呵护的作文600字

时间:2023-05-24 14:27:19 600字作文 我要投稿
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呵护的作文600字合集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的呵护的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

呵护的作文600字合集九篇

呵护的作文600字 篇1

  我已经长大了,不能再让那些呵护我的人被训斥着。我低声吟唱着。

  ——题记

  妈妈的呵护:

  夜已经深了,我还在学习的桌子前坐着,因为明天就期末考试了,我必须付出努力,才能得到优异的成绩。我想着,不觉打了一个哈欠。望着身旁的妈妈,妈妈似乎不知疲倦,正坐在一旁看着我复习。“妈,你睡吧!夜深了,我一个人能行的。”妈妈却说:“没事的,我不困。”我说:“你睡吧!”我说着,把妈妈撵上了床。“好吧,我睡了,对了,冷你要穿上羽绒服,热水在你桌子旁边,太困了就睡觉,不要硬撑!”我愣在那里,不知所措。当轻微的鼾声响起时,我披上衣服,重新开始了学习。

  爷爷的呵护:

  一天中午。爷爷走近我身旁。轻声问:“快考试了,想吃什么,喝什么,爷爷给你买。”我摆出一份不懈的表情,甩下一句“烦不烦啊!”随即走进小屋,一声重响狠狠地敲在姥爷心上。

  晚上,我正忙着写作业,一阵轻快悦耳的声音在我耳边回荡。咦?那是我家的门铃声,现在不早了,有谁会来拜访呢?我怀着疑惑的`心理打开了门。竟是爷爷!只见爷爷被大包小包包裹着,“宁宁,这是你爱吃的面包,这是你爱喝的饮料,这是汉堡……”我愣了。“进来坐会吧,爸。”妈妈说。“不了,我还有事先走了。”爷爷笑了,我却哭了。爷爷一转身便消失在楼道的尽头。我冲进厨房,打开窗户,希望看到爷爷,可暮色苍茫,哪里还寻得到爷爷的身影?爷爷这样对我,可我连一句谢谢都没说……

  我在别人的呵护中成长,最后知道这个事实的竟然是我!我从今天起,要好好对待呵护我的人,这是我对着流星许下的诺言,现在,就让我去实现这个诺言,直到永远,永远……

呵护的作文600字 篇2

  刚出生的婴儿,最需要的就是妈妈的呵护,在妈妈那温暖的怀抱里快乐的生长。

  有些孩子早已不需要妈妈色呵护了,最多也不会超过十岁!而我,现在都十二岁了,还是需要妈妈的呵护。当我受到伤害时,妈妈就会像男人一样,挺身而出;当我哭时,妈妈就会和蔼地对我说:“怎么了?“当我被狗追时,妈妈就会找一把扫把或找一根木棍,把那只豆打发走,然后,再把我捧进她那温暖的怀抱中!

  记得有一次,我走在放学回家的路上,被一个个子比我矮一半的一个男孩子揍了一顿,然后哭哭啼啼地跑回家里,告诉了妈妈,妈妈岁我说:“好了,好了,不要哭了,虽然你被一个矮一半的小男孩儿打了,但是,你也不能打他,知道了吗?所以,你这样做只对的,跑回家里,告诉妈妈。”我听了番话后,大声喊到:哦,YIS。

  第二天,我又遇到了类似的情景,不过,这次被打的不是我,而是别人,但是我不能诱手旁观吧,所以,我一下就跑过去对欺负别人的人说:“你不要再打了,你为什么要欺负她呢?”没想到,他却打了我一拳。原本他以为我会吖他,可他看我站在那里无动于衷,就对我放松了警惕。

  回到家,我告诉了我那和蔼可亲的妈妈,妈妈还表扬了我呢!说我这好,那好的,我真是受不了了。

  啊!妈妈,我伟大的妈妈,如果我是温室里的.花朵,那您就是辛勤的园丁;如果我是夜晚的行人,那您就是一盏灯;如果我是月亮,那您就是星星,围着我,为我照亮前方的路。

  妈妈,我会永远记住您那温暖的怀抱,记住您的呵护!最后我想说:“妈妈,谢谢您,我会永远的爱着您!”

呵护的作文600字 篇3

  傍晚,我背着书包,书包里满载着欢腾的作业,它们当中一个两个欢快地告诉我:“嘿!我们很重哦,今天晚上你可惨了!”想到今晚要完成的作业,我叹了口气,踢了踢脚边的石子。

  路上,夜那么静。隐约中听到了蝉叫声,我停住了脚步,侧耳倾听。再仔细听,听见蝉叫声中还夹着一阵又一阵地蛙鸣。在月光沐浴下,在草叶芳香中,蝉亮着嗓子,青蛙鼓着肚皮,寻找节奏感,声音起起落落,我沉浸在了这美妙的音乐世界里……以前,这景象我未曾注意过,只因今天有些晚回家,而注意到了。大概,这就是大地母亲给予的宽容,宠溺地任由生物在她的身上茁壮成长,而我生活在这片土地上,能够切身感受到这一切。

  到了家楼下,只见从窗户中影影绰绰透着光芒,照亮了我疲惫的心。打开门,饭菜香扑鼻而来。妈妈已做好饭菜,一边擦手一边问我:“累坏了吧,先吃饭,来。”我一口一口扒着饭菜,顿时,无言的幸福感油然而生。家人陪伴的点点滴滴是得来不易的幸福,只是之前没有注意到这平淡的小幸福。

  吃完饭,打开作业本,正准备写今晚的作业,一翻却翻到昨天老师批改的那页。密密麻麻地写着我的错处。我不禁脸红了,老师那么认真地批改,我却没有真正用心去做。透着红笔的痕迹,我似乎可以看到老师在一盏夜灯下,仔细看着学生的作业,眉头紧皱。而我,却辜负了这一份认真!于是,我提起笔,将昨天的错误一一改正之后才开始今天的作业,无比认真地去完成。这是老师对学生的呵护,让我们养成良好的习惯,督促着我们学习。

  我开始惭愧了,在这种伸手即来的幸福的呵护之中,竟有一种对不起这份呵护的感觉。大地宽容的呵护,父母贴心的呵护,老师严格的呵护,无不是我们成长的指路标,点亮着前方的`路。呵护就像荒草开出伶仃的花,数千万蝴蝶纷扬飞过成片的花群,春色喜人,风光无限。

  是的,我生活在呵护之中,并且享受这种幸福的呵护。于是,放下一切沉重的心事吧,你会发现呵护无处不在,真情温暖着心田!

呵护的作文600字 篇4

  有人这样说:“地球是我们永远的母亲,永远年轻的母亲,她无私地向我们奉献出她的一切:衣、食、住、行样样俱全。”而我们呢?我们向母亲回报了什么呢?垃圾,污染了母亲那优美的身躯;污水,污染母亲那明亮的眼睛;噪音,使得母亲震耳欲聋。我们的母亲已经遍体鳞伤了,她已经太苍老了。

  别的先不说,就拿我们兴化来说吧,原本是小桥流水,千里碧荫。春天果树开花一片香气,母亲给了我们春音盎然的景象;夏天,人们在小河边乘凉,听着小河讲述着从大海妈妈那儿听来的故事;秋天,母亲的手臂轻轻一抬,枫树那火红的叶子落在路上,点缀了宽阔的道路,让我们踩在她柔软的身上;冬天,河面上结冰,人们在河面上快乐地滑着冰。而现在呢?春天时花儿被黑烟熏了脸,再也不能绽开美丽的笑脸了;夏天小河里一片漆黑,人们再也不能听它讲故事了,听到的只是她轻轻哭泣的声音;秋天哪能还有枫树,它早己被人们砍走了,剩下的是孤独的树干;冬天,冰冻很薄,再也没有人去滑冰了。其实还不止是这些,这是谁造成的.呢?这是人类。这是地球母亲对我们的报复。现在已经开学了,同学们不用那以前的牛皮纸和挂历纸包书了,而是用塑料包书皮包在外面。这样既是对土地的污染,又不能培养学生的动手能力,难道这就是所谓的追求的“高档”吗?我想不能!制造出这些东西的人只是一味地追求着大把大把的钞票,而没有想到对地球母亲的污染,他们罪不可赦。

  朋友们,正在扔垃圾的朋友们,正在排污水的朋友们,天在乱砍树木的朋友们。听吧,母亲正在哭泣,母亲正在流泪,请立即停手吧,让母亲的悲伤停止,绽开美丽的笑脸,用母亲哭泣的泪花点亮我们心中的绿意,做一个环保使者,共同呵护我们美丽的家园吧!

呵护的作文600字 篇5

  “现在已经入冬了,四周严冬凶神恶煞的面孔是否是对我的惩罚呢?”我心里这样想着,突然看见远方母子之间其乐融融,我更感到无助和悔恨。

  往事不堪回首。那时,天空中的黑幕还没有拉开,下着阴阴沉沉的雨“卧走了,妈妈。”“路上小心点,放学后早点回家!”妈妈说,“等一下,拿点钱,肚子饿的时候买东西吃。”这时,我的伙伴来找我了,要我快点出发。而妈妈又在说什么带把大点的伞等“废话”。

  此时的我心里很烦,就对妈妈说了句:“还要说什么?

  然而我的良知并未泯灭,在这件事过去很久之后,我已经是少年。 我偶然看了一篇文章:

  “一位科学家拿了一只白鼠做实验,他给白鼠注入了病毒,本来应该7天就死亡的`白鼠居然活了21天,这使所有人都大吃了一惊。事后,一位记者去采访了这位科学家出,当他问道:‘白鼠为何能活21天?’科学家说出了自己的见解:‘在这只白鼠做实验前生下了一只小白鼠,小白鼠要受母鼠的呵护21天后才能独立生存。这就是母爱的力量!’这篇文章见报后,销量大增。

  这能给我们什么启示呢?

  论亲情,世间随处可见。远的不说就说汶川大地震中,当一位孩子获救后,发现在孩子的身后有一双手,当人们又继续往下挖掘,意外的发现是一位母亲站在孩子父亲的肩上把孩子托出废墟。这是什么?这就是亲情。亲情如舟,载我们度过洪流;亲情如泉,帮我们度过干旱;亲情如树,保护着树下的草儿;亲情如风,送来丝丝凉意;亲情如雨,滋润着万物;亲情如衣,将我们牢牢包裹。

  回忆当初,我悔恨至极。其实当初我要是多一份宽容,便能使我的心变得宽松,但如今呢?

  天下所有的儿女们,你们要抱着一份理解宽容的心来对待父母关于亲情的作文800字15篇国庆节作文。这时,你就会发现,父母的叮嘱中包含着多么沉重的爱啊!愿你们学会品味亲情!这样,你的生活中不再出现狂风暴雨,只有阳光明媚,万里无云!

呵护的作文600字 篇6

  我们鲜活的生命犹如一片新生的嫩叶,在阳光,雨露的滋润下成长,当然也需要经过狂风骤雨,才能茁壮成长,乃至开花结果。

  时下一个信息量大,物质财富不断增长的时代,更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊,只有用美来陶冶情趣,用传统文化来铸造性情,用人文品格来指导人生,才能彰显生命的价值,呵护成长的旅程,规范发展的轨迹。

  每一天,成长的脚印都在你的心中轻轻踏过,恐怕,你一眨眼,他就消失了,回眸望去,只有追悔。

  用一颗真诚的心和朋友交往。有那么多人需要你,同样你也需要他们,学会尊重他人,就是尊重自己,学会欣赏他人,就是欣赏自己,学会呵护他人,才能更好的呵护自己!春天的嫩绿,夏日的风,爱生活,爱大自然,爱身边一切真、善、美的东西,在我们生活过的每一个地方,是否时常怀着这样的关爱,为他人也为自己留心保护着一片美丽的世界,小心呵护和善待我们自己,善待我们身边的'人,还有我们赖以生存的世界!

  青少年,像花一样的年代,也就那么几年花期,别想着永不凋零,就想着如何保驾护航吧!这可是成长的重头戏!

  我们的成长需要呵护,关爱,物质上的财富我们并不需要,因为精神上的财富我们已经足够,这些会使我们走向成功,登上获胜的顶峰。

  我们生活在时下一个信息量大,物质财富不断增长的时代,更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊,只有用美来陶冶情趣,用传统文化来铸造性情,用人文品格来指导人生,才能彰显生命的价值,呵护成长的旅程,规范发展的轨迹。

呵护的作文600字 篇7

  老师是园丁,我们是祖国的花朵,园丁对花儿的呵护是老师对我们爱的体现。老师的爱是含蓄的,对于每个同学都是公正的。老师的爱又是无私的,像蜡烛一样,燃尽自己照亮我们。

  所有的老师都像爱自己的孩子一样关照着我们每一个同学。先说说我们的语文老师吧,语文老师是我们的班主任,同我们接触的时间最多,她不仅把中华五千年的文化一点一点的传输给我们,让我们了解古今文化,识字识人,而且对我们平时的'课余生活也是关怀有加,早操时带我们整队,活动时带我们玩耍。语文老师更像一个大家庭的妈妈,无私而又公正,让我们深深的爱着她。

  英语老师是位年轻的妈妈,她的爱不像语文老师那么直接却是另一种呵护。她教我们认识英语字母,熟记英语单词,读英语小短文,了解外国的优秀文化,让我们掌握母语的同时,汲取其它文化的精华。在我们有错误读音时,及时给我们纠正,写的字母不规范时,及时给我们批证,我们都很喜欢她。

  数学老师是位慈祥的妈妈,她的课生动有趣,讲述的不单单是一个个的公式,的是一个个的方法。当我们取得好成绩时,她给我们的是一个赞赏的眼神,当我们因粗心大意做错题时,她的眼睛里又是一种严厉的光,让我们记得下次不能因粗心而出错,数学老师的爱是催人进取的爱。

  体育老师的爱是种严厉的催我们锻炼体魄的爱,一种不达目的誓不罢休的爱。音乐老师的爱是带着音符的,跳跃的,让人陶醉的爱。美术老师的爱是用笔和色彩描绘的展现给我们的是朦胧中透着清晰的爱……

  园丁的呵护多种多样,花儿健康成长是他们爱的体现。园丁是伟大的,我们要以优异的成绩回报他们悉心的呵护。

呵护的作文600字 篇8

  同学们,你们是不是都曾被人欺负过?那你们被欺负后一定也是自己的妈妈在保护你们吧。因为我就有这样的经历。

  那一天,天气晴朗,万里无云,我哼着一首小曲一蹦一跳悠哉乐哉的去补习班上课。突然从我身后的房子旁边跳出两个凶神恶煞的人,他们举着两个实木棒子向我走来,然后凶巴巴的说道:“小姑娘,老实点儿把你身上所有的钱赶紧掏出来,快点快点儿,要不然一棍子打死你”。我非常害怕,但不想把钱交给坏人,他们仿佛看出了我的心思,提起棍子就要向我砸去。我吓得抱着头蜷缩着身子一动不敢动,我感觉自己马上就要死了。但那个棍子却迟迟没有落下,原来是妈妈出现了,她来保护我了。我的'妈妈站出来严厉的向那两个人大声说道:“你们把我闺女放了,我已经报警了。”那两个人一听到妈妈报警了,脸色马上就显得慌乱起来。这时妈妈又说:“你们还不赶紧放了,我拿手机拍下你们,警察待会儿过来你们一定跑不了”。这两个人一听,根本顾不上看我两眼,吓得把手中的棒子都扔在了房角一溜烟儿跑了。他们走后,我激动的哭着说不出一句话,一把就抱住了妈妈。妈妈不停温柔的摸着我的头,说道:“孩子,不怕不怕,妈妈在,妈妈在。”我使劲儿的点着头,把妈妈抱得更紧了。妈妈接着又说道:“孩子,妈妈今后再也不让你自己一个人去补习班了,妈妈以后都送你好吗?"我点点头,内心无比温暖和感动,我对妈妈说:“妈妈,你真是世界上最伟大最勇敢的妈妈。妈妈,我爱您!”

  从这件事情后,我的母亲每天都风雨无阻的接送我上下学,而我也经常对我的同学说:“我有一个好妈妈,有一回......"

  也是从那一件事情后,我更加从心底感受到妈妈对我的爱,也感受到全天下的妈妈在孩子遇到危险时都那么勇敢机智。我的妈妈,现在在我心中就是一个super hero。

呵护的作文600字 篇9

  细观时下之社会,不禁更增忧虑。诗词歌赋让位于流行歌曲,京剧昆剧让位于日剧韩剧。歌德康德难觅其踪,言情武侠大行其道。至若淫秽暴力之魇,沆瀣一气。余固目不忍视,而不忍闻。若无文化之熏陶,则无健全之人格;若无健全之人格,则胸无大志;人而无志。其为可乎?若举国皆然,国将不国。

  时下,一些名曲、名句出于商业目的被大肆窜改,而不同艺术类别的鉴赏,引用,结合必须服从于一个崇高的主旨——美。席勒的《欢乐颂》被贝多芬谱以音乐,广为传唱;世界名曲被作为广告歌曲,两者同样是艺术主题的再创造,产生的效果却截然不同。前者是审美的升华,后者却是审美的毁灭。而只有例如前者的事物,才能让我们在成长中获得美的教育,美的`熏陶,美的享受,才能培养性情。

  我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰,用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史,刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志:谋臣策士,家国三寸簧舌里;金戈铁马,江山万里血泪中。读史书,能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性:老庄之道,清净无为是非空;菩提之心,灵台空明尘埃无。读经书,能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中,蕴含着无尽的宝藏,它们是我们成长真正的养分。

  我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下,穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇内的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽略了。最为典型的莫过于哲学的被冷落。自泰勒斯以来的古希腊这一哲学盛世早已“一日难再晨”。古典主义哲学的高潮在黑格尔之后也戛然而止。哲学家成了世上最孤独的人。而哲学成了被忽略的财富,“未经省察过的人生是不值得过的人生。”倘若我们的生命旅途,成长过程中缺乏对生存价值、人类理想的思索,我们必将淹没在市场化,商品化的浪潮中,成为某些哲学家所担忧的一个符号。

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