞起。“咚——”紧接着,我的家便轰然倒地。好险,差点就粉身碎骨了!我暗暗感叹。抬头时,发现眼前绿色早已消失,换来的是一片片枯黄。熟悉的枝叶的“沙沙”声已经变成朋友们的呻吟和“嘎吱”的木头与锯子的摩擦声。往日的植物芳香凭空蒸发,这片森林中弥漫着刺鼻的木屑味,还有死亡的`气息。
我惊呆了。愤怒地飞到一个伐木人的肩头,大喊:“嘿!快住手,你们快住手!”那个伐木人根本不理会我,只是满面笑容。我不敢直视他的眼睛,那邪恶的双眸里,充满了怎样无穷无尽的贪婪哪!在我眼里,他的脑袋已是被虫啃食得千疮百孔的木头,我狠狠啄了他的头,感叹道:“这段木头里一定有虫!”我说完便飞向高空。
回首鸟瞰那堆积如山的木头,那昔日的家园。我的心在流血!我不忍再这么眼睁睁的望着家园毁灭,却又无能无力,只好痛苦地长鸣一声,绝望的飞走了。
人类啊!你们醒醒!把你们脑中的贪利,自私,无知,糊涂全部赶走!记住,树林,自然是你们的母亲,为了一时的利益,只会造成永恒的灾难!你们绝不能亲手杀死养育你的母亲!好好爱护她,让美好永驻身边吧!
木头作文600字 篇6
一天,小熊、小猴和小猪三人聚在一起商量着要为了大家造一间能遮风避雨的公共活动室,这样就不会受到天气的影响,大伙儿每天都能聚在一起学习、聚会了。
说干就干,三人讨论了一下建造方案,决定建房的地点就选在河边的大草坪上,材料采用木料。于是他们分头到森林里去找木材。小猴想:一根能建房的木料重量对自己来说太沉了,肯定凭一已之力是搬不了的,得想个好办法。小猴一边走一边思考着,突然一条清澈的小河挡住了他的去路,河水里正漂来一块木头。“有办法了!”小猴心里一乐,于是他顺着小河向上游走去,发现河边果然有一片大树林,其中的树木正合适作为建房的'木材。他选了一棵靠近河边的大树,把它向着河面的方向砍了下去。大树倒在了河水里,一大半浮在水面上,它急忙跳上了树干上,悠然自得的顺流而下,把木材轻轻松松的搬到了大草坪边上。
话说,小猪也找到了一根建房的木料,可是太沉了,直接搬怎么也搬不动。突然一颗圆圆的小果子掉了下来,砸在了小猪的头上,又落到地上滚了开去。小猪灵机一动,“有了”。之后,小猴就看到满头大汗的小猪把一根大木料,一路推着来到了大草坪上。
小猴和小猪等了老长时间,才远远地看到力大无穷的小熊扛着一根木材,气喘吁吁,一步一步慢慢地走来。小熊放下木材,看到早已完成任务的小猴与小猪十分得惊讶,心想:“我可是费了九牛二虎之力,才把木料搬来的。就他们这二个小身板,怎么可能比我还快呢?”
小熊怀着好奇的心,向他俩提问。听到了他俩的回答后,小熊明白了一个道理:做事要善于思考,充分利用周边的一切条件,不要一味凭蛮力做事。于是,小熊提议重新讨论建房的工序与办法,要选择一个又快又好又省力的……
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