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实用的想象的作文600字锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的想象的作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象的作文600字 篇1
在我房间最显眼的一角，摆放着一台草莓造型的像是电脑，但又没有电脑那么大的电器，它是什么？没错，它就是“丝莫”。“丝莫”是由世界顶尖的科学家专门为中小学生设计的迷你版电脑，平时学生只要在家里通过网上授课就可以了，免去上学和放学回家所耗用的时间。因为它平时的状态体积是很小的，所以叫“丝莫”就是英语中“small”的译音。
“丝莫”平时的状态体积是很小的，那要怎么用呢？对了，就是用声控，只要用声调高低说出“big”或“small”，就可以根据你的需要调教到合适的大小，这样也能学会英语，真是一物两用啊！
当“丝莫”调到合适的大小后，把它打开，然后屏幕上就会出现“请登陆”的字眼，输入个人的账号和指纹后，就能顺利登陆了。只要你点击“学习”键，屏幕上就会显示你今天要掌握知识，然后点击“上课”键，屏幕就会出现一个老师给你讲课。要是你觉得有哪些地方不明白，你可以点击“重复”键，直到弄明白为止。掌握好知识后，点击“练习”键，屏幕上就会出现相关的题目，让你解答。解答完毕后，你再点击“批改”键，屏幕上就会显示这次练习的成绩和掌握的程度，也会提醒你学得不足的地方。考试和测验的时候，是不需要监考老师在场，假如你有作弊的`动机，电脑就会发出警告，并在网上记过，让你无地自容。
如果在“丝莫”中，单一学习的程序，你一定觉得很闷吧！但在“丝莫”中设置了游戏，让你在玩游戏的过程中能学到课本中不能学到的知识，在上网中能阅读到许多课外名著，开阔视野，这样你就不会闷了。在“丝莫”中还有一项最重要的功能，它会根据你的个人特长，作出相应的特训，让你一展所长。
这奇妙的“丝莫”，你想拥有吗？
想象的作文600字 篇2
“终于竣工了!”这个喊声是来自学校的装修工人们的，原来我们学校已经装修完毕了，学校的门，教学楼， 食堂大厅等都已经变成另一幅模样，现在让我跟你们一 一介绍吧！
我们一进到门口，就会有一个刷卡机(专门刷校卡，只有本校的校卡才能识别)，我们从口袋里拿出校卡(内有二维码高级识别系统)放到刷卡机上刷卡，随后，大门缓缓的打开，像一队士兵在等待着我的.到来。
我们来到学习圣地——教学楼。以前教学楼都是要一步一步走上去的，而且有时还会摔倒。而现在，楼梯改成电梯了，并且还有扶手，自从有了电梯后 ，从一楼到四楼的距离莫名的减短了，上楼时间也随着楼梯改成电梯缩短，也没有人会摔倒了。以前班级有时候会被别的班的人穿进来，搞得班级很混乱，而现在，只有自己班上的人才能进来，因为我们班卡(类似于校卡，只不过在能用在班级上)。我们的抽屉也是都有自己的二维码，只要学校手机(只能打电话， 开抽屉，做作业，不能玩游戏)扫一下就能打开抽屉，这就是我们的新教学楼。
最后来介绍我们的食堂，以前的食堂要请好多工人帮忙打菜饭，而且慢需要排很长的队还乱哄哄的，这样既费力有费时。现 在的食堂可谓自动饭馆，这些吃的菜饭都是机器操控，只要刷卡把碗放上去很快饭菜就出来而且还有机器自帮你洗碗消毒，洗好碗以后就会自动放在碗柜里(每个人都会有属于自己的碗柜，方便下次吃饭)，吃完饭之后，有吸尘打扫卫生。这就是我们的新型厨房。
这就是我们的学校，由时代变化，科技更高层次的发展，学校也在不断的变化，我爱我美丽而温馨的学校
想象的作文600字 篇3
我，是一颗种子。我用共有乳白色的外衣，白胖而又光滑的身子。我同样是一颗在普通不过的种子。
火辣辣的太阳无情的烘烤着我的身体，微风轻轻的抚摸着我的脑袋。我独自躺在地上，身边的土都是滚烫的。有时候，会有一些可爱的小昆虫从我身旁见过，它们会热情的跟我打招呼，还会对我做鬼脸，引得我哄堂大笑。
可是，天有不测风云。突然，大地和天空融为一体，万物吼叫着——刮风了，挂了好大的风。我似乎被风带到另一个世界，我在半空中飞着，飞到一户人家的院子停了下来。我落到一块平地上。主人很快就发现了我这个不速之客。于是主人把我掩埋在这里，主人很细心的为我浇水，很好的照顾我。
过了许多年，我已经长大。我长成了一棵大绿伞一般的大叔。主人仍然对我无微不至的照顾着。为我浇水、修剪枝叶，我一旦冷了，主人会为我的枝干套上暖烘烘的衣服。
很快，秋天到了。凉爽的风迎面吹来。突然我感觉身上发痒，我一看，竟然惊奇的发现我的身上长出了许多红彤彤的果子。主人看到他心爱的.树丰收了，十分的开心。他高兴的提来一个大筐子，把我身上的果子摘走了。
冬天，寒风瑟瑟，我的枝叶已经枯萎凋落。我的一生，就这样结束了。
春天，孩子们在我的身下玩耍，他们是开心的；夏天，人们在我的身下乘凉，他们是幸福的；秋天，我为主人一家带来香甜的果实，他们是快乐的；冬天，人们从屋中听到我身上鸟的歌声，他们同样的高兴的。
我的这一生，是短暂的，是幸福的，是阳光的，是快乐的！
想象的作文600字 篇4
“哈哈哈，哈哈哈，”云妈妈的怀抱里传出了开心的笑声。
只有一滴雨低头往下看着陆地，因为他被陆地上的景物而吸引了，他十分想下去看看。有一次和其他小雨滴玩的时候，他偷偷跑了出来，“嗖”的一下跳了下去。
“啊！好痛！”小雨滴叫到。他兴奋得看了看四周，开心地喊到：“哇！陆地真美！”他每走一步都会把他看到记下来。心里觉得自己在做梦，其实这一切是真的！小雨滴兴奋地走在大街上，东走走、西走走，蹦蹦跳跳的走了好久，他也不累，他已经完全被陆地的景物而吸引了。他蹦蹦跳跳地爬上一棵大树，低头一看“哇！这也太美了吧！”小雨滴赞不绝口。可是这生意被太阳公公听见了，太阳公公发现了他，从云妈妈那儿逃出来了，立即用他粗大的手把小雨滴送到了云妈妈的怀抱，还告诉云妈妈要盯住他，怕他又逃了。小雨滴被太阳的大手抱过以后浑身发抖，热极了。
从太阳公公把小雨滴送回来之后云妈妈时刻关注着他，有好几次想出去都被看见了。
有一次，小雨滴想了一个好主意，他想在晚上趁大家睡觉时，到下面去玩玩。
“呼呼”大家都睡着了，小雨滴就在这时候跳下去，他无声无息地跑出云妈妈的.怀抱，纵身一跃，跳到了陆地上，他兴奋地看着周边，“啊！我这是在哪儿？好黑，好…好可…可怕呀！”小雨滴伤心地说，“救…救命啊！太…太阳…阳公公！我…我要回…回家！”小雨滴一直呼唤着太阳公公，可太阳公公晚上是不在这儿的，他叫得再响也是没用的！这时小女巫来了，她说“你怎么了？”小雨滴回答“我住在云妈妈那儿，可我想下来看看，但我现…现在回…回不…不去了。”这时小女巫对小雨滴说“不哭了，你自己下来玩，你是很开心，但妈妈找不到你了有多着急呀！以后不要再这样了好吗？其实和家人在一起生活才是最快乐的。”小雨滴听了回答“嗯！我以后再也不自己下来了。
从这以后，小雨滴再也没乱跑了，他也快快乐乐地生活在云妈妈的怀抱里，他知道了和家人生活在一起才是最快乐的！
想象的作文600字 篇5
今天是周末，我约了几个同学到黎子源家玩捉迷藏。我一直找不到躲藏的地方，不知不觉我梦游似的走到的他们公寓的顶楼。“啊，这儿的空气真好，不比乡下的赖呢！”我张开双臂，微风轻抚这我的脸。
我刚感受完这里新鲜的空气，正准备离开时，不远处一扇悬浮的梦把我的'眼神吸引了过去。在好奇心的带领下，我慢慢移步到门旁，轻轻一转把手竟然开了！我不禁想：里面会是什么呢？我正想搞个明白，一转眼功夫我便绕到了门后。“砰”“啊！”一声巨响伴着我的尖叫声把我自己都吓了一跳。
咦，这个地方又没有墙，我这么会撞到呢？正当我埋头苦想时，从门的缝隙间透过的一道强光瞬间把我照晕了。
我迷迷糊糊的睁开眼，却发现自己居然躺在了一个小云朵上，还有一个方向盘呢！突然，我的眼前浮现出了几行大字：欢迎来到奇妙世界，在这里，云朵是你的交通工具，你想起那就去哪;在这里，你可以痛痛快快地大吃一顿，无拘无束；在这里，你不用学习、考试、上课，可以放心地玩。
读完以后，我哪里管的了这么多，赶紧骑着云朵出发了。
我第一个地点就是香港迪士尼乐园，我在迪士尼乐园整整玩了两个星期，白天有各种游戏设施，晚上还有许多卡通人物陪我睡觉……
可惜的是，迪士尼乐园是我的第一个地点也是最后一个了！那一天，普通世界的侦察兵进来看有没有外来人闯入这里，我被他们看到了。“哎，前面的，这里你可不能进来！”说着他们便冲了过来，我也快速逃跑。
到底还是追上了，他们使劲我往嘴里灌什么药水，边灌边说：“不怕，这对你的身体没有坏处，只是让你消除记忆罢了……”之后我便晕了过去。
醒来时，我依然在阳台上，眼前的还是我熟悉的世界，我赶紧飞奔下楼仿佛什么事都没有发生过一样继续我玩捉迷藏……
想象的作文600字 篇6
今天，我睁开眼睛感觉自己被什么东西压得喘不过气来，我定睛一看，原来是我的被子啊！
我经历了千辛万苦才爬出来，往床底下一看，有万丈深渊那么高，该怎么下去呢？这时，我看见地面上有两艘“大船”，就瞄准位置，用力一跳，跳进了“大船”。哇，好臭啊！我赶紧爬出来，发现居然是我的拖鞋，看来我要勤洗脚咯！
我照了照镜子，天呐，我为什么变成了一颗豌豆？不过学还是要上的。接着，我赶紧来到卫生间。我使出了吃奶的力气爬上了洗手台，水龙头正滴着水。我准备去拿牙刷的`时候，发现牙刷好大啊！于是我就用水滴来漱口、洗脸。
然后我又看见餐桌上的牛奶和蛋糕，用力一跳，爬到了餐桌上。我一边坐在蛋糕上，一边吃着蛋糕，“哇，可真甜啊！”我还没吃几口，觉得口渴，又跳到了牛奶里。我一边游泳，一边喝着牛奶，那感觉好舒服！
我看了看手表，该去上学了。可是书包太大了，我决定今天不带书包了，和同桌一起看。这时妈妈关上了门，我就只能从门缝下面钻出来。去学校的路上，我只能靠马路旁边走，如果在路中间走，可能会被踩扁。
终于到了学校，可我还是迟到了。我走进教室对老师说：“报到。”可是，因为我变小了，老师没有听到我的声音。我走到自己的座位，慢慢地爬到了桌子上。我看见我的同桌正在津津有味地读着书，“同桌，你的书拿过来一点，和我一起看好吗？”
可是，同桌没听见，我跳到了他的胸上，同桌看见我说：“咦，这是哪里来的土豆，我刚好还没吃早饭呢。”说着，他就张大嘴把我抓了起来，他的嘴像一个大黑洞，“啊！不要吃我啊！”
我被惊醒了过来，原来这是一场噩梦啊！
想象的作文600字 篇7
我穿过时光的隧道，开启了时光老人给我的体验之旅，走向我心中所憧憬的未来世界。
20xx年的一个清晨，我张开蒙眬的睡眼，向窗外望去，映入眼帘的是芬芳迷人的.鲜花搭成的桥梁，叽叽喳喳的鸟儿在蓝天上自由自在地飞翔。我的肚子开始 “咕噜，咕噜”地叫着，这时，一位穿着西服的机器人走了过来，彬彬有礼地说：“主人，这是您的早餐，请慢用 。”说完，他递上一个精致的小盒子，里面装着一粒小小的能量丸。
吃完能量丸，机器人手上出现了一个精致的书包，那正是我的小猪佩奇书包。
这时，一个电子屏幕出现在我眼前，上面赫然出现这样一行字：“请问您现在要去哪儿？”我输入目的地———“新时代小学”。
顿觉脚下生风，人开始飘飘然起来。一眨眼的功夫，我甚至还没明白是怎么一回事，正在怀疑自己是不是被孙行者附体时，一座高大的建筑矗立在我眼前，“新时代小学”五个闪闪发亮的大字是那样醒目。
一位红领巾看出了我的疑惑，微笑着说：“空间漂移技术在我们这里已得到广泛的运用了，无论多远的距离都能瞬间到达！”真好！
刚要踏进教室大门，机器人守在那儿，他说：“伸手。”指纹识别后，门自动打开了。
真奇怪！老师没有来。只见每个同学的课桌上都有一台电脑，我打开电脑，屏幕上就出现了老师慈祥的面容，老师居然不在教室讲课，在电脑上讲课！这种新时代的课堂真是太神奇了，令人陶醉其间！
时间过得真快，一天体验就要结束了，神奇魔幻的20xx让我大开眼界，我坐着时光机依依不舍地离开了20xx的世界。
想象的作文600字 篇8
我做了一个甜美的梦，梦里的我变成了一位美丽的公主。
我来到了一个美丽的森林里，那里绿树成荫，鲜花盛开。小鸟在天空中飞来飞去。我在森林里转来转去，找不到一个合适的树洞，便钻了进去。我一边走一边吃东西。忽然，看到了一群白鹅，她们在水中欢快地游着，有的在打水漂，有的在玩捉迷藏，还有的在嬉闹。突然，一只白鹅从水中游了过来，对我们说：“小白鹅们，我们来玩捉迷藏吧？”“好啊，那我先来玩捉迷藏。”我们跑到了一棵树下，我们就藏好了。我先来到了一个池塘，我一眼就看到了几朵荷花，它们全是花骨朵，就像一位位美丽的少女。
然后又来到了一座石头上面，我又看到一个湖，湖里有许多的小鱼，有的在水中游来游去，我就走到了一座桥上，我又看到一个亭子里有许多小朋友，我就走到了我爸爸的车子的前面，我爸爸的车子开了进去了。我一上车就看到了一个小女孩在哭，我就问她为什么哭了。她哭的很伤心，她说：“我没有带她回去。”然后我就回到了家。然后我又到了一个大大的'房子，里面有许许多多的东西。我走了进去，一看，我的眼镜都快被吃光了，我想：这个房子真是太美丽了！
我又来到了一片大森林。那里有许多动物，有小猫，兔子，小猴子，小鹿，小鸟。我又来到了一个动物区，我发现它们的房子有很多的用肉来做门。它们都有很多的用肉做成门牙。最后来到了一条河边，我又看到了一个湖。我在那游了一会就回家了。晚上我做了一个梦，梦见了一只美丽的青蛙。
第二天，我又来到了一所大森林。里面有许多动物，它们有的在睡觉，还有的在玩耍。这里真是一个美丽的地方。
我在这里过了个美好的一天。
想象的作文600字 篇9
智力要素中的观察力、记忆力、思维力在学习中的作用主要是获取知识。想象力的作用主要是创造新知识。它是智力活动的翅膀，它能使同学们的智力活动展翅高飞，鸟瞰全球，观看古今，展望未来。想象力可以使人认识到无法直接感知到的事物与形象，使人看到宏观世界和微观世界，追溯过去，展望未来，在这个无边无际的宇宙中自由地飞翔。
通过观察力、记忆力、思维力获取的知识信息、事实以及一系列的'推论设想本身都是死的东西，是想象力赋予了它们生命。有人认为，事实好比空气，想象力就好比翅膀，只有两方面结合，智力才能如矫健的雄鹰，一飞冲天，翱翔万里，以探索的目光巡视广阔无垠的世界，搜索一切奇珍异宝。《文心雕龙》的作者刘勰把想象称做神思，认为通过它，一个人就可以任意驰骋。没有想象力，智力是奔放、飞腾不起来的。当然，在奔放的想象中捕捉到的模糊想法必须化为具体命题和假说，才能使智力发挥出有益的作用。
有的同学只会死记硬背老师的结论，总是跳不出老师、书本的框框。尽管学的知识不少，基础不差，却很少有独创的见解。造成这种情况的主要原因在于有的人只是把头脑当成储存知识的仓库。有的同学则不同，学得活，有创见，能够把头脑中知识材料组合成绚丽多彩的“图画”，这就是想象力在起作用。正像任何科学实验之前都要进行实验设计一样，在实验人员的头脑里，将预见和设想到实验的配备和步骤、控制和强化哪些条件，实验可能发生的问题，以及可能达到什么结果。这种在实验前的设计思维过程，就是科学家发挥想象的结果。
想象的作文600字 篇10
时代在发展，科学在进步。我的学校二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢？让我带着你们穿过时光隧道去看看吧！
我通过隧道来到了这里，来到了我的未来的学校，我站在校门外面，校门就打开了。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。我慢慢的游走，不知不觉中，我就发现我走到了教室门口，看到的老师都是机器人，我在想机器人反应这么慢，怎么教学生的，我走进教室，看到教室里的设备全部都是现代高科技用品，都是自动化，哦！原来是这样，到了晚，老师们就会把第二天要上课的材料打进去，这样就可以了。
你看这里的课桌都是平板的，你说学生老师都会玩游戏，不会的，一但有玩游戏的，老师就会反应到，说你要是在不听，就会被老师批评的。
看，教室里的墙，都是五颜六色的.，这个教室里，也没有空调，你看，如果热的话，墙就会发出冷气，如果要是冷的话，它就会发出热气的。
哎！我在想如果我们的学校就像我想象的这样该多好，我们小朋友就可以在这样充满魔幻色彩的学校里无忧无虑的学习，一切都是自动化，老师们就不用那么辛苦，我们也会想知道什么就知道什么。
叮叮叮叮叮叮…。我突然听到什么东西在叫，我猛然从床上跳起来。我哈哈大笑起来…。
哦，原来这是梦…
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