温柔的老师作文600字

时间:2023-04-20 17:24:42 600字作文 我要投稿
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温柔的老师作文600字4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的温柔的老师作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

温柔的老师作文600字4篇

温柔的老师作文600字 篇1

  我常常在老师那温柔的目光里行走,那种感觉是多么美好。

  我的老师姓陈名玲,留着长长的卷发,高挺的鼻梁,白净的脸上长着几个调皮的小黑斑,高个头,穿衣十分有品味,有时文静化,有时可爱化,有时时尚化……

  昨天,我没心情写作文,老是在胡思乱想一些事,就把作文囫囵吞枣地写了一下,心想:今天就将就一下吧!我又十分怕重写,心里静也静不下来,脑海里那乱七八糟的事在不断地盘旋着。第二天,我匆匆忙忙地收了作业,就抱到老师办公室,心想:一定会重写啦!可让我想不到的事发生了:老师不但没让我重写,还给我印了一个“小作家”的印章,我心里酸酸的,一种说不出的滋味涌上心头。老师还说:“孟凡力,把作文好好修改一下,相信你一定会写得更好!”老师的眼神是那么温柔,那么亲切。回到家,我哭了,我很对不起老师那温柔的目光和那个鲜红的“小作家”。我十分惭愧,就写了这篇作文,希望老师可以原谅。

  有次我作业没写完,站在老师的办公室里,老师和蔼地教育我,我看见了老师那温柔的目光,那目光仿佛在对我说那多次对我说的话:“不能不写完作业,作业是一个学生的任务,学习是为自己学的,不是为别人学的,下次一定不能这样了。”经过老师的教育和多次补课,这次我语文我考了95分,我十分高兴。捧着卷子,我无意间又看见了老师温柔的目光,她说:“有进步,要继续努力。”常走在老师温柔的目光里,我倍感幸福与温暖。

  老师那温柔的`目光里留下一串串脚印,那脚是我的。我走在老师温柔的目光里,那个惭愧的我,也流着晶莹的眼泪。

温柔的老师作文600字 篇2

  如果说学生是祖国充满希望的花朵,那么,培育我们的老师们,便是辛勤耕耘的园丁。他们日以继夜,焚膏继晷地工作,为的,就是早日看见我们成长、成熟。而在这众多“园丁”中,刘老师便是使我印象最为难忘的一位。

  刘元梅老师,是我初中时期的班主任,迄今为止,早已陪伴了我们2年时光。刘老师是一位干净利落的女老师,她梳着马尾辫,眼神坚定,个子不是很高,但给人以干脆有力之感。

  刘老师是一位严厉的`老师。记得那是在七年级的时候,学校组织进行广播操比赛,在这个下午,我们还在操场上练习着队形转换。这时,我们看一道熟悉的身影,手中还拿着长条形的一个东西。啊!那不正是手持戒尺向我们走来的刘老师吗?于是,同学们重提精神,顶着头顶烈日的光辉,不知疲倦地操练着。就在我们练习成广播体操队形展开时,只听得“啪”得一声脆响,我们班上一位“学霸”级的人物由于队伍站歪了,而被刘老师用戒尺拍了一下,但也就是这一下,我们领略到了刘老师的严厉务实,再也不敢心存侥幸,懈怠不前了。

  本以我们的班主任为严格的老师,但没想到,那一天,她向我们展示了关心同学,温柔的一面。

  这里在八年级的一个上学日,班上一会同学胃病突然犯难,痛得身体直抽搐,有同学将这一情况汇报给了刘老师,老师便连忙赶来了,皱着眉头、焦急担心的神色浮现于脸上。在短暂地查看了同学的病情后,刘老师便从自己的包中拿出了应急用的胃病药,给其服下后便赶忙联系家长,刘老师忙得焦头烂额,却还不时地安慰着患病同学,直到家长到来将其接回家。这时,刘老师才松了口气,心神才放松下来。

  这便是我们的刘老师,她严厉中带着温柔,呵斥中带着关怀,是身边的好老师!

温柔的老师作文600字 篇3

  人与人之间的桥梁在于沟通,可是学生和老师之间好像总有一道跨越不过的鸿沟,究其原因就是缺乏沟通。老师亦朋友,应用平常心对待。我亲爱的老师,我想跟您说说心里话。

  您总说自己是“温柔杀手”,可我觉得您慈光万照,您的一头金色发丝,也掩饰不了您的丝丝银发。您像夏天里的一阵风,您像秋天里的一捧果实,您像冬天里的一盆火炉,您像春天里的一簇花朵。您上课时总是一脸严肃,下课您又像羽翼丰满的小鸟活蹦乱跳。您总是教导我们放学时记得将椅子放回桌子底下,我总是记得。因为您说过:“细节决定成败。”我特别喜欢您戴眼镜的样子,眼镜在您高高的鼻梁上显得特别漂亮,更加给我一种知识就是力量的感觉。您批改作业时认真的眼神更是无数次地激励着我仔细地完成作业,提高质量。您跟其他老师不一样!

  记得那次您教育同学,让我想起了一部电影《这个杀手不太冷》。您的手指像魔法棒一般,给那些同学灌入了好习惯似的,个个像小羊羔听从您的使唤。您并没有动粗,但您的话却像尖刀一样插进他们的心底。“您太厉害了!”,我不由地发出这样的感叹。您上课时井井有条地给我们传授新的知识,不时还提醒我们注意易错的地方。您阅读句子时感情充沛,极富感染力,情到深处,总能看见您眼角闪烁着的泪光。您跟其他老师不一样!

  我一直在说您跟其他老师不一样,因为您就像我人生的指明灯,让我飞的更高,看的更远;您又像军队里的军师,指引着我们今后的道路。华丽的辞藻概括不了您,因为您在我的心中是至高无上的。您就像我的母亲一样!一样的亲切,一样的`和蔼,一样的关心体谅着我脆弱的情感,一样的为我以后的人生树立了光辉的榜样。

  教师节来临之际,祝老师们永远快乐,也祝我的“温柔杀手”越活越年轻。不!您在我的心里一直都很年轻。

温柔的老师作文600字 篇4

  我们班的颜老师是全年级最和蔼可亲、最温柔的老师。

  她有一头乌黑的短发;红润的樱桃小嘴上方有一双黑宝石似的眼睛,她的'眼睛里总闪着温和的光。

  有一天早晨,我们班的卫生值日没做好。颜老师走到门口,看到地板很脏,要换成别的老师,估计已经火冒三丈了。颜老师先让领读同学停下,然后询问:“请问今天值日的同学有没有做值日?”值日的同学站起来,一个一个接着说:“没有。”我是监督同学做值日的班干部,值日生没有做值日,有我的责任。我顿时冷汗直冒,惴惴不安地低下头,害怕被颜老师批评。颜老师再问:“今天值日的班干部是哪位?”我猛然一惊:还是来了!我抬起头,怯怯地站起,小声地说:“颜老师,是我。”“那请问你有没有让值日的同学做值日呢?”“没有。”我低下头,犹如一只受了惊的鸟儿。

  颜老师并没有表现出很生气的样子,她把我叫出教室,蹲下,耐心地问我:“针对这个问题,你有没有想到一些方便又高效的方法呢?”她见我不动,随即摸摸我的头,把手搭在我肩上。我犹豫了一会儿,对颜老师说:“下课让值日的同学走一走,看到垃圾捡起来,扔去垃圾桶里。颜老师微微俯身,静静听着我的解决办法,脸上带着赞许的微笑。说:“对,这就是其中一个方法,其实我也想到一个。”我仔细听颜老师说她的解决办法:“也可以让他们在早读前查看一下是否有垃圾,如果有的话,再让他们把垃圾捡起来,下课丢。”我点点头,脸上本来还很紧张的表情慢慢舒展开来。颜老师又告诉我:“办法总比问题多。以后遇到困难,先想办法,懂了吗?”“懂了,谢谢颜老师。”我高兴地走进班里继续早读了。

  我非常喜欢颜老师的这种处理方式,让我能在这宽容、轻松的气氛学习,并且能及时改正错误。我喜爱我和蔼可亲、温柔的颜老师。

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