引路人作文600字

时间:2024-07-26 12:22:25 600字作文 我要投稿
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精选引路人作文600字3篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的引路人作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选引路人作文600字3篇

引路人作文600字 篇1

  她,一双灰褐色的眼睛,一头金黄色的头发,一张能说会道的嘴。她,既是我最好的朋友,也是我成长道路上的引路人。她就是我的同学任杰。

  一次,班级大扫除,我和任杰都是负责擦窗户。正好,我俩擦的窗户在一起,便可以聊天了。

  没一会儿,班上个子矮的同学凌涛来找我帮忙,说自己够不着窗户上面。我的任务都没完成,哪有时间帮他?我有点不耐烦,又有点嘲笑地对他说:“一边儿去,我自己还没擦好呢!个子那么矮,怎么配当男生呢?”他一脸无奈,转身准备走。任杰叫住了他,从窗台上跳下来,和凌涛一起来到凌涛负责的窗户旁边,帮凌涛擦窗户的高处玻璃。此时,我的窗户已经擦好了,我看了看任杰那只擦了半扇的窗户,摇摇头,心想:任杰也真傻,自己的窗户留着不擦,还帮别人擦。于是,我对任杰说:“你的`窗户还没擦呢,怎么去帮别人了?”而任杰却说:“先把自己的窗户擦完,再帮别人擦;和先帮别人擦,再把自己的窗户擦完,不都一样吗?”我见她不听我的劝,鼻子一哼,很不服气地说:“我才不会这样呢!”

  “那么你没遇到过困难吗?”

  “……”我无言以对。

  任杰一边费力地擦窗户上的斑点,一边笑眯眯地对我说:“在别人困难的时候,你帮助了他;以后你遇到困难的时候,他也会帮助你呀!”

  我的脸红了。

  任杰说得对呀,做人不能自私,不能光顾着自己,要学会为别人着想。有一位名人不是说过吗,帮助别人也就是帮助了自己!任杰,谢谢你!你帮助我“擦”净了思想上的污点,你是我成长道路上的引路人!

  作者记叙了在一次大扫除中,自己和任杰对同学凌涛的不同态度。凌涛因为个子矮,请人帮他擦高一点的窗户,“我”拒鲍了,而任杰却主动替凌涛擦好了窗户。后来,在任杰的开导下,考生终于明白做人不能自私、要学会为别人着想的道理。文章简洁明快,清新自然,主题鲜明,读来备感亲切。

引路人作文600字 篇2

  一次暑假,我和妈妈下东莞去找在那做生意的爸爸玩,我爸爸在东莞做生意忙,离家又那么远,一年到头才回几次家。因此我下东莞的心情简直无法形容,再说东莞那么大,那么多好玩好吃的怎会不心动?

  我们下了火车,来到大门口,唉!不看不知道,一看吓一跳,这里人山人海,一眼望去也只看得到人头,哪里分得清东南西北,更何况去老爸那呢?我和妈妈只好迫于无奈去路旁的小店打听路线。

  正打听中,一个三十多岁的人发出的`声音灌入耳中:“喂,你们是要去东风路吗?我知道,我领你们去吧。”我和妈妈露出尴尬的神色,内心对这个陌生人感激不尽,看来大城市可真多热心人啊!我和妈妈连忙说谢谢,就随他去了。

  走着走着,我们已经累得喘不过气来了,因为来大城市找老爸,我们带了不少东西,那引路人看出我们的疲劳,便主动帮我们拎了一些东西,还递给我和妈妈每人一瓶矿泉水。我咕咚咕咚地喝完了,眼神中充满着感激望着他。

  到店的时候已经过去半小时了,爸爸看到我们来了,喜出望外。我和妈妈跟爸爸诉说我们遇到那位好心人,爸爸也很感激他:“哎呀,真是谢谢了!”说着递了一包烟给他,不料他说:“就这一点意思?”顿时我瞪大了眼睛,嘴巴不自觉地张得大大地,我很不舒服,这分明是在嫌少。在一旁的妈妈也从刚刚还一直感谢的状态中,顿时醒悟过来,脸色有些凝重。这时爸爸也感到不适,不过还是礼貌地问:“你想要多少?”他毫不犹豫地伸出了一只手指在我爸爸面前晃动。爸爸问:“你要10元?”他黑着脸摇了摇头。瞬间我们明白了他要一百大钞,我和爸爸不同意。可是他却说:“我不管,我带你们走了半个小时,代拎包裹,供应矿泉水,还有……”说着露出狰狞狡诈的面目,还摆出了一副不给钱就不走的架势。无奈,爸爸只好给了80块把他打发走了。

  我看着他那远去的背影,我感到一阵恶心,差点把喝下去的矿泉水呕出来。

引路人作文600字 篇3

  在成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!

  匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒。比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了,匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说,匡老师一看,流露着鼓励的眼神,好像在说:“别害怕,勇敢点,说错了没关系。”有时候,我把问题答对了,匡老师一看我,流露着欣慰的眼神,好像在说:“答对了是过去的事了,要继续妈努力!”有时候我回答错了,匡老师流露出鼓励的眼神,好像在说:“失败是成功之母!”

  匡老师有着一双能说会道的嘴,有时候把我说得心服口服,常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑,笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了,常常讲得我们像在听故事,她讲山的'时候,就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原,我们就好像听到了马步声,看到了成群的牛羊在吃草,听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋,我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。

  匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了,作业都堆成山了,如果我改的话,我早就吐白沫了。有时候我摔倒了,她会抚我起来,问有没有问题,要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。

  有时候我们讲废话,匡老师语重心长地对我们说:“上天给我们一又眼睛,两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听多看,少说废话!”

  在成长路上,总有一天我们会离开她,所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!

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