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写旅程的600字以上作文
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:漫步在一条幽长幽长的羊肠小道上。雨淅淅沥沥地下着,小道上渐渐泥泞起来,形成一个个小水洼。踩在上面,泥... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
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范文一:温暖的旅程(600字作文)
漫步在一条幽长幽长的羊肠小道上。雨淅淅沥沥地下着,小道上渐渐泥泞起来,形成一个个小水洼。踩在上面,泥水溅湿了裤腿,溅湿了我那颗温暖的心。
不久后,小路的景象焕然一新,原本的水泥小路变成了柏油路,在阳光的照耀下显得闪闪发亮,散发出一股迷人的芳香。原来坑坑洼洼的小路变得平整了起来,路上的障碍物也减少了,不再有人抱怨被石子绊倒了。这条小路上散步的人也比往常多了,而且脸上也消失了原来的愠色,变得欢快了起来。
小路上的景象与往日的截然不同,我开始经常到这条小径上来散步、来赏景。我时不时观察着这条小路,观察着它与往日不同的地方,一有发现,我就会无比兴奋,心中增添几分温暖。
一日,黄昏之后,我又与平时一样到这条小路上来散步,借着幽幽的灯光,我开始享受,开始寻找小路上与昨日不同的地方。突然,我停了下来,吃惊地叫了起来。在那平整的柏油路上,竟出现了一条小裂缝,在那不起眼的路旁。
那条小裂缝不知道是被人踩裂的,还是本来就在,只是我以往没有发现,可那条裂缝是那么自然,那么美丽。第二天,我迫不及待地跑向那条裂缝处。这回我惊讶地说不出话来在那条缝隙里竟钻出了一个绿色的小芽!
那小芽不知道是什么名字,它是多么平常啊,可它十分顽强,在那不起眼的背后,是什么?是它那么多日积累起来的努力啊!
这时,我想起一句古诗来野火烧不尽,春风吹又生。人的生命是如此脆弱,如玻璃,一触即碎,可是那看似没有生命,连思想都没有,连人类都不如的植物的生命,却是如此顽强啊!
这小小的嫩芽,在我心中升起了一个小小的火苗,时时温暖着我的心。
范文二:温暖的旅程(600字作文)
炽热的太阳烘烤着大地,“知了”不知停歇地扯着喉咙嘶喊着,嘈杂,心烦。顺手翻起桌上的一本古诗书。
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”在这里,我感受到了春那生机勃勃的气息,一枝一花便足已表达。在这里,我仿佛全身的血液又流淌了起来,如此温暖。
“野火烧不尽,春风吹又生。”我看到了草,看到了顽强不屈,绝不向人低头的草。虽然草会被人们踩,但春风一吹,春雨一淋,它又立了起来,多么顽强。再看我们人类,我们是多么脆弱,一条胳膊,一条腿,稍稍受了伤,就废掉了,更何况被人踩呢!所以,我们应向小草学习,学习它坚强的品质。
“随风潜入夜,润物细无声。”我看到了雨滴滴落在地上的痕迹,听到了它发出的清脆的响声,闻到了那股特有的清新。但我更从它的背后,看到了默默奉献的老师。老师的关心教育同雨是一样的:我恍然大悟,想起老师平时的种种举动,心里更是划过一阵又一阵的温暖。
“将军百战死,壮士十年归。”读着,读着,我仿佛看到了那个爹娘膝下的小公主,仿佛看到了那个战场上英姿飒爽的战士,仿佛看到了那个久经沙场,却又英勇返乡的壮士。我不禁迷茫了,到底哪个你才是最真实的?在你刚强的外表下,是否有一颗如水的心?你的故事如海般壮阔,我也读出了她的心声保卫国家人人皆可,谁说女子不如男!
一花,一草,一雨,一人。有的旺盛,有的坚强,有的默默,有的爱国。我从中悟出了许多数不清的道理。
每一首诗,都是一场温暖的旅行。我第一次感受到了:
生活,如此温暖。
范文三:温暖的旅程(600字作文)
我再一次躲进了小树林,爬上了假山,独自眺望远方暖融的夕阳,心却冷得像一块冰,泪是冰的。
我就静幽幽地坐在石台上,听着外面的喧嚣。
同学们抛下手中的作业来找我,我被找到了。呆呆地,不出声地,被押了回去。
不做辩解,无法倾诉。只是默默等待着正义的到来。它却放了我的鸽子,迎来的便只是腥风血雨。
同学的指责,像雨点一般洒在了我的身上。我浪费了他们大把的青春年华,以及体育课。
“你给我站起来。”老师一拍桌子,凶狠地大吼着。
我站了起来,不说话,装着坚强,泪却如雨下。
“你为什么跑出去,有什么话不能好好说吗?”
我沉默,不语是因为“公平”从来没在我身上发生过。我冷笑着,有点像一个疯子。
“怎么,我说的不对吗?”老师追问。
我又只是摇摇头。
同学们用吃惊的眼光望着我,没人敢和老师对着干啊。
我就敢,我有权保持沉默。我只是站着,不屑一顾。那位同学的话我一辈子也忘不了“画得那么烂,”她说,“我的强迫症又犯了。”“我的强迫症也是。”另一个同学也说。我在画黑板报,一天的劳动成果,满脸是灰,嘴唇很干,就换来那么几句话?呵呵,真是可笑,身为中队长,却官大压人。
我坐下了,眼泪一直往下流。
这时没人理我,然后同桌的一张纸巾递了过来。“你还好吧?”
我的泪在不知不觉中热了,心在不知不觉中温暖了。
也许成长便是在一次次冰冷到极点时,大地的光彩重生。
每一次挫折便是历练,人生是一场旅程,好好珍惜它,它只有一次,大多数是冷的,请用少有的温暖,去融化那一颗冰冷的心。
范文四:温暖的旅程(600字作文)
在二年级的时候,我经历了一场惊心动魄的旅程。
那天,在上数学课,我心不在焉地听着,只听见了一点点知识。上课做练习时,让我们先自己做,我根本就不会做,只能等到老师校对答案时,到时候把答案全部抄下来,我心里想着,希望不要做《数学课堂作业本》。但是该来的还是来了,只听见老师说:“今天完成《数学课堂作业本》1页,要在下课之前完成。”我心想,这下完了,我还有几题今天教的应用题不会做呢,怎么办啊!
老师把作业本发下来,我把会做的题目全都做完了,只有两道题是今天上的。我看我的同桌已经把那题做完了,我正准备去抄,可同桌老是把手放在那里,我动作又不敢太大,怕被老师发现,所以只有等老师没有往我这边看的时候,去抄一下。下课预备铃响了,但我才抄了一题,抄最后一题的时候,我同桌已经做完了,我想去抄后面两个同学的答案,可他们也已经做完了,我心想,这次肯定完蛋了,要被老师狠狠地批评了,脸上露出了着急的模样,我同桌看见了就问:“你是不是这题不会做啊。”我以为她是来嘲笑我的,然后,我就什么也没有说,她又说:“不会做应该早就来问我,我来告诉你怎么做。”她把所有的方法都讲了一遍,最后,终于在我的同桌的帮助下,做完了这一页对我来说难上加难的《数学课堂作业本》,我叹了一口气,感觉整个人都轻松了,不像刚才那样沉重,感觉非常累,但我还是非常高兴,因为有些人也和我一开始一样不会做,但他们被老师批评了!
这惊心动魄的事,就是我温暖的旅程。
范文五:温暖的旅程(600字作文)
春风,吹拂着我的脸庞,阳光从窗外射入,一切都是那么美好。可你知道吗?这束阳光给了我多大的安慰。
那一日,正值傍晚,我们自行温书时,“暖冬”(昵称,之后就用此代名)轻轻悄悄走至陈老师身边,小声说了些什么,陈老师忽然严肃地说:“我不支持带。”她似乎没有懂得其中之意:“陈老师,是能带还是不能带?我们最后一次春游了,想留下美好的回忆”说着,眼泪随即而下。
陈老师见状,马上安慰她:“不要哭了,暖冬,没事的,大家以后还会再见面的。”她抽搐地回答:“可,可是,我初,初中在柯桥读。”
我们在一旁微笑,陈老师严厉地批评我们说:“她都这样了,你们还在这里笑。”我们只好收住笑声,连忙安慰她。
过了半晌,放学了,教室里只剩下那三个教室“长驻户”。我突然像水龙头的开关打开一般,眼角泪光闪闪,两行泪默默留下。“娇恒”(昵称,同前)一惊:“陈旧!你没事吧!”我默默吐出几句话:“娇恒,你说,如果毕业了,真得与同学们分开了,怎么办呀?”她似乎被触到痛点,泪也随之落下:“我还要去杭州呢!我也不想这样子,暖冬只去柯桥”
陈老师,你殊不知,我们的那个微笑,只是为了掩盖那般失落的悲伤,很多人吧,也许不理解那份情绪,是因为没有亲身经历过吧。一对好朋友在分别时经历的悲伤,不是那么轻描淡写的,在一个组合(自创四人歌唱组)被解散的那一刻真不敢想象那一幕。
这时,一束阳光从窗外射入,是多么灿烂,那么耀眼,豁然开朗。蓦然回首,相处的短暂几年着实令人回忆。在此抱怨,何不珍惜我们相处的每分每秒呢?任何人都逃不过时间的魔掌,何必如此悲伤呢?
“我们说好不分离,要一直一直在一起。就算与时间为敌,就算与全世界背离”这首歌心碎般的旋律在耳边回荡
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