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实用的强者作文600字三篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的强者作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
强者作文600字 篇1
曾经有一位伟人说：“苦难对于强者，是一块垫脚石；对一个常人，是一笔财富；而对于弱者，则是万丈深渊。”是的，强者就是从一块块垫脚石上攀登上来的。所以，苦难往往成就强者。
当苦难击败你时，别怕，那是为了让你拥抱更大的精彩。我还记得20xx年，《感动中国》获奖者刘伟。他诠释了苦难成就者的道理。从游泳到弹钢琴，对于常人只是一个职业的转变，而他却要付出高于常人十几甚至几十倍的努力。还记得他曾微笑地说：“上天让我失去双臂，是为了让我拥抱更美好的世界。”而强者都是如此豁达。
强者从不惧怕苦难。《红楼梦》的创作就是如此。若无曹雪芹“披阅十年，增删五次”克服困难，怎成鸿篇巨制《红楼梦》。他并不怕“举家食粥酒常赊”，“字字看来都是血，十年辛苦不寻常”更是无惧苦难。
奥斯特洛夫斯基曾说：“人的一生似洪水奔流，不遇着岛屿、暗礁、石块，就难以激起美丽的`浪花。
苦难能成就强者。文王被拘而演《周易》；仲尼困厄而作《春秋》；屈原被放逐而赋《离骚》；左丘失明而成《国语》；孙子膑脚而修《兵法》……面对困难，他们不屈服，不退缩。最终让苦难成为了垫脚石，踏上了人生的辉煌。
我们要抱着积极的态度迎接苦难。要有“千沟万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的信仰；要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，知道了这些，才能“会当凌绝顶，一览众山小”。
林林总总，都诠释了困难成就强者的道理。苍鹰振翅的背后是无数次的坠落；劲松挺立的背后是无数次的风吹雨打；寒梅傲雪的背后是无数次的冰冻与掩埋。强者知道这是在磨炬他，而弱者却不懂这个道理而倒在无情的坠落。唉！
苦难成就强者。攀上高峰后，你就会获得豁达，不惧苦难而创造人生的辉煌！
强者作文600字 篇2
一天的晚饭后，我们一家人去万隆超市购物。呀，里面的人真不少。我们也加入了他们的行列。突然，我听到一阵哭声，转身一看，一个小男孩满脸泪水，小腿使劲蹬着，伤心极了。妈妈抱着他哄：“宝贝，别哭了，要什么？”小男孩抽泣着：“要奶。”旁边的老婆婆，看样子是他奶奶，说：“家里还有奶呢，回家再喝吧。”奥，我明白了，原来是因他的要求没得到奶奶的同意才哭。但他拼命摇头，又掉下几颗“金豆子”。妈妈说：“赶紧拿过来，只要宝贝不哭就行。”老婆婆递给他，他一把抓过来，破涕为笑了，妈妈也笑了。就这样，他的愿望得到满足。显然，这是父母溺爱孩子的一个典型。当孩子靠哭得到自己心爱之物时，父母迁就，这就对孩子产生一个很不好的影响。他认为哭是万能的，以后遇到这种情况，还会采取此种方式满足自己，无形中助长了孩子的娇气。“孩子，这件衣服怎么样？”“哎，来了。”我们挑选了几件，走出了超市。
回家的路上，我又想了许多。想起曾经看过的一幅漫画，两棵大树头顶烈日，为中间的小树遮风挡雨，不让他受一点委屈，但他是那么弱小。为什么呢？其实很简单，当骄阳似火时，当大雨倾盆时，当狂风袭来时，他们没有让小苗去“顶”而是保护他。小苗没有经受过大自然的洗礼与挑战，怎么会挺拔呢？现实中，我们人类正是这样，让自己的`孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。事实上，溺爱和娇罐培养出来的寄生依赖思想，是我们这代致命的弱点。在蜜罐中生长的孩子永远是长不大的！
劝慰天下的父母：多给孩子们一点放飞的机会，让他们自由驰骋，闯出属于自己的一片天吧！只有经受过考验，才是生活的强者！
强者作文600字 篇3
强者，这个词语在许多人眼中是那些人尽皆知，十分伟大的人们。而我认为强者也许往往就在我们身边。
我的爷爷今年78岁了，头发花白，有着慈祥的面容，让人一看就觉得他是一位可亲可敬的老人。
爷爷早在20xx年就退休了，照理应该在家享享清福。可爷爷说，退休后他终于可以重拾年轻时的梦想，与书画作伴。你瞧，爷爷每天都会一个人安静地、仔细地照着帖，在家里练上几个小时的书法。无论发生任何事，都不会干扰到爷爷练习。就这样，从退休到现在爷爷已经坚持了十几年了。
很难想象，一位毫无书法基础的老人，一位曾经的小学校长，能一笔一划地、勤勤恳恳地练习书法到现在，一撇一捺有神有韵，与书法大家们也有得一比，是花了他多少的心血啊！
爷爷不仅自己喜欢书法，写得一手好字，还用自己的特长义务为学校的孩子，社区的老人们教学。最近，爷爷的腰因为站立时间过长，患上了腰椎间盘突出，但他每天的日程仍然排得比上班时还满，处处有他忙碌的身影，他已将精力，财力全部放在了书法教学上面。
每次上课前，先是仔细地摆好纸和笔。之后为“学生们”细致地讲解如何去写好一个字，怎么起笔，怎么落笔。在练习过程中，若有的'同学不太会，爷爷便手把手一边写一遍传授书法的要点。课后，兢兢业业地帮他们批改作业，找出每个人的缺点，因材施教……
这个“工作”，爷爷已经义务地、不收回报地做了十余年。他说：“见到孩子们，老人们的笑脸，看到书法这门中华传统艺术能够传承了下去，就是对他最好的回报。”
“坚持，执着”这两个词语已与爷爷的灵魂溶为一体，多么地难能可贵。
爷爷-我身边的强者。
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