场面作文600字

时间:2024-07-13 12:55:16 600字作文 我要投稿
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关于场面作文600字4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的场面作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

关于场面作文600字4篇

场面作文600字 篇1

  那是一个热闹的夜晚,大街上、超市、广场挤满了人。

  那晚,我们家的车限号,出来玩时挤公交车,回去时还是只能挤公交。来到车站,看着一长排好似长龙的大队伍,我不禁感叹:“这个太壮观了吧,好久没坐公交车,没想到变化这么大!”我和妈妈排到了队尾,没多久,队伍向前移动,我们就从队尾变到了队伍中间,看着前面的人,他们有的低头看手机,有的一副焦急的样子,有的则摆出起跑的样子,时刻准备冲上公交车。一个穿着黑夹克的男子吸引了我的注意力,他一脸满不在乎的样子,好像在说:“挤公交车这么简单的事,能难倒我吗?”

  “笛”公交车进站了,人们刚才还排着的'队伍,顿时不见了,大家拼命的向前挤着,你推着我,我拉着你,生怕落后别人一步。只见那个穿黑夹克的男子,一个箭步冲到车门前,他的左脚踏上第三层台阶,左手扶着门把手,右脚一蹬,上了公交车,司机师傅看不惯了,用纯正的陕西话对小伙子说:“挤个公交车嘛,至于这么拼命吗?你说对不?”小伙子上了公交之后,我和妈妈也使出浑身力气挤上了车。那个司机嘟囔着,他虽然满口陕西话,但却是一个娘娘腔的大树,我赶紧转过身子,把快要吐出来的食物硬生生收了回去,心想:“难道现在流行娘娘腔的大叔吗?”

  在公交车上,人们仿佛结束了一场大战一样轻松自在,抢到座位的人悠闲地坐着,听听音乐,聊聊天,而没有抢到座位的人,也不泄气,好像在安慰自己,至少挤上了公交车。车上异常安静。

  公交车到站了,人们不像上车时那样你推我我拉你,而是有序地走下公交车,我和妈妈走下公交车,车门关闭的时候,我隐约听见了司机师傅的一句话:“这才是正常人的样子!”

  回家时,我不禁提笔写下一时的感受:“挤公交真是一场战争呀!”

场面作文600字 篇2

  阳光灿烂,晴空万里,我们盼望已久的运动会终于来了!我穿上美丽的校服,戴上红令巾,很快的把饭吃完就拿着小板凳走了。

  来到学校,八点钟运动会开幕式开始了!我们高兴的排好了队伍,举着自制的面具,迈着矫健的步伐,走到主席台前,我们喊着嘹亮的口号:"强身健体,快乐学习,勇敢自信,积极拼搏!"然后我们走到草地上,做完早操。开幕式最后一项,发射了二枚"火箭"我们一起喊:"十,九,八,……一"。只见它飞向蓝天,这预示着我们这次运动会一定能圆满成功!

  运动会快要开始了,许多运动员积极做赛前准备运动,有的踢腿,有的转动脚腕,还有的小跑步。似呼个个都想拿到第一名!

  400米跑步比赛开始了,我们304班的袁祥出场了,只见载判员举起了发令枪,这时候,场上的运动员与304班的同学都屏住呼吸,等待发令员的枪声。"啪"的一声,只见它像离弦的`箭一样冲在前面,到了第二圈时,一些运动员跑不动了,袁祥也跑不动了,在剩下50米的时候,熊教师与我们拉拉队员们一起喊:"袁祥快点跑!"这时袁祥加快步伐,最后袁祥得了小组第一名,真为我们304班争光啊!

  我认为最激动人心的项目就上接力赛了,我们班与305班在比赛过程中一只不分上下,我们的心情也一直都很紧张,最后只差0。01秒,我们班取得了第二名,真遗憾啊!虽然我们这次接力赛没得第一名,但是我们取得了优异的成绩。

  令人难忘的运动会结束了,虽然我没有参加任何一个比赛项目,但是我在为班上当通讯员,写了两篇稿件,还参加了本班运动员的倍跑,鼓励他们跑出好成绩。

  通过这次运动会,我感到平时就应该坚持锻炼身体,坚持跑步,跳远,跳绳……。下一次开春季运动会时,我争取能参加比赛项目,为班上争光!

场面作文600字 篇3

  完了!要迟到了,我焦急地站在公交车站前等着,却迟迟不见公交车的身影。

  “嘀……”终于等来了一辆公交车,车上挤满了人,等车的人们一看到车就立马涌了上去,不管了,先上车再说!你挤我,我挤你,他们本能地伸出了手,有露出青筋的老人的手,有纤细嫩滑的少女的手,还有粗壮有力的壮汉的手。有的人一不小心踩到了别人的脚,车门前一阵叫唤。一位年轻人一马当先,见缝插针,一下子就窜到了车门前。他的脸上露出了得意的笑容,万事俱备,只欠东风,门开了,人们一拥而上,那个年轻人也被人推了上去,突然,一位壮汉挤到了车门前,紧紧地握住了车门把手,只见他右脚一蹬,用手扒开前面的.人,一个箭步就冲了上去。车开动了,我被挤在一个角落里,全身发热,头上的汗不停地往下流,车上有的人在打电话,有的小孩正“哇哇”地哭着,还有的人闭着眼睛无奈地摇了摇头。到站了,一个急刹车,我们都随着人流向前冲去,我本以为会下去几个人,没想到不但没人下车,还又上来了好多人,我拼命地向前冲击,试图冲突“重围”,可是一点用都没有,反面又被挤得更厉害了,我被人东挤西挤,扯不住拉环,不过,人多的像插笋子一样,想动也动不了了。车厢弥漫着怪怪的味道,说不出是什么,直叫人作呕。不一会儿,我的衣服就汗湿了,我看看窗外,乌云密布。就当我感觉要晕过去的时候,终于到站了,我用尽了最后的力气冲下了车,终于,我呼吸到了这新鲜的空气。这时,来了一阵清风,不知何时乌云已被风吹走了,太阳又冒了出来,能看到明媚的太阳的感觉真是太好了。

  挤公交车也真是不容易啊!啊!我太难了!

场面作文600字 篇4

  今年的元旦是我们六年级学生在小学过的最后一个元旦。老师想让我们在教室里开个联。大家都很积极地投入到策划中。其中,装扮教室这部分给我留下了深刻的印象。

  由于班费少,我们买的装饰品根本不够用。可是再过一天就要装饰教室了,我们去哪儿集资买装饰品呢?这时,一个同学想出了一个办法。她在黑板上写了一行字。大概意思是:明天要装饰教室,请大家带一些装饰品,如彩带、气球……到了第二天早上,一进教室我就看见了许多同学带来的彩带、气球等东西。哈!这下我们的装饰品可算是齐了。

  上午的后两节课,我们就开始装饰教室了。同学们分了工,吹气球的`吹气球,贴彩条的贴彩条,挂彩灯的挂彩灯……就连那些不爱劳动的同学,这次也都忙了起来。不太会装饰的同学就当起了帮工。一会儿跑到这儿来送剪刀,一会儿又跑到那儿送胶带,一刻也没休息。

  大家都忙得不可开交。教室里前后穿梭着传递物品的同学,上下攀扶着粘贴彩带的同学,不惜把桌椅踩脏,衣服蹭脏,到处充盈着同学们开心的说笑声,真是热闹极了,颇有过年的气氛。如果你站在教室前面,想让后面的人过来说点啥,那你就必须使出吃奶的劲儿喊他的名字,否则他是听不见的。

  直到下午两点半左右,我们把教室的每一个角落都装饰得漂漂亮亮的。看着那五彩缤纷的教室,每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。因为教室能装扮这么漂亮,也有自己的一份功劳呀。。

  当我看到这美丽的教室时,我想,今年的元旦联大家一定都会很开心、快乐的!

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