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有关神话作文600字三篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的神话作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
神话作文600字 篇1
自从读过《希腊神话与传说》，书中公正女神的形象在我大脑里一直无法消散。我真希望能和公正女神过上一天，那一定会非常有趣。
每天上学的路上，会经过一个法庭。我常常驻足，满怀敬意地注视着庭外公正女神的.雕像。忽然有一天，神像挥了挥手，向我走来，轻轻拉住我的手，说道：“你就是豆豆吧，今天就和我一起度过吧。”我兴奋得不得了，赶忙提议：“女神，我们一起去学校参加运动会吧？”她爽快地答应了。
“准备——跑！”随着一声枪响，800米长跑比赛开始了。比赛可真激烈，1号和4号选手都快冲到终点了，仍然不相上下。就在冲过终点的一瞬间，4号忽然跌了一跤，身子往前一倾，摔到在终点线上。与此同时，1号选手也冲过了终点。究竟谁才是第一名呢？这下，连裁判也无法判断了。
这时，公正女神站了出来，对裁判说：“我认为是4号选手胜了，他由于摔倒，身体率先撞到了终点线，规则上没说跌倒不算。”裁判不高兴地说：“你作为一位观众，没资格做决定。再说，你有什么证据呢？”公正女神说：“因为我代表的是公平公正，向来明辨是非。”
话音未落，法院方向传来阵阵钟声，原来要开庭了。公正女神来不及解释，拉上我的手飞奔而去。
到了法庭，公正女神坐上法官的位置，看向被告，惊讶地发现，被告正是她的妹妹。
“有人告你偷了珠宝店的夜明珠，是吗？”
“姐姐！我没偷，相信我！”女神的妹妹叫喊着。
“请证人上来！”公正女神大声说，声音盖过了妹妹的哭喊。
原来证人事发时正好经过，用手机拍下了那一幕。公正女神看过照片，庄严地宣布：“被告有罪，必须处罚。”说完，她便举起随身的宝剑，向妹妹劈去……
等我回过神来，发现自己仍旧站在公正女神的雕像前。一阵悠扬的歌声传来。完了，上课迟到了！
神话作文600字 篇2
星期六，晴空万里，是一个游玩的好天气。我和好朋友们一起去方特东方神话玩。
方特东方神话是一个大型的游乐场，玩的项目可多了。有女娲补天、惊魂之旅、千古蝶恋……其中我最喜欢的就是女娲补天。
一进去，我们就看了一个小视频，那里讲了女娲补天的故事，还讲了女娲为了保护人类的平安炼了一块五彩石，它的威力很强大，水火两神为了争夺五彩石发生了激烈的战斗，水神还把顶天的不周山撞到了，天破了一个大窟窿。石头不断从窟窿里砸下来，危险极了。
视频放完了，现在我们要一边乘坐多自由度动感缆车，一边在4d的环境中观看水火两神大战不周山。忽然，女娲把五彩石扔给了我们，让我们好好保护它。忽然水神从一个地方窜了出来，想要从我们手中抢走五彩石。女娲在他快要得手的一瞬间，用鞭子套住了水神的脖子。这时，火神也扑了过来，吓得我直往后躲。“啪”挣扎出来的水神，不甘示弱，也重新冲了过来，一下子就把火神推到在地……他们斗了几个回合，最后是技高一筹的水神抢走了五彩石，我感到有点害怕，但是我一想到善良的女娲回来救我们的'，我就不怕了。果然女娲来了，她又用鞭子套住水神，五彩石掉了出来，女娲又抢回了五彩石。突然我们正前方出现了一个悬崖，火神正在悬崖边虎视眈眈的盯着我们，他拉住了我们的车子，想把我们拉下悬崖，女娲给了他一鞭子，火神掉了下去，我们也掉下来悬崖……一路上，我们又遇到了火龙、巨龟等怪兽，整个游戏项目的画面真是栩栩如生，让人生临其境。
4D和3D电影还是有很大的区别，4D电影让我们整个身体都投入到电影的情节中去，让我们也参与到电影中去，整个身心都投入到了电影的情节中，非常的奇妙。
其他值得推荐的项目还有几个，一个是七彩王国，七彩王国里介绍了56个民族的民族服装。还有一个惊魂之旅的项目，里面有很多恐怖的骷髅头，不过我不害怕。还有一些很好玩的项目有身高和年龄的要求，我想长大后再来玩一次。
神话作文600字 篇3
给孩子创造一个美丽的神话——由《雪地贺卡》想到的 《雪地贺卡》是蒙古族人鲍尔吉、原野写的一篇散文，篇幅比较短。初读它，就让我深受感动，等到学完这篇文章，我觉得自己收获很大，想在这里一吐为快。 情节比较简单，就是写“我”在回家的途中看到一个雪人，颏下有一张贺卡，就抽出来，看到是一个名叫李小屹的小孩子情真意切的语言，“我”深受感动，以雪人的名义给李小屹回了一张贺卡。
这一事情给李屹带去了很大的惊奇，李小屹觉得在他身上实现了神话，他又给雪人回了一封信，希望能搞清楚事情的真相，这时，“我”却有意地退出了这场游戏，因为我想给李小屹的童年留下一份美好的回忆…… 作者的'这颗童心，相信，多年以后李小屹想起这件事依然会兴致盎然，童心依旧。尽管他不知道给他创造这美好神话的人，但这又如何呢？只要延续了他的美梦，保留了他的童心，这不正是“我”的愿望吗？ 由文章中的“我”，我想到了我自己，还有和我一样的大人们：经过时间的洗涤，经过事情的磨练，我们好像很成熟了，对于孩子说的话我们总会一语中的地下结论，而且还非要孩子接受我们的理论，这不是对孩子最大的伤害吗？孩子毕竟是孩子，童眼看世界别有一番风采，神话在孩子眼中更有一种情趣，我们不妨在生活中给孩子自由想像的时间，给孩子自由挥洒的天地，同时尽可能地给孩子创造神奇，制造神话，相信我们的孩子会更快乐。长大后，回忆自己童年生活时会更有味，童心、童趣会保留更久，还有什么比这更让人兴奋的呢？
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