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玩魔方作文600字3篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的玩魔方作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
玩魔方作文600字 篇1
相信大家对魔方一定不陌生吧,最近呀,我们班又刮起了一阵“魔方风”,为了满足同学们的玩魔方的愿望,今天老师要带领我们举行了一场别开生面的魔方比赛。
刚进教室,大家就都拿出了魔方,瞧那一个个魔方:它们是正方体的体型,分成红橙黄绿蓝白六个面,我们拼的是三阶的,三阶魔方是硬塑料做的,一共有26个方块组成。比赛前大家有的正练习着魔方,有的正三三两两聚在一起讨论着玩魔方的技巧,有的则摆好了转动的'姿势,显然,是有些迫不及待了。
郭老师宣布完比赛规则后,全场都安静了,空气就凝固在这一瞬间,随着老师的一声令下“预备——开始!”队员飞快地转动手中的魔方,真所谓“八仙过海,各显神通”。有的队员还时不时一边念着口诀,一边不假思索地转动着手掌中的魔方。“哗哗”声充满在教室当中。同学们也都把身子往前倾,生怕看不到。瞧我们班的李若雨,镇定自若地转动着手中手掌中的魔方,手中的魔方在她手里飞速着“变换”着颜色,只见她一会向左转,一会向右翻,翻、勾、转!速度真是快,那五颜六色的魔方在翻动着,真像表演“变脸”,让我们看得眼花缭乱。再看看陈天瑞同学,魔方在他手里却变成了一个调皮的孩子,好像是东躲西藏,他越想快,魔方却越不听“使唤”,只见豆大的汗珠从他头上落了下来,虽说是冬天,他的脸却已涨得通红,我们在场的观众无疑看着也是“心惊胆战”,无不为他捏出几大把汗,看得我更是直跺脚,心里也自然是“十五个吊桶打水——七上八下”,我恨不得一把将他手中的魔方夺过去,拆了去重新装!“我好了!”随着一声叫喊,我们寻声看去,只见张之悦同学迅即把魔方一“扔”,一个“打回原形”的魔方赫然出现在同学们的面前。唉,真是太厉害了!我不禁佩服的“五体投地”。
经过激烈的角逐,张之悦同学以54秒的好成绩夺得了第一!
玩魔方作文600字 篇2
“刷刷刷”一个宁静的午后,暖阳懒懒地洒在那一方小小的阳台,一个小姑娘倚在沙发上,手里正摆弄着一个魔方。只见她的手上下翻飞,宛若两只灵巧的蝴蝶在飞舞。眨眼之间魔方竟被复原了,那在别人看来无从下手的魔方在她的手里竟变得服服贴贴,很是乖巧。
那个女孩就是我。一进我的.房间你就会看到六、七个形态各异的魔方,在午后时分拿上它们玩弄一番,便是我莫大的享受。
有时摆着摆着魔方,我的思绪就会飘到两年前——初学魔方的时候。
一开始只是爸爸迷上了它,爸爸学会后又兴致勃勃地要教我,而我也很想尝试一下这新鲜玩意,也就答应了。
可是第一步我就遇到了拦路虎——复原第一面。常常是摆着前面就忘记了下一步,急得我满头大汗,有时一赌气,把魔方丢在一边不管它了,再仔细一想,真得就这么放弃了吗?又拿起来继续练习。日复一日,慢慢就能复原了,年复一年,渐渐熟练起来。
越玩越熟的我向爸爸发起了挑战,“预备,开始”妈妈一声令下,我和爸爸飞快地转起魔方,我越转越快,每一根手指都在飞舞,让人眼花缭乱。最后,我成功战胜了爸爸。爸爸笑着说:“本以为打败你还不是小菜一碟?没想到长江后浪推前浪,是你最后赢了呢!”他又顿了顿“要继续加油呀!”
于是,我又向其它魔方进攻,通过我不懈的努力,不断地练习,现在,我已经能驾驭三阶、四阶、五阶、镜面、风火轮、斜转等多种魔方了,我为自己感到自豪。
午后,又一次响起刷刷声,少年的我,带着心爱的魔方,行走在追梦路上!
玩魔方作文600字 篇3
我现在已经会转二、三、四、五、六级的“魔方”了,而且完成的速度也愈来愈快,也愈来愈多同学加入“它”的行列,因此我们班就形成了一股“魔方”的热潮。
应该会有很多人问:“魔方是什么?”,“魔方”就是─魔术方块。
我从五年级下学期的时候才开始学的。
一开始,在刚升上五年级时,我们班并没有人在学“魔方”的,有一天,老师在五下期出的时候,就问我们一个问题,他问我 们有没有兴趣学魔术方块,后来,老师就自己拿出来玩,先是有两个女生线问可不可以学,再来是我跟我的好朋友直接去学,老师也很乐意教我们,
我们也很认真在 学,结果,不到几天我们就学会了;又有一天,老师带了更高阶的.“四阶魔方”来,由于我们都已经会三阶的魔方了,就想往更高阶的玩上去,不过,老师有些要 求:是要把一个人教会才能学,
所以我就去教我弟,好不容易可以学了,但四阶的没有三阶的那么简单,需要自己组中心点、特殊情况……等。
会了之后,就觉得愈来愈有趣,想要一直往上买、往上订,后来,我们班在选自治市小市长的活动中办了一个转魔术方块的比赛,因为有一些人都已经会了,所以老 师要我们出来比赛,在那期间,我的技巧愈来愈纯熟转的速度也愈来愈快,
虽然在活动中只赢了两次冠军,也没获得什么,但是有了这个活动让我们班更容易当选。
选举的日子终于到来了,在竞争激烈的选举中,我们班脱颖而出,当选之后,我们班老师就创办了“魔术方块社”,我当上了小老师,也教会了很多人,因此在学校 到处都可以看见有人在转魔术方块,所以在学校、在班上都形成了一股热潮。
现在,我们班最流行的,就是这个,也已经有很多班上的同学都学会了,以后,我不会再往正方形的魔术方块挑战了,但是我还是会继续把别人教会,搞不好我以后可以成为专业的“魔术方块达人”,还可以让周遭的人感染这股“魔方”的热潮呢!