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名作作文600字七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的名作作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
名作作文600字 篇1
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。心愿就像一条清澈的小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。我的心愿是当一名作家。
我的作家梦始于一次颁奖活动。
一天，老师在广播里发了征文通知，可以自主投稿，我不觉得投稿有什么用？算了我不参加，于是我没有参加。
在第二周的升旗仪式时，老师高声的报出获奖名单，还颁发了一张张奖状，最后老师还把一些优美、有蕴意的语段读了读，我立即被好句好段吸引了。我要是也能写出这样优美，打动人的文字，该是多么了不起呀！
于是我对作文产生了浓厚的兴趣，想成为一位作家。
每个单元的习作我都认真完成，为了学到好的作文方法，我开始大量地阅读，如《平凡的世界》《复活》……甚至背了许多古诗古文来为作文打基础，还经常写一些练笔或随想。
我的作文在不知不觉中进步了许多。
四年级的一天，老师布置了篇想象文《一百年后的地球》。老师还神秘地说：“前五名有奖励。”回家后我开始苦思冥想。这毕竟是平时很少写到的想象作文，我十分着急。正当我想把这篇作文仿照《二十年后的故乡》时，我又停住了，我怎么可以放弃？作家必须一丝不苟呀！再三考虑下，我决定把《三体》的一些科幻素材，和《地心游记》的冒险性对我的启发融合。最终得到了老师和同学的.好评，老师还选中了我和几位同学，去听学校请来的一位作家伍剑的现场讲座，我的心里别提有多高兴了！
我的心愿是当一名作家，我希望可以写出好文章，我相信，在不懈的努力下，一定会成功的。
名作作文600字 篇2
从小到大，我从来没有考过第一名，因为我的成绩仅仅属于中上等，还没有达到拔尖儿的程度。因此我特别希望能考一次第一，而这个愿望，终于在我三年级的时候实现了。
在三年级第一学期开始的时候，我就定下目标，要在期中考试的.时候考个第一名，为此我还专门制定了一个计划：每天做一份阅读，每周末做一份试卷。
开始的几天，我还能坚持按计划执行，但是时间一长，我就觉得特别枯燥，再加上平时也有堆积如山的作业，并且还有课外班，所以就想着要放弃这个计划。
妈妈看出了我的变化，有一天很严肃地和我谈了一次话。她说：“你既然想考第一名，但是却不想付出努力，那你的愿望怎么会实现呢？要知道天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。你这样半途而废，成功会远离你的。”
我听了妈妈意味深长的教导，心里像打开了一扇窗户，顿时知道我应该如何做了。
时间飞快地流逝，终于到了期中考试的这一天。那天，我坐在教室里，紧张得头上直冒汗，手脚发凉，仿佛方圆几公里内都能听到我心跳的声音。
卷子发下来了，我一看，心头大喜，卷子上的题目我都会做。终于，考试结束了，我心里七上八下，不知道等待我的将是什么。
公布成绩的时候到了，我紧张得全身发抖，只见老师抱着一大摞卷子走进来，并开始念分数。我听着一个个的名字，但是老师始终都没有读到我的名字。我心里非常不安，难道是我考得不好？这时候，只听老师说：“接下来，我要表扬一下这位同学，因为她考了第一名。”老师这时候向我招手，示意我过去，并递给我一张奖状，同学们都鼓起掌来。
是的，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，我多想再得一次第一名啊。
名作作文600字 篇3
在一个星期前的课间操上，体育老师公布九月十八日开始长跑接力赛，同学们都非常兴奋。
老师接到消息后，立刻开始选队员。每天早上都练习，我也坚持运动。通过每天坚持不懈的努力后，终于，队员选出来了。可是，我并没有进前五名。不过我至少还是个后补队员。
今天，我背着书包早早的来到学校，只见老师没在班，几个正式队员说：“尚轩正，你可以参加比赛了!”我惊奇的问：“为什么?”“因为我的脚扭了。”刘俊铭说。我有点不相信。当老师回来后，再次确定了我的.身份后。我便相信了。
在上场前，老师又吩咐我们要发挥最好的状态。每个运动员都信心倍增，可是只有我却忐忑不安，毕竟我是第一回参赛，再怎么鼓励我，我也还是有点紧张。
下午第二节课，我们上场比赛了。每个班的同学都开时摩拳擦掌了，我却管不了那些，在努力的克服紧张。
第一个上场的是王勃楠，他早已迫不急待了。只听一声哨响，运动员们就以像箭一样“飞”了出去。他并没有领先。
第二棒是蓄力代发的康弘诺，棒传到他手里时，他就飞快的冲了出去。他以冲刺的速度跑到了第一。接着，是白钟豪，他又把别的班级落下了大半圈。
到了我该上场了，我努力的往前跑。跑到最后一圈时我没力气了，可是我听到陈铎文、刘梓澳等人在为我加油，并且我也不能辜负刘俊铭的希望，我加速跑完了这一圈。
后来女生一个个卖力的跑，我们竟超了他们整整两圈。最后我们得全学年第一!
我总结出了一个道理：勇气和自信是你成功的朋友!
名作作文600字 篇4
千里的楼兰城何其繁荣，竟化作一抔黄土，淹没在滚滚黄沙里，浩渺的洞庭湖何其辽夐，竟已然削减至斯，践踏在现代铁蹄下。大漠孤烟固然壮阔，谁又希望它出现在每一个角落？不知明天，又会有多少璀璨消失在世界中？
忆往昔大千世界，是自然在守望，守望那着“海阔凭鱼跃”的自由；守望着“清泉石上流”的淙淙，守望着二月春风；守望着十里人家。那时的云，洁白似绢；那时的天，湛蓝如镜。曾几何时，内蒙古草原一马平川，黄河温柔的流淌，孩子们在绿草如茵处玩耍。但……
俱往矣。
气势汹汹的阴霾以黑云压城的气势为我们的肆意带来了惩罚：荒漠扩散，骏马也无法自由奔腾；淤堵成灾，母亲河也不禁咆哮；雾霾来袭，孩子们只能望向窗外灰蒙蒙的世界，询问道：“妈妈，我什么时候才能出去玩啊？”
……
大自然是坚强的，是无私的，作为美好世界的守望者，她殚精竭虑，努力压榨着自己，为我们提供新的能源，提供通往新世界的钥匙，可是，长久以来，孤掌难鸣，世界岌岌可危，自然的'守望，能否传承下去？
幸运的是，如春风沐雨般，人们逐渐认识到了一切的一切，以自然之名，唤醒了沉眠的意识，自然，在守望，我们，也在守望！
于是，条条法律出台，件件政令下达，种种思想传播。自此开始，中华大地上总有几个制服身影，身影过后，烟炉倒下，蓝天重现；草原边际，荒山之巅处总有几个勤劳的身影。身影过后，荒漠消散，绿茵蔓延；大街小巷中也总有几个黄色的身影，身影过后，垃圾全无，整
名作作文600字 篇5
近来，同学们做事散漫，干劲不足，班级常规考核屡屡失分，为此曾老师和张老师想出了一个“锦囊妙计”——小组积分赛。全班被分成四个小组：龙、勇者、菠萝蜜、珊瑚，只要组员有优异的表现就能为小组争得荣誉——加5分或10分；在某一方面的表现特差的就会被扣去5分或10分。
第一周，我们勇者队雄心勃勃、妄想得第一名，可是事与愿违，我们勇者队名落孙山，以29.7的平均分败北。而珊瑚队却以44.4的平均分赢得了第一名。因此，老师奖励他们到泰兴公园玩。看着珊瑚队欢呼雀跃，我们每个人都咬牙切齿，妒忌。身为勇者队的队长，我不甘心看到组员们这么沮丧、气馁，便动员组员们为小组多加分，少扣分，争取下周也获得老师的奖励。
第二周，我们勇者队不再痴心妄想，一扫散漫状态——上课时队员们收腹挺胸，坐得笔直，踊跃发言；家庭作业书写工整；大家相互鼓励，相互提醒遵守纪律、不迟到，相互督促中午读书半小时。大家都在为之而努力着。可是，却有一个“顽固分子”在“拼命”为小组减分，最高纪录为一天居然被扣50分！在小组成员一齐埋怨他时，居然还扯着嗓子说 “为小组扣分是我的光荣”。
看到他在小组里“胡作非为”，我当然不能袖手旁观，主动提出与他同桌，结成“帮扶对子”，提醒、督促他上课发言，作业按时完成，队员们也都一为他加油，鼓劲，经过几天的苦口婆心的教育，他竟能在课上主动举手了，听到他精彩的.发言，老师和同学们都情不自禁地向他竖起了大拇指，而我则在心里为他暗暗叫好“曹歆宇，你真棒！”
经过小组队员的不懈努力，我们勇者队以66.4的平均分高居第一！当老师宣布这个结果并公布——“本周免做作业”时，我们这一组所有的人都按捺不住激动的心情，欢呼起来。
获得了第一名，我们才知道成功是需要努力和汗水的！
名作作文600字 篇6
我们家取大名非常随意，我和弟弟的大名都是从取名馆里取的。可是我们的.小名应该怎么取呢？我没有小名，但我弟弟总得有吧？于是我们家就开启了一场“取小名大赛”。
那一次，一家人都坐在沙发上，外婆先开口了，要不就叫他果果吧。先开花后结果嘛，多好的寓意。所有人都同意了。但我可不会叫他“果果”，这个名字也太女孩气了吧。我在心里抱怨道，难道这个“取名大赛”就这样结束了？我才不会“善罢甘休”呢，其他人也一样。因为不久后，又有了许多名字“腾空出世”，我自认为比“果果”都要好听得多。
妈妈给他取了个名叫“果叽”，乍一听这个名字有点韩国欧巴的风格，可我知道，这个名字就是借鉴别人家妹妹“源叽”的。不过好听还是很好听的，就连“果果”的发明家外婆也都叫弟弟“果叽”了。我叫了许多次后又感觉这名字有点普通，我要给他换个新名字。突然一天，爸爸问我，你知道弟弟在日文里怎么发音吗？我顿时来了兴致，连忙问他是什么。他故作神秘地回答:“弟弟的日语叫喔嘟嘟”。我一听，觉得这名有趣，便用“喔嘟嘟”叫他。可不知怎的我我们家又全部改叫了这个名，我却因为这名字被大家认可又想再给他换新名儿了。我最近都在叫他“童孩”。原因是我最近去抖音看到有人把“同学”改成“童鞋”，又看到有人把“拖鞋”改成“拖孩”。我索性来个合二为一，就成了“童孩”。这下好了其他人都喜欢叫他“果叽”和“喔嘟嘟”，没人叫他“童孩”，我也就不准备换新名字了。
虽然我们对我弟弟的叫法都不同，不过这也没有关系，因为我们都“各自安好”，没有人会为名字起争执，关键是弟弟“享受其中”，我们叫他的所有名字叫他也都会答应。
名作作文600字 篇7
理想，就是一个人长大之后想做什么，每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想简简单单，就是当一名作家。
之所以萌生这个梦想，之前还是因为书。小的时候，看童话故事，总佩服着作家神奇的想象力，勾勒出王子和公主美好的故事；大了些，看叙事文章，总觉得有趣故事紧扣生活，令人回味；现在，看优美散文，惊叹作者细腻的文笔，沉迷于歌一般的美好之中了。
一次，无意间在图书馆中看见了一本阳光姐姐的书，她专门写小学生之间快乐的校园生活，没有过多的修辞手法，没有严谨的结构，朴实得不能再朴实的笔风仿佛谁都写得来，让人似乎也想动手写一写。于是，看着看着，当作家的念头萌生了，成为了我的理想。不知何时，我看了她一本《我们班流行写小说》之后，我终于按捺不住自己的想法，找来了一本本子，像书中的`主人公一样，打算写小说——就写和阳光姐姐一样的校园小说。在我的勾勒下，楔子写好了，题目拟好了，我利用闲暇的时光，一次又一次幻想着小说的情节。但是，五年级后，我很少去动那一本本子了，只好偶尔拿出来看一看，写上一两个章节。
可见，想要当作家真的很不容易呀！但我没有放弃，我平常更加仔细地观察生活，观察生活中的人、物、事，想用一个作家的眼光看待它们，用笔来记录它们，或者，在想入非非时，写下某一个故事，再者，写些议论文啥的，讨论时事。
比方说，小时候，也就能写写一段话或者一篇童话，练练自己的笔墨，像《丛林探险》之类的；之后，就可以谢谢社会了，在20xx年时，反腐是热词，我便写了一篇《一只猫的传奇故事》来反映从猫眼中所见的社会。现在倒好，偶尔在笔记本中，网络上，写几句“带着作家范”的文字，论事、论人、幻想、随笔。写出的文字也算美，就放在记事本中自己欣赏，再写写罢了。
于是，我就这样实现我的作家梦。
都说，写一写，看一看，是一个作家最快乐的，虽然我不是作家，但我看生活，写文章，很快乐，实现着我的理想。
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