有趣的课作文600字

时间:2024-10-12 00:49:51 600字作文 我要投稿
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精选有趣的课作文600字6篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的有趣的课作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

精选有趣的课作文600字6篇

有趣的课作文600字 篇1

  今天,我们上了一节有趣的语文课。

  老师一进来,就拿起一支粉笔问:“同学们!大家看这支粉笔是什么颜色?”我们答:“绿色!”老师问:“你们信不信我能用绿色的粉笔写出红色来?”我们答:“用绿色的笔写出红色二字!”老师说:“就是用绿色的粉笔写出红色的字来。”

  “那么,你们猜猜我手上的纸袋你有什么?”有人说:“本子。”有人说:“笔记本电脑。”“猜不出来了吧?那还,我叫一个同学上来摸摸看是什么。”大家都举高手来,都想上去摸摸看是什么,结果老师叫了一个女同学上去,说:“是一个椭圆体的东西。”有人说:“椭圆球!”有人说:“鸡蛋!”“嗯,猜对了。”“那再猜猜另一件东西是什么?”那个女同学提示:“冰凉冰凉的。”有人说:“铁板。”有人说:“铁块。”“你看,又猜不出来了吧?好,我就拿出来给你看!”老师拿出来一个木加铁的东西,全班同学都爆出几根青筋:“哇!!!”有人说:“老师要修黑板啊?”又有人说:“老师要参加“非常6+1啊”

  老师拿着铁锤在黑板上写了几个字:铁锤捶蛋chui不碎。看见这几个字,我的小组都在讨论:是锤呢还是吹呢有75%都支持锤,剩下的.都支持吹。

  随后,老师叫了一个同学上来砸蛋。“啊!!还真的是非常6+1啊?不对,非常6+1是七个蛋。我们只有1个蛋,应该是非常0+1。”这结论全班听了哄堂大笑。老师说:“请安静。”老师叫的那个人上来了,砸的可是非常大力,咚的一声,得出答案啦。

  原来是铁锤捶蛋“锤”不碎,哈哈!!

有趣的课作文600字 篇2

  “叮铃铃……”上课了,语文老师满面春风地走进教室说:“这节课我们来玩游戏,好不好?”“好”听听这整齐有力的声音,足以代表我们的心情了吧!老师在黑板上写下:《你演我猜》。“游戏规则是,每组选两名同学,一名同学看一个词,然后表演,由另一名同学来猜是什么词。在规定的时间内,猜中的最多的那一组获胜。”我们听了老师的话,都在底下摩拳擦掌,跃跃欲试。老师很快就把我们分成了四组。我分在了一组。

  三组是第一个上场,你看再难的词他们也能回答上来,简直是心有灵犀一点通。不过,他们也闹了不少笑话。演的'同学赵晨好看到了“缩头乌龟”这个词,就缩起了脖子来。武玥一看:“缩头缩脑?”“不对!”赵晨赶紧纠正:“还有四肢。”说着摆动手和脚。不像一只乌龟,倒像一只旱鸭子,一摇一摆的,很是好笑。“乌龟缩……”“哈哈哈”其他的同学早就忍不住了,一听到这,不禁哈哈大笑。“反,反,反过来!”赵晨好急得满头大汗,满脸发红,说话都结巴了,双脚还直跺地。“噢,缩头乌龟”一听到这几个字,赵晨好一下轻松下来。

  轮到我们上场了,我演,王艺颖猜。可我一见“太极”这个词的时候立刻呆了:怎么演呢?其他同学早忍不住了,纷纷打起太极拳来。就连裁判楚耀泽也打起拳来。我怎么办?没办法。我尝试着一个字一个字的让她来猜。费了九牛二虎之力,我终于让王艺颖猜到了“打太极。”我连忙说:“去掉(打)”。结果,又猜成了“太极拳”。我紧张得快要蹦起来了:“去掉(拳)。”“太~极!”啊!终于猜中了。我趴在桌子上,心里的石头也着地了。

  “叮铃铃……”比赛在一阵下课铃声中结束了。我们组得了第三名。虽然成绩不太理想,但我们依然很开心,很快乐!

有趣的课作文600字 篇3

  “哈哈哈哈……”班级里传来了一阵阵欢快的笑声。只见每个同学都捧着肚子笑得前仰后合,有的同学甚至都笑出了眼泪,这到底是怎么回事?别着急,且听我细细道来。

  今天下午的语文课上,陆老师神秘地走了进来,笑着对同学们说:“今天我们来玩一个叫'写纸条’的游戏好不好?”话音刚落,同学们就大声地说:“好呀好呀,我们最喜欢玩游戏了!”班级里的气氛顿时沸腾了起来,直到陆老师大喊“安静”的'时候,班级里才逐渐安静了下来,陆老师首先详细地向我们介绍了游戏的玩法,第一组的同学写人物,第二组的同学写时间,第三组的同学写地点,第四组的同学写事件。然后由陆老师收齐,并将时间、地点、人物、事件分别放在四个不同的袋子里,再由一位同学在每个袋子里随便抽去一张卡片,并把这四张卡片组成的句子读给大家听。

  游戏开始了,同学们都踊跃举手,老师有点儿犹豫,因为想上去的人实在太多了,过了半响,老师才决定:”范国枞,你上来读。”我们只好沮丧地把手放下来。范国枞走上了讲台,抽出了四张纸条拿出来一看,自己就先捂着嘴笑了起来,之后好不容易忍住笑大声读起来:“查理九世在200万年前的厕所里吃包子喝蛋汤”。她刚读完同学们就一个个开怀大笑起来,每一个同学都笑得前仰后合。

  接着老师请第二位“嘉宾”陶振宇上台,他大步走上讲台随便抽了四张卡片,拿出来一看,脸上顿时掠过了一丝微笑,接着他用他那高音喇叭一样洪亮的声音大声的读了起来:“小猪佩奇在一万八千年前的马桶里被狗追来追去”。同学们听了又哄堂大笑了起来。

  “叮铃铃”下课声铃声响了起来,同学们脸上都挂着愉快的笑容,这节别开生面的语文课让我懂得了:作文的句子一定要合理安排,要不然一定会闹笑话的。

有趣的课作文600字 篇4

  “叮零零,叮零零”,上课了。同学们飞一般地跑进教室,坐在座位上,等着老师的到来。

  这是一节生动有趣的语文课,沈老师笑眯眯地走进教室,手里拿着一大叠的作文本,然后扫视了一下同学,最后说:“同学们,今天,我们来改别人的作文。”教室里立刻议论纷纷,有人说:“改作文?这明明是老师的事嘛!”有人说:“叫我们同学改同学的作文,好象很有趣嘛!”

  沈老师笑着在黑板上写了六个大字,真诚、认真、技巧,然后说:“要以一颗真诚的心,去对待同学的作文,要以认真的态度去批改同学的作文。”最后又说了技巧。同学们听了都跃跃欲试。

  我的心怦怦地跳着,想:我的作文本会发到谁的手上呢?谁的作文本会发到我的手上呢?这时,沈老师走到我面前,把一本作文本放在我面前。我紧张地拿起来,看了那个同学的名字,天呐,竟然是章维俊的,我揉了揉眼睛,仔细地看了看,没错,的确是章维俊的。我心想:章维俊的作文,能写多好呢?想着,也就迫不及待地翻开作文本,认真地阅读了起来,咦?他的开头和结尾处处相连,写得还不错嘛!虽然整篇作文像记流水帐一样,而且错别字和病句都很多。我把他的`错别字和病句一一圈了出来,当然也划出了好句,写上了评语。这时老师宣布要读评语。“开始!”老师发出了命令,我快步走到章维俊面前,把评语流利地读了一遍,然后回到自己的座位。这时,倪宇迪以经在那里等候了。他说了许多夸我的话,把我说得有点不好意思了。我心里想:他也指出了我的缺点,以后在作文中,一定要少说废话。

  这节课,我也当了一回小老师,原来同学之间交流是多么开心,多希望老师以后多上几节这样的课啊!

有趣的课作文600字 篇5

  今天,我来到体育馆。你们知道为什么要来体育馆吗?那么就让我们重温一下上次放学时林老师说过要带我们放风筝。

  上周六放学时,我正在收拾书包,林老师过来对大家说:“全部坐下。”我们全体齐刷刷地坐下。“我这里有一张纸是关于下节课的,我们下节课去体育馆放风筝,下节课直接去体育馆,明白了吗?如果还有不明白的放学后来问我。”林老师说。“明白了。”我们回答。

  今天早上,我早早的就来到了体育馆。发现老师还没有来,爸爸就带着我和弟弟去逛了一会儿,8点25分左右我们回到了体育馆等了4,5分钟就开始了。老师把我们集中到一起,让我们玩了两个游戏。现在我正式开始了,我们先选了一只自己喜欢的空白风筝,我选的是HELLOKITTY的。然后我们就开始上色了,我打开蜡笔拿出我所需要的颜色,接着,为风筝涂上各种不同的颜色,这样一个朴素中带有一丝丝华丽的风筝就做好了。随后,我就开始放风筝了。我先去老师那拿了线,让老师帮我打个结,我便开始放风筝了。我第一次尝试时失败了,老师告诉我失败的原因,原来是因为我一直绕圈跑还不放线,导致风筝飞不高而降落了。听了老师总结的原因,我满怀信心开始了第二次尝试,结果我成功了,飞了10分钟左右我跑累了,停了下来,风筝也跟着我停了下来。

  这真是一节有趣的作文课,同时也是一节有意义的.作文课,因为在这个清香袅袅的早晨,这节放风筝的作文课让我明白了这样一个道理:坚持就是胜利,只要有信心,无论做什么事情在自己的眼中都是成功的。

有趣的课作文600字 篇6

  啊!今天一走进写作教室,我就发现教室和往常不一样,原来,老师把桌子往旁边移了移,中间留出了一条巷道,远远望去,就像一条跑道。老师要干什么呢?同学们也疑惑不解。最终还是老师揭开了谜底:原来我们今天要举行一场袖珍运动会呀!

  今天运动会的内容是“500厘米短跑”,规则是:要把脚绑住,既不能跳,也不能爬,还不能滚,只能扭过去,先到者为胜。听到这里,有的同学一蹦三尺高;有的同学唉声叹气;还有的同学却在那里“哧哧”直笑。

  经过挑选,一组选出了小夏同学,二组选出了小刘。只见小夏满脸堆笑,抖着全身的肥肉,笨拙地走上了台。而此时的小刘则自信地微笑着,甚至还帅气地向小夏同学挑衅地勾起了食指,仿佛在说:“来啊!宝贝!”这表现让小夏的脸红一阵,青一阵。接着,我和一位女同学给小夏绑脚,我系一下,勒一下,弄得小夏大叫:“哎呦,轻一点嘛!”下面同学顿时大笑起来。而给小刘绑脚的两位男生却笨手笨脚的`,最后还是在两位斯文女生的帮助下才绑好了的。

  一切准备就绪。向老师喊道:“预备——”只见小夏同学侧着身子,握紧拳头做出准备出发的样子。而小刘脸憋得通红,却做出一副轻松的样子,似乎这次比赛他已经赢了一般。“开始!”只听向老师一声令下,他们俩几乎同时冲了出去。小夏此时扭着腰,像一个拉丁舞演员正在表演精彩的舞蹈。而小刘则扭着屁股,奋力地向前挪动,因为两只脚被绑着,动作像一只快要生蛋的老母鸡,逗得我们咯咯直笑。不过结果却出乎我们的意料,看起来笨拙得像一直熊的小夏却赢得了胜利,一队的队员们顿时喜上眉梢,大声欢呼胜利,而二队的同学们却一个个像斗败了的公鸡,垂头丧气。

  这真是一堂有趣的课!

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