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校园的花园作文600字六篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的校园的花园作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的花园作文600字 篇1
我的学校里有一个小花园。那里，一年四季的景色都不同，让我们一起去游览吧！
一进入花园，满园春色顿时映入眼帘。小草争先恐后地探出尖尖的小脑袋，小草的颜色是嫩绿色的，看起来十分新鲜活力，仿佛在对身旁的朋友们说：“春天来了，春天来了！”小花们也争相开放，有的红，有的黄，有的白，有的紫……五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延；像天边的彩霞那么耀眼；像高空的彩虹那么绚烂。在无边无际的春色中，孩子们也欢乐异常。
当你们游览过那五彩缤纷的小花和绿油油的小草后，就来到了花园中央。站在花园中央，最引人注目的就是早春的梅花了。梅花有六七棵，近看，坚硬的树干屈曲而上，褐色的老枝向四面伸展，老枝上抽出一些挺拔的新枝，点缀着一朵朵粉红色的花。有的花瓣全展开了，像少女展开的笑脸；有的.花儿半开半闭，像害羞的姑娘；有的还是花骨朵儿，好像一不小心就会绽放出来似的。一阵风吹来，花香扑鼻，那香味，仿佛站在千里之外都能闻到似的，使人陶醉。每当下课时，这一小片花园就成了孩子们的乐园。孩子们在梅树下闻花香，捉迷藏，玩得不亦乐乎。
花园的尽头当然是董爷爷亲手做的手工艺品了。有栩栩如生的“小企鹅”，仿佛它置身于冰雪之中。有可爱的“小熊猫”，正大口大口、津津有味地吃着鲜嫩美味的竹子。最生动的就是正在抓“老鼠”的“小猫”了！只见“小猫”弓着背，竖起毛，尾巴高高悬着，两眼紧紧地盯着地上瑟瑟发抖的“老鼠”，好像发誓要把老鼠消灭光……
我爱校园里的小花园，更爱我们的学校，它给了我们无穷的知识与快乐。
校园的花园作文600字 篇2
在我们的校园里，有一个美丽的小花园。它一年四季都不断地把校园打扮得美丽迷人。
和煦的春风吹到了小花园，那金灿灿的迎春花争相开放，它们一朵朵傲首挺胸，向我们展示着它们婀娜多姿的优美身材。我爱报春的迎春花，迎春花烂漫，满眼都是一簇簇，一颗颗，仿佛一片片柔柔灿灿的云霞。盛开的朵朵黄花，和校园里的朝气的身影相映成一种温柔而和谐的美。
盛夏时节，火热的太阳炙烤着大地，可小花园里的荷叶像一张张大蒲扇舒舒服服地铺在水面上。我惊喜地发现池塘里的鱼儿一打挺，溅起来的水珠落到荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，像晶莹的宝石愉悦地跳动、滑落，呼唤同学们来欣赏这个美丽的礼物。女生们轻轻浅浅地笑着，那笑容仿佛也是粉红色的荷花。
小花园的秋天是菊花的天地，竞相开放。最引人注目的红菊花，是墨绿的，笔挺，一丝一丝的花瓣，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子；整个花朵像个火红的'绒球；从远处看，花盘微微低垂着，又像个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。坐在树下看书的同学可以轻易地享受一阵阵菊花的清香，随风飘散的花香在校园里织成一道网，罩在网的人满足而慵懒地合上书，眯起眼，不想离去。
冬天，杨树，柳树，梧桐树的叶子不见了，但是小花园里梅花姑娘为校园添上生机，在白雪皑皑的雪中，梅花显得格外引人注目，一朵朵腊梅花白里透红，花瓣润滑透明，像一颗颗价值不菲的水晶，精神、秀气。古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。或许梅花非常乐于悠然无声地赠给人们那一页美好的记忆。
小花园的四季给我带来了无穷的乐趣。我爱校园迷人的小花园，更爱我们的校园。
校园的花园作文600字 篇3
校园的东北角，是个美丽又使人难忘的地方，可算是我们游乐的天堂了。每天，小孩子的笑声从西南边笑到东北边，我们都喜欢这个地方。
校园的东北角是个有树有水的地方，首先进入视线的是一片树林，油亮的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿叶子就像一块块碧玉垂下来；搭起了一个凉快的.“帐蓬”。“帐蓬”有许多“味道”。一棵棵倔强的青松穿过乳白色的薄雾，在微风中婆娑起舞，好像有意向人们炫耀它那妩媚多娇的英姿。枫树掉下来枫叶，铺成了一片湛红的地毯，红通通的。旁边有各色小花，有红的、白的、紫的、蓝的、黄的……都在微风中招手，美丽极了。
再往前走，还有几个蘑菇亭，是专门设计给儿童乘凉和玩耍的地方。蘑菇亭下面设计好乘坐的地方，上面再用一个大圆柱架起，真像一个巨大的兔子蘑菇房，有红的、有黑的、有白的……真漂亮！
蘑菇亭旁边还有一个碧绿的小潭，小潭里有一座假山，虽是一座假山，可仔细一看，上面一座座小山连绵起伏，一山还比一山高，假山上还有“瀑布”，“瀑布”从山顶流下来，涓涓细流，帘帘飞瀑。假山上有几户人家，还有几座小桥，做得小巧玲珑，维妙维肖，让人有一种身临其境的感觉。假山下面还有小鱼和小蝌蚪在游玩着。小潭上还有荷花，荷花有的像一把小伞，有的像一名站岗的哨兵，有的像倒扣的草帽……忽然，一只蜻蜓飞停在还没有张开的荷叶上，我立刻想起两句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
我爱我们的学校，更爱学校的小花园。
校园的花园作文600字 篇4
夏天来了，校园的小花园更美了。春天时，校园的小花园像是在举行选美比赛，而夏天到来时，小花园里只剩下了木槿花和紫薇花，她们不再是选美，更像是在向我们证明她们的友谊。
校园的小花园是位于学校东南角的一个秘密基地，唯有那些爱美的人，才知晓小花园的存在，纵然小花园在每一个季节都开着美丽的花。假若你在春天时来到这个小花园，你会看见迎春花、桃花、月季等等花中的'佼佼者，齐聚小花园，向人们展示春天举行着的一场选美比赛。
然而，假若你是在夏天时来到这个小花园，你一定会被眼前的景象所感染。那些争着抢着要在选美比赛中夺冠的花朵都已经开了又谢，只剩下一年比一年高那么一些的紫薇花和那本就快像树一样的高个儿木槿花站在一起，像是两个要好的朋友，用着彼此清淡的面容，在清晨时问好，在夜晚时再见，在白天阳光明媚时一起聊着校园里发生的事情，有时候也会沉默着看云、看风，或在想着自己的心事，或在冥想。
我在大课间的时候，总喜欢走去校园的小花园看看，看看紫薇花和木槿花长到哪里了，是不是已经高过了我的个头。我也带着我的好朋友去校园的小花园看过，她站在木槿花和紫薇花的旁边，轻轻地告诉我，“这里可真美呀！”只是她少有时间陪着我去看花，她总在忙着学习，像紫薇花在忙着长高。但她少有时间来陪我看花，并没有影响我们的感情，我看着木槿花和紫薇花并排站在一起，总像是看到了我和好朋友站在一起，她们一定也跟我们一样，都有各自的事情，也都并不是时时刻刻都在一起。
夏天来了，校园的小花园更美了，木槿花和紫薇花在那里各自站着，让我们看见她们不曾离开过彼此。
校园的花园作文600字 篇5
我爱静园！静园是我给博睿智学校楼下的小花园起的名字，为什麽叫静园呢？那是因为，在我们上课时，这座小花园静静的看着我们；在我们下课的时候，它又静静地陪着我们。
我爱静园，爱那里顽强不息的野草，爱那里高大挺拔的松柏，爱那里美丽芬芳的东京樱花
春天来了，玉兰花像一位羞涩的姑娘，害怕别人看到，所以它的花苞紧紧缩住，但这位春姑娘又迫不及待地想要看到春天的景色，没过几天就悄悄地探出头来。
野草像一位坚强的男子汉，不管是在深深的土壤里，还是在坚硬的石堆下，它总是会冲破重重困难，见到阳光。究竟是什么力量，让那稚嫩的小草在土地上第一个冒出头来，迎接春天的到来呢？我想了很多，却无法给它归结出答案
那美丽芬芳的东京樱花像一位美丽可爱的`公主，绝对不失日本国花的风范。它开的花并不多，但每朵都极其美丽，又不失高贵，仿佛别的花朵都是为了衬托它的美丽而存在的。走在樱花树下，一缕缕淡淡的清香沁入心脾，这不正是春的味道？
今天，我们作文班到静园里找春天，因为我们出来的较早，所以我们看了一会儿风景，才又有人出来。弟弟妹妹们出来后，原本安静的小园子一下子变得热闹起来，有的同学追跑着做游戏，有的同学在看自己班种的树，还有的同学在荡秋千整座小园子充满了同学们的欢笑声。突然，从远处墙外传来咿咿呀呀唱戏的声音，大家都很好奇是哪些人在这温暖的春日里这么悠闲，听得出，他们一定是一群热爱生活的人。
在小小的静园里散步，看着眼前的美景，我真想坐在白云上，就这麽一直听着同学们的欢声笑语，看大家尽情嬉戏，用尽力气闻啊闻，把春天的味道刻在心里
我爱静园，我爱这片生机勃勃的土地！
校园的花园作文600字 篇6
我们搬进这座新学校已经半年多了。学校里仍有许多我怎么也玩不腻的地方：有宽阔的操场，有呼呼旋转的风车，有盛满细沙的大沙坑。但我最爱艺术楼前的小花园。
从校门开始，往右走，不一会儿就来到小花园前。左边是一个大石盘——日晷。日晷上有一根立着的铁棒，太阳照下来，投下的影子告诉我们时间。我曾在三个时间段去看日晷——真的与北京时间很符合呢。我真佩服古人的智慧啊！
站在石板路旁，往前望，草地绿油油的，踩上去软绵绵的，犹如一块绿莹莹的大毛毯，让你忍不住想跳上去，翻几个跟头，再打一会盹儿。
沿着石板路往里走，来到一个丫字路口。左边这条石板路笔直，通往网球场；右边这条石板路弯弯曲曲，通往乒乓球馆。走在石板路上，越远处的草看上去感觉越绿越密。昨晚刚下了小雨，石板间的缝隙也长出了一簇又一簇的青草，毛茸茸的。这就是我为什么总想踩着石板路缝隙走的原因。
大约走过七八块石板吧，就到了供我们休息的亭子。中午，总能看见几个女生在亭子里乘凉、聊天。这是一个朴素的亭子，不像山上的'景观亭闪闪发光，还有各种雕刻的龙、鸟。这座小亭的屋顶和柱子都是棕黄色的。天气好的时候，太阳洒下一个个光圈，一束束光线照在小亭上，使这可爱的小亭显得金碧辉煌。站在亭子里抬头望，隐隐约约看见两个虫茧挂在梁上。看来，这亭子是用无毒无异味的木头建的呢！
通过亭子，走在石板上，蹲下来一看：呀！花开了！一朵一朵的，有星星点点的小白花，有黄灿灿的小黄花，拨开草，更多的是隐藏着的小蓝花。它们默默开着，并不引人注意。再往前面就是路的尽头了。我跳着，离开了这生机勃勃的小花园。
多美丽的小花园！每个季节都有不同的景色。我爱我的校园。
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