活动有趣的作文600字

精选活动有趣的作文600字四篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的活动有趣的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动有趣的作文600字 篇1

　　今天语文课上，老师宣布：“同学们，今天我们来做一个小游戏。”老师的话音未落，同学们就议论纷纷，有的说：“会是什么游戏呢？”有的说：“有没有奖品呢？”同学们的脑子里装满了问号，迫不及待地想做游戏了。

　　游戏终于开始了，老师先让我们来说说带有“笑”字的词语，同学们争先恐后地举起了手，大家你一言，我一句地说开了，然后老师又让我们在黑板上写“笑”，同学们顿时蜂拥而上，在黑板前你挨我挤，乱成一团。我拿起粉笔在黑板上写，可一会儿被他挤斜了字，一会儿又被她挤斜了，终于歪歪扭扭地写下了“哈哈大笑”。我回到座位上发现黑板上写满了各种关于笑的成语，有“笑语盈盈，哭笑不得……”哈哈，老师又请潘芝艺上来，递给她一张卡片，叫她把这个词表演出来，她愣了一下，然后就捧着肚子大笑起来，这么容易，不就是“捧腹大笑”吗？我胸有成竹地举起了手，可还是被别人抢先了。老师又请裴天姿，她在上面呆了几分钟，做出了和潘芝艺差不多的动作，难道也是捧腹大笑？我迟疑地举起了手，但老师还是请了别人，答案居然是错的，看来裴天姿表演得不太好啊！老师又叫汪逸夫来做，只见他两手捂着眼睛，嘴里发出“呜呜”的声音，然后大笑起来，他那滑稽的`动作把同学们逗得前仰后合。这到底是什么词语呢？老师叫了三位同学，可她们都没有答对，后来老师叫了刘铭洋，他说：“应该是‘破涕为笑’吧？”答对了，我们看到汪逸夫双手抱拳，翘起大拇指，说：“牛！”哈哈。

　　可是下课铃声响了，“唉，快乐的时光总是那么短暂，真希望下次还玩这样的游戏。”

活动有趣的作文600字 篇2

　　今天，我步履匆匆地来到金笔，一进门，一束金光射向我的眼睛。定睛一看，只见桌上摆放着两排金光闪闪的金蛋，它们像整装待发的战士一样，排列着整齐的队伍。看着这些金蛋，我心想:这些金蛋要用来干嘛？难道今天要玩砸金蛋吗？果不其然，还没等我坐稳，老师就笑眯眯地对我们说:“今天我们玩砸金蛋，看看谁能砸出里面的大奖！”同学们听了，有的议论纷纷，有的大声尖叫，还有的托着下巴若有所思……

　　接下来，按照报名顺序，活动拉开了序幕。首先上场的是小星同学，只见他缓缓地从座位上站起来，慢悠悠地走到摆放金蛋的桌子前，此时的他早已紧张的面红耳赤，他站在那里，用他那锐利的双眼扫视着每一个金蛋，脸上露出不知所措的神情。那些金蛋宝宝站在那里好像在说:“来砸我呀，来砸我呀，我就是你想要的大奖！”他经过一番深思熟虑后，将视线落在中间的一颗金蛋上，他伸出手，慢慢地把金蛋拿起来，小心翼翼地放在桌子上，拿起木锤敲下去，可是金蛋并没有碎，他又将锤子高高举起用力一敲，随着“啪”的一声清脆的响声，金蛋被砸的粉碎，里面的彩带夹着奖券像蝴蝶般飞了出来，好看极了。他放下锤子，迫不及待地从碎片中找到那张红色的奖券，打开一看，上面写着三个醒目的大字“三等奖”，他高兴坏了，一个箭步跨到老师那里兑换了可爱的兔兔笔袋。

　　然后，老师又叫了下一位同学来砸。这位同学怀着激动的`心情走上讲台，两眼盯着金蛋，用手指在金蛋间指来指去，拿不定主意，台下的同学也七嘴八舌地帮他出主意。终于，她果断地拿起一个，稳稳地放在桌上，试探了好一会儿才鼓足勇气砸下去，“啪”的一声金蛋碎了，结果她中了二等奖，是钢笔耶！她欣喜若狂，高兴地叫出声来，连忙跑过去兑奖了。

　　今天的砸金蛋活动真有趣啊，期待以后还有这样的活动。

活动有趣的作文600字 篇3

　　今天我们小记者团来到龙湾“太古可口可了公司”啦！我好兴奋哦！

　　刚进大门，我们就看到几个巨型可乐瓶立在那儿。这“可乐”有多大呢？告诉你哦：它可以“通天”呢！我们挤进了一扇门，一进大厅，我就被吸引了。拍照区一只北极熊，一手拿着可口可乐，正在添着嘴巴，似乎在说：“再来一瓶，再来一瓶。”游戏区，瞧游戏机、拼图、多米诺骨牌、冰球……应有尽有。讲座区里更是设备齐全。

　　此次活动的第一个环节是讲座，一位公司的阿姨告诉我们，可口可乐1886年诞生于美国，注册于1899年。它商标的中文意思是：美味可口，开心快乐。在1927年进入中国市场，现在是全球最大的跨国公司之一，年产值达670亿美元。可口可乐可是个大家族，有可口可乐、雪碧、酷儿、冰露等。接着我们还边喝可乐边看了一段有趣的动画，大家都被逗得笑得前仰后翻。看完之后，我明白了可乐瓶的制作过程，它原本是个小试管样的东西，后来经过加工、再用气充起来的`，真像是变魔术。

　　接着第二个环节是参观生产车间。我们一边认真听导游解说，一边仔细地做笔记。终于懂得了可乐的制作过程，它是用机器自动化流水线生产的。在装瓶过程中，先把制成的玻璃瓶冲洗干净，再把制成好的可乐充到瓶子里，接着盖上盖子，贴上标签，再封装就可以出厂了。

　　第三个环节是我最感兴趣的采访活动。大家都勇跃采访，提出了各种奇异的问题，比如：“可乐中为什么有气”，“为什么要在可乐中加入二氧化碳”……

　　采访结束便是自由活动。说是自由活动，其实就是喝可乐比赛。十分钟内我喝了三瓶共600毫升可乐，好饱！！

　　通过这次活动，我大开了眼界，长了不少知识；还交了好多朋友，玩得很开心。希望以后能有更多这样的活动。

活动有趣的作文600字 篇4

　　今天是星期一，下午的第三节课是中队活动课，一节有趣的活动课。

　　“叮铃铃”，上课铃响了，同学们赶紧回到座位上坐好，等待老师的到来。过了一会儿，老师脸上带着甜蜜的笑容，迈着轻快的步伐走进教室。老师早就叫了我们班的“小画家”李林欣和周小婷在黑板报画了一个人头，可这个头象就唯独没有鼻子。这时老师就说：“同学们，在今天这节课上，我们就来玩一个游戏叫做蒙眼画鼻子的游戏。”同学们听后都大声欢呼，非常高兴。

　　老师先叫第一个同学：邓梓泓上来画鼻子，他信心满满地上来，先量一量长度，然后老师用一条红领巾蒙住邓梓泓的眼睛。只见他小心翼翼地走到黑板前，举起粉笔就画，他画完后，全班同学立刻哈哈大笑起来，他自己脱下来一看，哈哈，只见他把鼻子画在左边的'耳朵上呢！接下来到苏飞出来画鼻子了，只见苏飞信心满满地蒙上了眼睛，走到了黑板前举起粉笔就画，哇！他竟然把鼻子画到了嘴巴的左上角，哇！怪人，如果世界上真有这样的怪人，真可以申请参加吉尼斯怪人记录了。接下来到李乔，他高兴地走出黑板，蒙上眼睛一画，哎！又一个怪人出场了。老师见这么多个同学都画错了，就叫同桌两人讨论看看有什么办法，我们都讨论得热火朝天呢！老师让欧家杰说说他的办法，欧家杰说在黑板前放一把椅子，只要让上去黑板画的同学碰到椅子就画，接下来到我们班的胖子陈禹了，他怀着忐忑不安的心情蒙住眼睛，上去画鼻子。哦！他把鼻子画到了眼睛下面，我们立刻哄堂大笑，陈禹也变得尴尬不已。到了梁楚浩，他可是“十佳少年呀！”我们都对他充满了希望，他差一点儿就画对了，他画到了两只眼睛的中间去。最后到蔡旖欣来黑板上画，经过一番的努力后，终于有一个同学画对了，全班同学为她鼓起了热烈的掌声。“叮铃铃”，下课铃响了，同学们还沉浸在欢乐的气氛中。