家庭作文600字

【热门】家庭作文600字3篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的家庭作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家庭作文600字 篇1

　　今天，我向妈妈那一层不变的发型发起“轰炸”，妈妈在我的“狂轰烂炸”下屈服了。可是结果更“恐怖”，花了500大元却换来了一头的焦发，气得妈妈几天不理睬我。那次以后，我便暗暗下决心要发明一位自己的家庭“美发师”。

　　（时光隧道来到了15年以后的一个周末。）

　　哦，又是一个周末，春光明媚，万里无云，灿烂的阳光透过粉色的窗帘，我坐在床上，对着天空发呆：晚上的宴会该弄个什么发型好呢？对了，到我的美发屋去帮我那一头秀发“整整容”吧！

　　待我梳洗完毕后，推开我那潘多啦式的理发之家的神秘大门，只见，首先印入我眼帘的是一位又高又大形似按摩椅的家伙，这就是我的得力助手——家庭美发师。她是一位技艺高超的美发大王，只要你在旁边的主机里输入你想要的发型图，或者口头传达你的意愿，她都能如你所愿！如果连你自己都不能确定自己想要的发型，那她还能根据你的脸型、性格类型、宴会的类型来给你量身定做呢，给你意想不到你惊喜！

　　“hi！我来了！”

　　“主人，你好！”这时我的美发师递给我杯我的最爱——cocole。

　　“主人，你有什么吩咐吗？”

　　“我晚上有个生日宴会，我想打扮的漂亮，让我的.同事们大吃一惊！”

　　“那就是要有种震撼力了哦？”

　　“yes！！”

　　“遵命！”

　　这时，只见头顶上一个“大锅盖”稳稳地罩在我头上，一股热气从头顶袅袅升起。半小时后，我的“爆炸头”就问世了。那外国少女特有的紫色卷发更衬得我可爱，再配上我独有的微笑，相信今晚肯定可以一“发”惊人的！

　　走出我的美发屋，呼吸着这新鲜中夹带太阳味的空气，更令我信心百倍地迎接这美好的一天！

家庭作文600字 篇2

　　千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的文明人，心须有良好的文明礼仪。

　　我们身边的文明礼仪处处可见，但往往被我们所忽视。所以我们要培养良好的礼仪习惯，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。做到着装整洁干净，勤剪指甲，勤洗手，按时理发，注意口腔卫生，不当众嚼口香糖，不随地吐啖，乱扔果皮纸屑，经常洗澡、换衣服，不当众扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得体，走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中，表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑，谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体，体现出新世纪学生蓬勃向上的.风采。

　　公共场所的礼仪，包括在学校、教室、影剧院等场所。我们要遵守公共秩序，不能大声喧哗。还有问路、购物、乘车、走路等方面，也应注意礼仪，做到谦恭礼让，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过吧！四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的，这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。

　　每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。现代高度文明的社会时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给予自己带来了快乐，带来了温馨。而且在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼仪已经成为国家形象的一个重要组成部分。

家庭作文600字 篇3

　　在家庭教育中，多给孩子选择的机会，在日常生活中，培养孩子掌握选择、判断和取舍的能力就显得尤为重要。如果我们能多给孩子选择的机会，孩子会感受到他们被尊重、被信任，从而带给他们自信和成就感，使他们感受到自己能把握生活。

　　在日常的生活中，我们可以多提供给他们选择的机会很多，如今日穿哪件衣服，在条件允许的情况下，由他们自己安排自己的活动等等。在没有原则性冲突的情况下，可以尽量按照孩子的安排来处理他自己的生活。而且，选择性的问题常常可以使家长避开处于反抗期的孩子以“不”来回答所有问题带来的难堪：在这一阶段，对于开放性的问题（“……好不好？”“咱们……吧？”等问题）家长很难得到满意的回答，孩子往往以“不”来作为标准答案。而“选择题”对于孩子来讲，一般会进行认真地思考和答复。

　　在让孩子自己作出选择的时候，做家长的要有耐心，因为孩子的反应能力是和成人不同的.。不能自己一发问，孩子就能回答，一定要给孩子反应和思考的时间。而耐心的等待，更会表示出尊重孩子的兴趣和选择。有时候，我们还需要适当地重复我们提供的选项，因为孩子开始学习思考的时候可能在过程中忘记自己在干什么了：孩子的注意力持续还是短暂的。另外，明确地说明和处理一件事的同时，仍然包含选择是完全能做到的。比如某件必须要做而孩子并不想做的事情，如果我们在它的处理过程中设置一些方式方法上的选择机会，孩子往往会较愉快地进行选择从而完成了这项工作。

　　总之，从小给孩子机会选择做什么事情并承担由此而来的后果，有助于他们建立起良好的自信和自我负责的品质。

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