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【精品】虾的作文600字三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的虾的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
虾的作文600字 篇1
家乡是湖区，盛产小湖虾。小湖虾都不大，小的半寸来长，大的也只不过寸把长。小湖虾虾壳成青灰色，平滑而有光泽；通体晶莹洁白；虾足坚挺有力。在清澈的湖水中，可以清晰地观赏到它们游动的美姿：伸展着两条又长又细的触须，摇头摆尾，得意洋洋。若遇天敌，能蹦出水面，就能躲过一劫。
小时候，家里穷，有时候连饭都吃不饱。下午放学，拉开腿往家里跑。回家后，拿起土制的手推虾网，在湖滩的浅水处，快速地推动起来，每十到二十米之间起网，一般不会落空，若运气佳，还可能捞到一两尾小鱼。遇上虾讯，或暴风雨来临前，小湖虾纷纷游向湖边，推网不去，少则半两，多则小半把，夕阳映红湖水时，装小湖虾的背篓已是沉沉的。
小湖虾味鲜味美，诱人口水。在那贫穷的年代，小湖虾绝对是我们这代穷小子的美味佳肴。有时，我们几个小孩在湖边，将用事先准备好的铁丝穿满鲜虾，对着篝火慢慢地烤。烤熟的小湖虾，通身变成浅红色，煞是好看。拿两三个放到嘴里，嚼一嚼满口的.香。但还没等你回味，小湖虾就吃完了，没了！咂咂嘴吧，意犹未尽。回到家里，母亲将小湖虾炒白菜，或煮丝瓜，只要加上那么一点点小湖虾，味道鲜极了。若遇丰年，小湖虾一时吃不完，母亲将它晒干，一部分直接收藏，可以吃到入冬；一部分制成虾仁，平时舍不得吃，只是逢年过节，母亲用虾仁汤替代肉汤，被我们兄妹几人喝得底朝天。在更多的时候，母亲将虾仁送到集镇上去卖掉，换回必需的生活品。
近十年来，湖中超负荷地养鱼，小湖虾渐渐在人们视野中消失。如今，在集市上偶见小湖虾的芳踪，但贵得惊人，当年一个鸡蛋可换回的小湖虾，如今十元钱也难买回。
小湖虾的鲜美，捕小湖虾的乐趣，已成空追忆。但愿在当今生态文明建设中，还江湖河海一片净水，还小鱼小虾一个快乐的家。
虾的作文600字 篇2
我放学回家要经过净肠河桥，在桥头经常碰见一位老奶奶，头发苍白苍白的，穿的衣服也很破旧，蹲在那里卖鱼虾。每当这时，我心里就会想：老奶奶这么大年纪了，还没天出来挣钱，真可怜啊！
一个星期天，妈妈带我去图书馆看书回来，走到桥头时，妈妈停了下来对我说：“高举！咱们买点小虾吧，回家我给你炸炸吃。”我一听高兴极了，“蹭”地一下从车座上跳了下来，径直跑到了那位老奶奶的鱼摊前，我看见一个大盆子里装满了小鱼小虾，盆子的旁边还有一个红色的'胶桶，我蹲下一看，“啊！”原来是龙虾，有十几只，全身都是红色，前面长着两个大钳子，好看极了。
妈妈走过来，对老奶说：“给我们称十块钱小虾！”老奶奶接过钱 ，称好后装进塑料袋，递给了妈妈。
我用手拽了拽妈妈，指着桶说：“妈妈！再给我买两个龙虾吧！”“龙虾咋卖？”妈妈问。“五角一个。”
老奶奶回答。妈妈使劲翻翻衣兜，说：“呀！今天只有这十块钱了，咱们明天再买吧！”我听了心里别提多难受了，在妈妈的催促下，慢慢吞吞地坐在了车座上。刚要走，突然听见老奶奶喊：“孩子！别慌，奶奶送过给你两个龙虾。”我扭头一看，只见老奶奶手里掂这一个小袋子，跑着递了过来。“这怎么行，你多不容易呀！”妈妈说。“没事，值不了几个钱，孩子喜欢，就给他两个吧！”说着把袋子塞到了我手里。“快谢谢奶奶！”我接过袋子，激动的眼泪都掉了下来。
现在，我每天还要路过桥头，每天还能遇到那位老奶奶，但不知为什么，现在我感觉老奶奶好像比原来年轻了，我感觉她过得很幸福。
虾的作文600字 篇3
我们一家和姐姐一家去北斗角山上玩。山上已经“万紫千红总是春”了。有雪白的樱桃花，和粉红的桃花，还有绿满山原的柳树。欣赏着漫山遍野的春色，我的心情格外舒畅。
我们很快爬到了半山腰的水库上，听见水库边的几个小孩惊讶地喊：“这么大的虾！”我和姐姐也兴奋地跑到了水边。
我看见有些小朋友捉的虾，眼红极了，赶紧撸起袖子，到水里去捉虾。虾都藏在石头底下，我搬起一块石头，迫不及待地用手去抓，水被搅浑了，虾趁机逃之夭夭。累得我气喘吁吁，但虾一只也没捉上。看来“心急吃不了热豆腐”。
我坐在石头上休息了一会儿，开始动脑筋，要如此如此如此。
我先用小石头把一块大石头的四面堵死，然后把大石头轻轻地搬起， 发现一个黑乎乎的东西，一动不动，似乎像个水草。但我一眼就看见虾的两条长胡须。我心想：哼，想伪装，还想跟我斗心眼。这回可不能急着去抓，要等水变清，先观察虾的动向。我把网立在虾想逃跑的`地方，用手轻轻动一下水，虾立即往左边跑，被石头堵住；往右边跑，是一张网；往前逃，此路不通；想掉头，“追兵”已到。“气急败坏”的虾做出了最后还击，狠狠地夹了“追兵”一下，我忍着痛，心想：“舍不得孩子套不着狼，舍不得指头捉不到虾”，走投无路的虾终于被我请“虾”入“网”了。它足有五厘米长，浑身褐色，两条胡须一翘一翘的。
我欣喜若狂地喊：“姐姐，快来看，我捉到了一只大虾。”姐姐和一群小朋友跑了过来，我像打了胜仗的将军似的，被大家围住，有的用手摸虾的胡子；有的向我“取经”；有的还想拿东西和我交换呢。得意洋洋的我向小朋友们一本正经地讲述“捉虾经 ”。
我用这个绝妙的方法，捉到了很多虾，还送给了小朋友一些。我小心翼翼地把虾拿回家，放在了龟池里，请它们跟我的乌龟做朋友。
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