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兴趣班作文600字六篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的兴趣班作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
兴趣班作文600字 篇1
初中的时候，很喜欢古筝，特别想去学，但一直没有机会。到了快放寒假的时候，我看见校门口有很多的辅导班正在发传单，我收到了一张，里面就有学古筝的，我很兴奋，回家后就立马按照传单上的电话拨打过去，问了基本的收费情况，我还是挺满意的，但还需要经过家长的同意才行。
等爸爸下班的时候，我跟他说我想去学古筝，回一个一技之长也好，爸爸也没有拒绝我，我以为我要经历很长的解释，他们才会同意我，没想到这么的果断。第二天爸爸跟我去那个地方看了一下，位置不大，只有一个古筝，老师是很年轻的女老师，比我大不了几岁，老板人也很好，把具体的上课时间、收费情况跟我们说了，爸爸再次询问我是不是真的决定要学，我确定我要学，因为我喜欢它。我把我的想法告诉了爸爸，爸爸也不好说什么了，缴了费用我们就可以马上上课了。
每天只有一节课的时间，一节课的时常也就一个小时，我们只报名了一个月，就没有继续学下去了，它的费用还是挺高的，毕竟是艺术类的，五百多块钱一个月只有几节课的时长。老师教了我最基本的指法和一首简单的曲子，我的'领悟能力还是不错的，经常受到老师的夸奖，这令我信心倍增。
一个月很快就过去了，古筝没有继续的学下去，指法和那首曲子我还记得。过了几个月后，我买了属于我的第一台古筝，我对它爱不释手，按照上课老师教的知识，把它一一弹出来，也没有辜负我这一个月的所学。
离开家后，那台古筝还在家里面摆着，没有人动它，等我回去的时候，它还是我走之前的样子，上面落了许多的灰尘。我把它清理干净、调好音后又试了试，一切正常。我自己会在网上找视频自学古筝，因为它是我所热爱的东西，我不会轻易的放弃的。
兴趣班作文600字 篇2
兴趣班可以充实我们的生活，为我们增添一份兴趣，
但是一提到兴趣班，一些孩子脸上的表情是厌烦，而其他孩子脸上则是快乐，我就属于第二种孩子。
在课余生活中，爸妈基本上没给我报过什么兴趣班，除了一个班。但是我上的班也是与众不同的，我们是从网络上课，加入这个群的同学有来自汕头的'，也有山东的，这样不仅让我感受到现代科技力量的强大，也让我结识了各地的朋友，同时也是我的语文成绩突飞猛进。
除了这个班，其实我还想加入另外一个兴趣班，架子鼓班，架子鼓属于打击乐器，或许是因为曾经学过舞蹈的原因吧，我的节奏感很强，而且看到别人打鼓时的那种霸气劲儿，带动人们的感官，是人亢奋，我就特别的羡慕。
或者是吉他班，因为我喜欢那种轻柔的音乐，认为吉他能带给我一种不一样的感觉。还有英语班，上了中学以后，我发现自己渐渐对英语产生兴趣，而且学习英语还能提升一些分数。
其实父母给我们报兴趣班也是为了我们好，哪个家长不都是望子成龙，望女成凤，这还不是为了我们以后能够有出路嘛，报名补习班所需的费用不都是要父母承担的吗？辛苦了一年所用来的钱有一半都为我们报了补习班。还有老师们，那样辛苦其实也是为了我们的成绩有所提升，我们也要学着去感恩那些对我们好的人。
现在的我仅仅只是上了班，然而我喜欢写作，或许在未来的某一天，你会遇到一个在街上自由漫步的姑娘，手里总是拎着一部手提电脑，在咖啡馆找到一个空位，坐下接着续写她的文章，她是一个很知名的作家，而那个人也许就是我。
所以。兴趣班成了我们课余生活的重要的一部分。
兴趣班作文600字 篇3
“起床了！”妈妈大喊道。我揉了揉眼睛，打了个哈欠，发现才7点呢。这么早就叫我起床，妈妈是不是要让我变成熊猫啊！不能让我多睡会吗？妈妈说：“今天你有好几个兴趣班呢，别迟到了！”
我听到“兴趣班”这三个字，吓得赶紧从床上爬了下来，穿衣洗漱，叼着面包去上英语课的路上。早晨阳光明媚，绿草茵茵，鸟语花香，但我却睡意朦胧，如同行走在梦里。到了教室，才7点半，要等30分钟后才上课。空荡荡的教室里只有我一个人。妈妈这么早就催我来兴趣班干嘛？难道是让我预习英语书吗？于是我便开始预习了，但是我眯着眼睛，感觉自己要进去入梦乡了。到上课时间，我的睡意更浓了，感觉老师说的每一句话，我都听不清楚了。
英语课刚下课，电话手表就响了，妈妈叫我赶快去上数学课。
还是来得太早了，数学教室空荡荡的，我无聊地翻着数学书，感觉索然寡味，不一会儿就打起了盹。突然听到一声“上课！”，我吓得赶紧站起来，同学们看到我的囧态，顿时哄堂大笑。老师上课讲着无聊的试题，我的脑子里想着快点下课，让我好好睡一场吧，我怎么觉得老师这是在念经啊，听得我上下眼皮都打架了。
数学课上完了，我有一种如释重负的'感觉，如果有张床，我早就躺在上面了。可是接下来还有钢琴课，虽然我很疲倦，但还是得打起12分的精神去上课，本来激情澎湃的钢琴声，现在就好像是催眠曲，老师滔滔不绝地讲解乐理知识，怎么感觉是外星人的语言一样。
熬到钢琴课结束，已经是午饭时间了。唉，下午还有兴趣班，我却睡意正浓……
兴趣班作文600字 篇4
在最后一节兴趣课上，顾老师对我们说:"请在下一节课上为水果拼盘带些水果。"哈哈！我成了一名交易者！今天，我非常兴奋地等待老师来上我的课。
当老师来的时候，我们都拿出了所有的水果。我带了橘子、龙眼和草莓。“柳树”余月带来了葡萄和西红柿。“花儿”带来了一个又大又圆的橘子，连顾小姐也带来了一个木瓜。
我们开始制作水果盘。首先，我用刀子把我的草莓切成两半，放在水晶盘子里。“潘”余寒把橘子戳出来，放在最外层。结果，“柳条”学生也在旁边拿了一块。这时，顾老师建议道:"你为什么不把它折起来？"我们异口同声地说:“是的！”此时，彗星和美国建立了二楼。这时，“柳条”把它的葡萄放在我的草莓上。每个人都看到了它们，认为它们非常漂亮，所以它们被放在了一起。我看着这些紫色的葡萄，它们看起来多漂亮啊，像一串紫色的`珍珠。我还剥了我的龙眼，把它放在一个水晶盘子里。龙眼是雪白的。它看起来像圆形的白色胖子。它非常可爱。我看着这个又圆又白的胖子，真想尝一尝。但是再想想，水果拼盘还没有完成！所以，我不得不咽下口水。顾老师说:“现在我可以切木瓜了……”我还没说完，学生“潘”和“爱电灯”就上来了。潘用刀子把木瓜切成两半，爱电灯负责挑选瓜袋。顾老师说:“甜甜的月亮(我)，请你把半个木瓜切成小桥样好吗？”我说，“好的，没问题！”
最后，我们还在里面放了西红柿。啊，水果拼盘完成了，多漂亮啊！看看木瓜的形状，它很像小桥。小桥下的紫色葡萄是漂浮在水面上的紫色珍珠。然而，我感觉像美丽的花朵羞涩地绽放着橙色的花瓣。顾老师说:“现在我们可以吃水果拼盘了！”我们还没等顾老师吃完，就抓起水果塞进了我们的嘴里。我们津津有味地吃着，认为它是水果味的。
今天是我最快乐的一天，因为我不仅做了漂亮的水果盘，还吃了自己劳动的果实。
兴趣班作文600字 篇5
兴趣班可以充实我们的生活，为我们增添一份兴趣，
但是一提到兴趣班，一些孩子脸上的表情是厌烦，而其他孩子脸上则是快乐，我就属于第二种孩子。
在课余生活中，爸妈基本上没给我报过什么兴趣班，除了一个作文班。但是我上的作文班也是与众不同的，我们是从网络上课，加入这个作文群的同学有来自汕头的，也有山东的.，这样不仅让我感受到现代科技力量的强大，也让我结识了各地的朋友，同时也是我的语文成绩突飞猛进。
除了这个作文班，其实我还想加入另外一个兴趣班，架子鼓班，架子鼓属于打击乐器，或许是因为曾经学过舞蹈的原因吧，我的节奏感很强，而且看到别人打鼓时的那种霸气劲儿，带动人们的感官，是人亢奋，我就特别的羡慕。
或者是吉他班，因为我喜欢那种轻柔的音乐，认为吉他能带给我一种不一样的感觉。还有英语班，上了中学以后，我发现自己渐渐对英语产生兴趣，而且学习英语还能提升一些分数。
其实父母给我们报兴趣班也是为了我们好，哪个家长不都是望子成龙，望女成凤，这还不是为了我们以后能够有出路嘛，报名补习班所需的费用不都是要父母承担的吗？辛苦了一年所用来的钱有一半都为我们报了补习班。还有老师们，那样辛苦其实也是为了我们的成绩有所提升，我们也要学着去感恩那些对我们好的人。
现在的我仅仅只是上了作文班，然而我喜欢写作，或许在未来的某一天，你会遇到一个在街上自由漫步的姑娘，手里总是拎着一部手提电脑，在咖啡馆找到一个空位，坐下接着续写她的文章，她是一个很知名的作家，而那个人也许就是我。
所以。兴趣班成了我们课余生活的重要的一部分。
兴趣班作文600字 篇6
“太好了！太好了！我报名参加的兴趣班又开课了！“我情不自禁地欢呼起来，为什么我会如此高兴呢？那是因为……
那是因为在兴趣班里，我又可以看见和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学们了。在兴趣班里，我不仅学到了知识，还收获了更多的快乐。就拿语文课来说吧，俞老师讲完题目后，就会讲个故事给我们听（当然这个故事和我们的题目有关），让我们的心情放松一下。
今天俞老师还让我们进行了知识抢答比赛，最后我们第二大组胜利了。想知道我们获胜的秘诀吗？那就是我们第二大组人最多，智慧也多啊！通过这个游戏，我知道了人多力量大的道理。
玩好了这个游戏后，我们就得做俞老师发下来的试卷了。这张试卷主要考的是我们的成语积累。试卷哗啦哗啦发下来后，教室里一下子就安静了下来。一会儿就响起了沙沙沙的声音。一开始，同学们都笑嘻嘻的，好像在说：“太简单了，我肯定全会做。”当然我也是这么想的。可是不久，笑容渐渐地在同学们的脸上凝固了，写字的.速度也慢了下来。要隔两三分钟才能听见一点沙沙的写字声。大家紧锁眉头，冥思苦想。这不，在家里号称“成语大王”的我此时也被难住了。我一边想，一边开始埋怨自己：哎，都怪我平时太骄傲了，每次赢了妈妈就不再去积累课外的成语了，结果，现在就被考倒了！以后我一定要吸取这个教训，有空就多看课外书积累好词好句！
试卷做完后，俞老师开始讲解题目。经过老师的点拨，知识的大门逐渐地向我们敞开了，课堂上的气氛也变得热闹起来。俞老师刚提出一个问题，同学们就像比赛似的举手发言……
在兴趣班里我不仅学到了许多的课外知识，还从中让我体会到了团队的力量，真是一举两得啊！
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