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关于豆芽作文600字九篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的豆芽作文600字9篇,欢迎大家分享。
豆芽作文600字 篇1
我曾经做过这样一个实验,将两颗绿豆放置于同样的环境中——阳光、温度、湿度都一样,唯一不同的是一个绿豆盒子里放了水,另一个没有放水。这是一个关于“水分对绿豆有多大作用”的实验,和我预测的结果一样:放了水的绿豆在短短一周内发芽了,而没有放水的绿豆丝毫没有变化。
实验结束了,但我忘记把两颗绿豆处理掉,一直把它们放在平台上。
大概过了半月,一次,我到五楼平台上去看书时,无意间发现没有放水的那盒绿豆竟有发芽的迹象,芽儿从绿豆的下侧长了出来,嫩嫩的。虽然很小,但能在没有放水的情况下长出芽已经很不容易了。我的目光又转移到另一盒放了水的绿豆上去,经过水的长时间浸泡,绿豆的外衣已经脱落,而先前那停休的芽也弯曲了不少。这下子我来了兴趣,想看看它们以后有什么变化。
又是一段时间过去了。这段时间里,我仍旧把它们放在平台上,不去理会,看看它们有什么新变化。这次,放了水的那盒绿豆芽儿已经缩回根部,体表转为红色,发芽的口子已枯焉,并逐渐腐烂,整颗绿豆像个生命垂危的病人,奄奄一息。
可是,那盒没有放水的绿豆并没有要腐烂的样子,而是更加努力的.抽芽,体表越来越绿,外皮也紧紧地包住体肉,根本没有要脱落的样子,芽比先前长了一倍多,大约有3~5厘米。我越来越好奇。
两个星期后,令我大跌眼镜的是,那颗没有放水的绿豆已经完成抽芽任务,长成一颗非常健壮的绿豆芽,而那颗放了水的绿豆,却已完全腐烂。
同样是绿豆,它们的命运却截然不同。一颗在逆境厚积薄发,绝处逢生,成功地抽出了芽,而另一颗虽处在有利的生长环境中却走向腐烂的结局。两颗绿豆的命运告诉我们,环境并不能决定一切,重要的是内在的品质和对待事情的态度。
豆芽作文600字 篇2
今天,我种下了一些绿豆种子。我把它们养在纸杯里:先在下面垫一张餐巾纸,加点水浸湿,再把几颗绿豆放上去,然后在上面再盖一层纸,又加点儿水。好了,播种成功。
10月2日星期一天气:晴
一大早,我迫不及待地掀开上面的一层纸巾。哈哈!我发现绿豆的种皮被水胀破了,露出了一丝丝白色的嫩芽。
10月3日星期二天气:晴
今天是第三天,白色的嫩芽长大了。它们的力量真大,竟然把上面那一层纸给撑了起来!我只好把上面那层妨碍生长的纸拿掉。发现垫下面的纸也变得干巴巴皱巴巴的,缺水了。我赶紧倒点水润湿,但愿小豆芽们活下来。
10月4日星期三天气:阴
哈哈!我发现有几棵豆芽已经长得非常高了,量一量,差不多有7厘米左右。但是也有几棵矮个子,才只有2~3厘米。高的已经长出了两片嫩绿的小叶子,那颜色真是新鲜得可爱!矮的呢,还没有叶子,大脑袋的“光杆司令”。
10月5日星期四天气:晴
第五天,大家终于都长出了两片嫩绿的.小叶子。它们又把水给吸光了,我赶紧又浇了一些水。
10月6日星期五天气:晴
第六天,它们“噌噌噌”长高了一大截。小的那几棵也开始长个儿了。所有的种皮都完全脱掉了,下面还长出了白色的细根。
10月7日星期六天气:晴
第七天,白色的细根变多了,茎变粗了,叶子也更大了,两片子叶看上去却变得越来越小。
10月8日星期日天气:晴
第八天,茎上的子叶已经全掉了。茎长到了十五厘米左右。豆芽们在杯子里显得太拥挤了,我就把它们移植到了花盆里。不知道,它们会继续成长吗?
豆芽作文600字 篇3
大家都吃过豆芽吧!但你们自己动手发过豆芽吗?下面就让我介绍一下发豆芽的精彩过程吧。
吃过晚饭,我拿出一袋黄豆,首先开始精挑细选。黄豆要挑粒大饱满的,这一点很重要。挑完之后,我把精选的黄豆放进一个方盒里,倒入半盒水,然后找来一块方布,盖在盒子上。刚过几分钟,我就迫不及待地打开看看:没动静。过了一会儿,我又打开看看。我紧盯着黄灿灿的豆子,这些皱着皮的豆子真可爱呀!一边看,一边在脑中浮现出妈妈炒豆芽的情景……
第二天早晨,我打开方布一看:啊,豆子泡开了!黄豆外面那一层薄薄的皮,好像衣服一样被脱了下来。豆子不像昨天那样皱巴巴的了,变得舒展而饱满,好像马上要裂开一样。我惊奇地发现,豆子的顶端已经微微裂开了一道小口,里面有一个小小的、绿色的.新芽。仿佛娃娃露出了幸福的笑脸一样呢,好可爱呀!它们拼命地向外钻,终于钻出了新芽啦!
过了几天,小豆芽慢慢地长大,有两厘米长了。当我冲洗豆芽时,发现一根豆芽已经钻进了布里。原来,经过奋力向上,它长进了布里,而且完全嵌了进去。豆芽的生命力真强呀!
豆芽渐渐地长出了长长的茎。有的豆芽弯得像一个鱼钩,有的直得像一根木棍。豆芽已经发好啦,我真是开心啊!
观察豆芽成长的过程很有趣,同时我也明白了一个道理:从一颗黄豆生成一根豆芽多么不容易啊!在这样潮湿、温暖的地方,能够长出水灵灵的豆芽,这里蕴含着永远向上的生命力,真让我惊叹。我也要学习这种奋力向上、永不停息的精神!
豆芽作文600字 篇4
那天中午,姑姑炒了一盘绿豆芽,吃起来真清爽。看着绿豆芽,我问姑姑:“豆芽是怎么种出来的?”姑姑说:“豆芽要是种出来的话,会带着泥土的,通常是泡发出来的。”“我是不是也可以发绿豆芽?”“当然可以!”
见我对发豆芽有兴趣,姑姑便传授我发豆芽的要领。
我找来一只浅口的泡沫塑料盒,将两把绿 豆 放在泡沫盒里加点水浸泡,再拿塑料薄膜盖住。想到过几天就能吃上自己亲手发的豆芽,禁不住一阵欣喜,我期盼着绿豆快快发芽,快快长大。
第二天早上,我飞快地跳下床,去看我泡的绿豆有什么变化。浸泡了一夜的绿豆吮吸着干净的水分,呼吸着新鲜的空气,身子比原来长大了一倍,撑破绿色的外衣,露出白色的`肚皮,撑出白白嫩嫩的小芽儿,像一个个“小逗号”。听姑姑说,发芽的豆子不能长期泡水,不然会淹死,我泌掉盒里多余的水,并在它的底下放几张湿巾,把它放在阳台上,希望它在阳光的照射下快快成长。
一连几天,一有空,我就跑去看豆芽,希望它能一天一个样。过了几天,我去看我的豆芽,发现绿豆的“衣服”全脱落了,小芽已经有三四厘米那么长,芽根浅棕色的,顶端还长了两片长约一厘米,宽约半厘米的嫩黄叶子,活像可爱的小兔子。
又过了两天,我去看豆芽。豆芽已经有六七厘米长,我高兴地把那泡沫塑料盒端给姑姑看。姑姑说:“这豆芽可以吃了。”
中餐时,我拿起筷子夹了一些绿豆芽放进嘴里品尝,真的不错,亲手种的豆芽,吃起来感觉就是不一样,比买的强多了。
豆芽作文600字 篇5
9月21日星期一晴
今天,毛老师布置了一个特殊的家庭作业————绿豆发芽的观察日记。
一放学我就迫不及待地往家赶,去寻找泡绿豆的工具。我先找到了一个平底的盘子,然后又跑到厨房舀了一碗绿豆,绿豆差不多和米粒一样大,但有个地方不一样,绿豆中间有一条细长的白线,像是绿豆的肚皮。我把它们倒进了准备好的盘子里,倒进去的时候发出了“叮叮叮、咚咚咚”的响声,有些的还调皮地跳了起来!最后,我倒了一点水进去,刚好把绿豆淹没。我小心翼翼地把它们放到了阳台上。看着我的劳动成果,真希望它们快快长大!
第二天我一睁开眼就兴冲冲地来看我的小绿豆们。哇!我的绿豆睡成了一个个小胖墩,肚子圆鼓鼓的,有的肚皮都炸开了,露出了乳白色的芽,一颗、两颗、三颗……我开心得跳了起来。晚上刚进家门,一股清香扑鼻而来,我一看,原来是绿豆发出来的香气!有的还脱掉了绿色的外套,露出白白的肉肉;有的芽已经有一厘米长了,但还有些没有掉皮呢!
这两天,我的绿豆芽犹如雨后的春笋,长成了一株株十多厘米的小豆芽啦!只见小豆芽的顶端长出了两片嫩绿的叶子,叶子的形状像天鹅张开了的嘴巴。叶子下面有一个紫色的`壳,壳中间长出了一根笔直的茎,茎上毛茸茸的,用手一摸,感觉它是那么柔弱,我都不敢用太大的力气去摸它,生怕它会断。小豆芽们争先恐后地往上长,好像在比高矮呢!一眼望去,它们抱成一团,你挨我,我挨你。
看着我亲自种的绿豆,从一颗颗小豆子长成一株株茁壮的豆苗,我感叹生命的奇迹!更要学习绿豆这种顽强的精神!
豆芽作文600字 篇6
豆芽,营养丰富,价格实惠,味道又鲜嫩,一口咬下去又脆又香,还有一点点甜滋滋的味道,我最爱吃的就是豆芽了。
有一天,我好奇地问妈妈:“妈妈,豆芽是怎么做出来的?”妈妈听了,眉飞色舞地说:“这超级简单!就让我这个伟大的.营养师来教你吧!”于是,在妈妈的帮助下,我做起了豆芽菜。
我先把黄豆放入温水里浸泡,过了一小时,我发现豆子上的皮变得皱巴巴的了,有的皮脱掉了,豆子好像在说:“好热呀!好热呀!”我把豆子捞上来,用纱布盖上,心中充满了憧憬和希望。
10月20日 星期四 多云
今天是做豆芽的第二天,我一大早醒来就跑到厨房去看豆芽:“唉,怎么会呢....”当我看到豆子没有什么变化时,失望地叹了口气,“我一定要让它发芽!”
于是,我更加细心地照顾它了,一天给它换两次水,有时还让它到阳台上晒太阳,连睡觉都对它形影不离,把它放在床头柜上.....
10月21日 星期五 晴
“太好了,豆子发芽了!”一大早,我高兴地叫起来。
那小芽真可爱,嫩绿嫩绿的,可是,它好像还不敢出来,犹如一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我高兴得一蹦三尺高!
10月23日 星期日 晴
“你看看你,这么不小心,这下好了,之前的努力全都白费了!”妈妈跟我开起了机关枪。
“我,我不是故意的。”
这是怎么回事?原来,我实在是太喜欢这鲜嫩的豆芽了,就把它拿在手上把玩,一不小心豆芽断了。我心里很不是滋味。妈妈见我难过的样子,答应下次再帮我做。
通过这件事我明白了制作豆芽不是我们想象的那么简单,要细致。
豆芽作文600字 篇7
前一个星期,我心血来潮,想:现在不是春天吗,我种一下绿豆呗!反正一次都没有种过嘛!说干就干,我找来一个干净的纸杯,在内部铺几张餐巾纸,再撒上十几颗绿豆。瞧!一个温馨的“家”已经完成了!
20xx年3月31日 周二 雨
刚过了两天,我就迫不及待地来看豆子有没有发芽﹑生根。
结果却令我很失落,绿豆连芽都没有发呢!不过我注意到有一些豆子被水浸胀得很大,我猜想:可能是内部的芽想探一探外面的世界,所以努力把种皮撑大,想把种皮撑破吧!想着,我给这些绿豆撒了一些露珠,把它们放在阳台上心里盼望它们快点发芽……
20xx年4月2日 周四 阴转多云
今天我走到阳台上,去看这些宝贝。哇!30‰的都发芽了。
芽是从绿豆的“肚脐眼”里长出来的。看,那个绿豆的种皮被撑起,露出了那白白胖胖的肉肉。之后,胚芽渐渐地从白肉内部冒出来,探头探脑的看这个五彩缤纷的世界。之后又过了30来分左右,芽在餐巾纸里生根,稳定自己。然后又过了几小时,我又走来看,它已经完全掌握好根,要生茎了,看到这里,我兴奋极了,连忙把这个好消息告诉了爸爸妈妈……
20xx年4月3日至4月5日 多云转雨
这三天下来,在我的细心照料下我的小绿豆芽们开始迫不及待地疯长。
前天上午,我去看它们,量了一下,最高只有3。1厘米,平均的是2。4厘米。但是,我下午放学回来时,情况发生了大突变——它们的`绿芽叶快到杯子顶端了。我又量了一下,不可思议!最高竟有5。8厘米,平均的是5。5厘米!太让人惊讶了,在几个小时内,它们就长了这么多。
今天我去看它们时,哈!发芽的豆子中40‰的豆芽儿已超过了杯壁,(杯壁是6.0厘米),最高超出杯壁2.1厘米,平均超出杯壁0.2厘米,太棒了!
经过这一次记录,我发现豆芽也有无畏的不顾一切向上的精神,这种精神值得我们去努力学习!
豆芽作文600字 篇8
在我的家里,什么都是买来的,惟有自己辛勤劳动的成果是买不来的。我在家里生了一次豆芽,足以证明这一点。
星期五下午,老师夹着课本,仍旧不紧不慢地走进教室,笑盈盈地说让我们回家自己生豆芽。老师这一举动可把我们高兴坏了!我们都情不自禁地欢呼着,拍着手。可同学们却马上又陷入了沉思,教室里顿时安静了下来,好像刚才什么也没有发生过似的。同学们都在使劲地想:怎样生豆芽呢……正当我们脑海中出现一个个谜团时,老师说话了,她把我们心中的问号粗略地讲了一遍。我们都怀揣着希望走出了校园。
回到家,我按照老师的讲述泡起了豆子:先抓一把黄豆丢进碗里,用湿笼布把这些还在沉睡中的`可爱的“小宝宝”盖上,然后接了半碗水洒了一遍,它们似乎被吵醒了,生气地扭了扭圆溜溜、笨重的身子,我看它生气的样子,又喜欢又爱怜。我最后一次向它告别,便上床睡觉了。这一夜比平常要漫长得多,也让人充满期待。第二天,我没等闹钟响就一骨碌爬起来,“蹬蹬蹬”地跑向阳台。掀开笼布一看,呀!小豆子在一夜之间鼓了起来,白白胖胖的,像个孕妇。第三天,我仍旧比闹钟快一步,跑到阳台一看——不可思议,小豆子长出了小芽,真是“千姿百态”,像一条条欢快的小蝌蚪,那些小尾巴犹如神来之笔,全身闪亮登场了。我精神大振,信心十足地用心呵护它们。
第四天、第五天……小豆子每天都变化多端,让我这个豆妈妈欣喜不已。一天,我看见小豆子的旁边有一颗“珍珠”,我想,这一定是小豆子给我的回报。
豆芽作文600字 篇9
自从上了“种子发芽”的科学课后,我对种子发芽更感兴趣了。我从科学学具里挑出几颗饱满的绿豆种子,在专用的小盒子里,用水浸湿的纸巾垫着,放在窗台旁,观察绿豆种子的发芽。
我每天上学放学和睡觉前都要跟它问好,给它浇些水。大约过了两天,种子好像明白了我的意思,渐渐地睡醒了——它伸了伸腿,然后长出了白白嫩嫩的茎。我高兴极了,于是我更加用心地照顾它,为了避免被强烈的阳光晒到它,我在小盒上加了个小纸盒。又过了两天,小豆芽更加地白嫩,而且变胖了。这时,我发现小豆牙已经不能再生长在盒子里了,我想起了科学老师说过,小豆芽可以移植到土里,这样小豆芽会长得更好,我把小豆芽移到了装有土的小花盆里。
今天上学前,我把花盆移到阳光下,又给它浇了一次水。在放学回来的路上,我一直在想:小豆芽是不是在阳光照耀下又长出一对新叶子了呢?我回到家放下书包,就迫不急待地去看小豆芽,可我发现小豆芽像是被霜打过的茄子——蔫掉了。
我本来想让小豆芽很好地吸收阳光,可最终却把它给害了。原来,小豆芽从没有经历过风吹雨打日晒,只是一棵温室里长成的小苗,马上把它移到阳光下,它就经受不住恶劣自然环境而被晒死掉了。
由此,我想到了我们小孩子也是这样,一直在生活在父母的'身边,在父母的呵护下成长,并不能独立生活。如果突然离开父母,去一个你没有去过的地方,你就不会生活了。
从小豆芽在阳光下蔫掉,我得到一个启示:小苗不能一直生长在温室里,在温室里,小苗是长不成参天大树的;孩子也是一样的道理,不能一直在父母的呵护下成长,自己要学会独立生活,只有这样才能长大成为一个有用的人。
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