抢橡皮作文600字

时间:2023-05-15 08:16:15 600字作文 我要投稿
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精选抢橡皮作文600字四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的抢橡皮作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选抢橡皮作文600字四篇

抢橡皮作文600字 篇1

  今天老师在作文课上玩了一节游戏课,游戏的名字叫抢橡皮。

  游戏规则是:同桌两人面对面抢一块橡皮,老师说用哪只手就用哪只手,如果用错了手,则算失败。大家听了都表现出一副跃跃欲试的样子。

  游戏开始了,首先是初赛。梧都宣和刘禹新上场了,一开始两人就一副胸有成竹的样子,老师大声地说:“三、二、右手!”刘禹新以迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮,他欣喜若狂,而一旁的梧都宣则垂头丧气,很不甘心的样子。

  第二轮开始了,是陈玉佳佳和李亚奇。这时,老师故意拖长音说:“三……三、二,左手!”李亚奇伸出了右手抢到了橡皮,结果一脸茫然地看着对手佳佳。我们台下的同学都看得哈哈大笑。

  第三轮是陈南真和李安鑫,老师为了公平起见便闭上眼说:“三、二,左手!”李安鑫双眼死死地盯着橡皮,一听到口令便伸出左手抢到了橡皮,而陈南真则一脸不急不忙的表情,似乎对橡皮一点也不在乎。

  接下来经过大家激烈的角逐,只有李安鑫和陈玉佳佳进入了总决赛,我们男女生也各自站队为他们加油。

  激动人心的总决赛终于开始了,千年一遇的小红乌龟橡皮出场了,他的红壳还能拿下来呢。他们两个人都严阵以待,只听老师的口令,“三、二,左手!”陈玉佳佳还没有及时出手,就被李安鑫抢到了。陈玉佳佳垂头丧气地说:“可恶,就差一点点了!”“等等,老师,李安鑫出的.是右手!”“对,出的是右手。这只千年小乌龟就是陈玉佳佳的了,她是橡皮王!”“天助我也,我竟然赢了!”陈玉佳佳兴奋地说。顿时,女生欢呼声一片,而李安鑫脸气得都红了。

  游戏在大家的欢笑声中结束了,这个游戏可真好哇,不仅锻炼了我们的专注力还锻炼了我们的反应力。

抢橡皮作文600字 篇2

  课前老师说我们将在教室里玩一个游戏,名叫《抢橡皮》。我很期待。

  上课了,老师宣布了游戏规则:同桌二人分别站在桌子两侧,双手交叉抱在胸前,把橡皮放在桌子中间,听老师指令右手或左手,按照指令去抢桌上的橡皮,抢到者赢。出错手抢到,对方赢。

  我的橡皮长3.9厘米,宽2.4厘米,它的身上大大小小有13个小洞,这些洞都是我生气时候用笔戳的。

  第一轮开始,预备!我猜测老师会让我们出右手,便把右手放在上面,这样更好抢。两眼死死盯着橡皮,一点不想让她赢。我的同桌两眼发光,还露出了一丝诡异的笑容,瞧着这熟悉的'笑,肯定没什么好事。教室里安静得只听见心跳的咚咚声

  三、二、右手!我的大脑还没有反应过来,怕同桌抢到,只能先下手为强,不由自主伸出一只手,抢到了!对方的手还没有伸出来,一脸的懵!我低头一看,哈哈,居然伸对了手,平时连左右手都分不清,全靠握笔处有一块硬邦邦的茧,我就牢记有茧子的手是右手,没想到派上了用处。

  第二轮开始了,我希望再接再厉,再赢一次。我两眼紧盯橡皮,对方也一副志在必得的样子,还不时的故作轻松的笑一笑。哼,我还就不信这个邪了,能赢你一次,就能赢你二次,我听了挺胸,给自己打气!

  预备,三、二、右手!啪同桌以闪电般的速度抢到了橡皮,啪、啪我的双手也毫不犹豫地扑到了她的手上,准备把橡皮抢回来可以,已经来不及了,同桌死死地抓住橡皮。我气得直跺脚,唉,悲催啊!我仰天长叹

  游戏结束了,我们意犹未尽

抢橡皮作文600字 篇3

  童年像一场梦,使我快乐无比;童年就像蓝天上的一只鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红。橙。黄。绿。青。蓝。紫各色不一,形态各不一样,其中有我的纯真,有我的可爱,有我的 调皮,有我的懂事,有我的快乐,有我的.失落,还有我的傻。这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是天堂的梦!

  记得有一次,我背起书包,兴高采烈地上学。我迅雷不及掩耳之势来到教室,准备上课。过了一会儿,老师开开心心地来到教室,面带微笑地说:“我们今天玩一个有趣的游戏,名字叫‘抢橡皮’,好 不好?”

  “好!”同学们一听到玩游戏,想都没想,就异口同声地说。同学们有的开心地笑了,有的一蹦三尺高,有的使劲地拍桌子······那声音如同山崩地裂,好像大地都被震动起来。老师示意让我们 安静下来,笑眯眯地说:“游戏规则是这样的,你们首先选一个同学拿一个橡皮放在两人的中间,再把手背在背后,我说完一。二。三”抢“的时候,你们就伸手去抢。抢到的是赢者;没抢到的是输者。 知道了吗?”

  “知道了!”同学们又异口同声地说。对方拿出了一块黑白相间的橡皮。我闻了闻,香香的,长方形的。我们把手背在背后。“一”我的眼睛一眨不眨地盯着橡皮,好像它就是一块宝石似的。“二”全 班鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。“三”我仿佛全身血液都停止流动了,心里在不停地说:“一定要赢,一定要赢!”“抢!”我迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮。我高兴得一蹦三尺高。

  小时候的快乐使我终生难忘,我的童年像一个彩色的梦,这场梦使我快乐无比!是个在天堂中的梦!我要将这个梦保留终生!

抢橡皮作文600字 篇4

  游戏规则是这样的:将一块橡皮放在桌子中间,同桌两个人面对面坐好,老师倒数“三、二、左手(右手)”,同学听到后要按照老师的指令来抢橡皮,抢到者胜,三局两胜制。

  游戏开始,我和李珉俊一组。老师大声地说:“三、二、右手!”我慢了一步,真是气煞我也,李珉俊发出了胜利的“嚎叫”,谢齐超也为他助阵、应援。这时,我想他现在放松下来了,就可以放“大招”了,也就是我玩“德国人心脏病”的方法:先蓄力到老师喊“左手(右手)”时,再使劲拍下去,这样下手的速度就会快很多。结果,一试灵验,我得一分。比赛进入白热阶段——1:1平。决胜局将决定我和他谁能进入半决赛。这一次,老师话音未落,我立即伸出手去抢。哎呀,可惜伸错手了。我想换手,却来不及了!李珉俊早已经拿着橡皮在座位上欢呼雀跃了。我心里有点小沮丧,对自己的迟钝反应懊恼不已!

  进过几轮角逐,李荣韬在战胜了林子开后,势如破竹地冲进决赛。他的对手是刘锦唐。李荣韬一脸淡定,而刘锦唐则十分紧张,冷汗都冒出来了。老师为了渲染一下比赛的紧张气氛,倒数也有了花样,指令变成了:“三、二、一点五、一点四、一点二、一点一、右手!”李荣韬伸出左手去抓橡皮。可是,老师却奇迹般地在他的.右手心里找到了橡皮。最后,李荣韬先获胜一局。

  对面的刘锦唐很着急,心乱如麻,一脸的不淡定。李荣韬则表现得云淡风轻。只听老师突然发出指令:“三、二、左手!”李荣韬以迅雷不及掩耳之势,用他最不擅长的左手抢到了橡皮。“2:0李荣韬胜出,成为本场比赛的‘橡皮王’,”蔡老师连连惊呼道,“我的神啊!我都没反应过来发生了什么!”顿时班级沉浸在一片欢笑声中。

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