我们的学校的作文600字

我们的学校的作文600字4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我们的学校的作文600字4篇，欢迎大家分享。

我们的学校的作文600字 篇1

　　走进样门，首先映入眼帘的是取名为“恒”字的雕像。是两个椭圆形的圆圈交叉着指向天空，上面还缀着两个银色的小圆球，如彩锻飞舞，又如银练腾空。象征着我们少年儿童充满活力，逢勃向上。

　　我们的学校虽然不大，只有前后两幢教学楼，但是教学楼布置得十分漂亮。每层楼的走廊都悬挂著名人名言，墙上还贴着学生们的优秀作文，能及优秀的绘画作品。每一个教室更是明亮整洁，课桌椅都是崭新的，而且是一人一桌椅。教室里的设备也很其全，有背投电视`电脑` 投影仪和图书柜。在这里，我们可以看电视，上网找资料，还可以看到一些课本上没有的画面。

　　我们的学校也很漂亮，在两个教室之间有一些小花坛，小花坛里种着各种各样的鲜花。春天海棠摇曳，俏丽高雅的君子兰也开放了，百花争奇斗艳。秋天桂花开了，它是那么素雅，那么大方，那么充满生机，叫你不能不刮目相看，特别是它那浓郁的幽香，几乎渗透每个空气分子，熏得人都要醉了。冬天腊梅花儿开得正盛时，几乎满树都是花，那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润滑透明，像琥珀或玉雕成的，很有点玉洁冰清的韵致，落花也不萎蔫风吹花落，很担心花瓣会摔碎，那硬挺的样子，仿佛哈口气会化，碰一碰会伤，但是梅花并不是娇嫩的花，它能在数九隆冬带雪开哩。“众芳摇落独鲜研”，天越冷，开得越精神。

　　教学楼的后面是一个大操场，一条红色的.塑胶跑道，大约是200米长，上面有五条跑道，中间是一个篮球场，两端各有一块绿茵茵的人工草坪。在这操场上，我们举行校运会，上体育课，做各种各样的游戏，留下了我们童年的欢乐。

我们的学校的作文600字 篇2

　　我的校园坐落在郑州市金水区。分为丰庆校区和博颂校区两部分，一、二、三年级在丰庆校区，四、五、六年级在博颂校区。两个校区有地下通道相连。我们的操场也是充满智慧的立体操场，分为地上和地下两部分。地上有跑道，有足球场，地下部分是篮球场。我们的校园里随处可见名诗名句，充满了经典文化底蕴；也有风格各异的美工创意，不乏雅美时尚的前卫气息。处处彰显设计者的智慧。

　　我的`校园将智慧播种传承，我带你们去看看这个充满智慧的校园吧！有一次科学课上老师让我们制作纸飞机，同学们各显神通，做出的纸飞机也是色彩不同、形态各异；老师给每个飞机都做了点评，然后又分组升级飞机，在每个小组里飞机都得到改良，集每个组员的优势于一机。这次手工课让我们学会了团队合作，懂得了博采众长为我所用。

　　数学课上，老师讲完一道题之后，会问同学们还有没有其它方法解这道题目。有一次，我举手把自己的方法告诉老师，得到了老师的肯定和表扬

　　我们的校园里智慧无处不在。有一天，我和我的朋友晋浩昌在玩磁铁，一不小心磁铁掉到了空调后面的缝隙里，我们费了九牛二虎之力也没把磁铁取出来，正当我们俩抓耳挠腮、无计可施的时候，王子涵拿来一个带铁的空竹竿伸进去，磁铁一下就吸出来了。她真是太聪明了！能想到这样好的点子来解决难题，我的伙伴可真有智慧。我的同学、伙伴可真聪明，他们太有智慧了！在这样充满智慧的校园里，我怎么会没有智慧呢？

　　有了我们智慧的校园，我才能把智慧分享给同学。也会得到同学分享的智慧。我们就像校园里的智慧树，每一位同学都是智慧的种子，在自己成长的同时也用智慧滋养着同学。

　　这就是我的智慧校园。我在这个校园里发光发热，积极思考，相信我的校园会越来越美丽。你也来说一说你的智慧校园吧﹗我们来比一比﹗

我们的学校的作文600字 篇3

　　校园是学习的乐园。它像一位伟大的母亲，为孩子们遮风挡雨。热的时候给予他们避热的地方，冷的时候给予他们温暖的小屋。她的百般呵护，让他们健康快乐的成长，勤奋努力低学习。校园的大门朝南。大门高达1.5米左右，长2.5米左右，门上刷着银光色的漆，在烈日下格外耀眼。大门的左右两边各有小门。

　　面朝大门，右边的小门上，有个“意见箱”，据说可以对学校的不足提出一些建议。左边的`小门是走行人的，大门通常是走老师的车和骑车子的同学的。走进校园，左边是传达室，传达室里有两个老爷爷，是专门看管校门的，也可是说是“门卫”。两个老爷爷虽说年纪大了点，可是穿着警服，看起来很精神。传达室里还有监控视频，全学校在这里都可以看到。右边一排，从前到后数，一共四个门，分别是办公室、六年级一班、图书馆、总务处。

　　传达室后面是亭子，先经过走廊，再上阶梯，才能到达亭子上，亭子大致呈六边形，上面有用石头砌成的桌凳，表面看起来很光。亭子大约3米左右，比教室矮一点。亭子周围种满了花花草草，用石头砌成心形花园。真是密不透风。再往后，左右共六排房子。全都是教室。最后，校园的标志——据有50多年的松树，在校园的靠北边。松树很粗壮，两个人手拉手都很难围住。松树大约有4、5米多高，据说松树在温带很难活成，以前很多人种松树都没能活成，但它去活下来了，足以见它顽强的生命力。

　　松树的后面就是小学办公室和四年级一、二班，小学的老师很照顾它，有事为它浇浇水，有时为它清理害虫，它也会知恩图报，不但长得很旺盛，而且夏天炎热的时候为老师、学生们乘凉。它默默无闻，每天听见朗朗的读书声，它会感到很欣慰，每年，它都会送走一批学生，接来新的学生，很多年了，它从少年到了老年，但它并没有厌恶这种乏味的生活。

　　校园的美丽，不止这些，而且有很多美化环境的植物，这里就不多写了。

我们的学校的作文600字 篇4

　　秋天来了！秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了夏天的炎热，吹来了丰收的喜悦，还把我们的学校吹得五彩缤纷。

　　一进学校，我们首先引入眼帘的是四盆盆景，尽管到了秋天，都还没有落叶，生命力多么顽强啊！在盆景的后面有一个橱窗，里面有一些安全知识。比如，上下不楼梯能乱跑……

　　在盆景的前面还有一个长方形的花坛，在花坛里有鸡冠花，鸡冠花远远望去，在秋风的吹拂下，就像火焰在滚动。里面有千日红，千日红像一个小刺球。还有太阳花和日日春，五颜六色美丽极了。

　　在看校门正对着的是一条柏油路，在柏油路两边是两个长方形的大花坛。花坛里有铁树、红继木和杜鹃。铁树似乎越长越绿，像一个个永不言败的英雄。红继树和杜鹃把铁树围着，真像一家人啊！一棵棵法国梧桐，尽管

　　到了秋天也没有落叶。一阵微风吹来像一份电报是的告诉我们，秋天来了，在看长方形花坛的周围有几排桂花树，现在桂花露出了甜蜜的笑容，把香气散出来，使整个学校迷漫在香味中。

　　在看桂花树旁边有一个绿色的塑胶操场。每周三和每周五我们都会在塑胶操场上举行课外活动。有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在长绳接龙，真热闹。

　　在看旁边有一个长廊，里面有我们和老师的风采表现。在长廊里面有一棵粗壮的槐树，槐树直冲云霄，高过长廊。

　　在看长廊的.北面，是教学楼，里面坐着勤劳的孩子们。叮、叮、叮。上课了，从教室里传来朗朗的读书声，那悦耳的读书声在操场上空回荡。在看窗台上是同学们带来的绿色植物，把窗台打扮的五彩缤纷。

　　学校，是我们可爱的家园，是我们欢乐的源泉。我喜爱这绚丽灿烂的秋色，更喜爱这秋意，渐浓的学校，因为它表示着收获，也意味着愉快和欢乐。

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