感想作文600字

【实用】感想作文600字三篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的感想作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感想作文600字 篇1

　　他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

　　1.钉子精神。做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。

　　2.无私奉献。雷锋敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的'利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为青年人，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

　　3.全心全意为人民服务。雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神，在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，为社会、为人民服务。

　　雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们应把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

感想作文600字 篇2

　　君不见高三众生学业重，一天到晚忙不停。

　　君不见高考之前太黑暗，考试测验无数遍。

　　人生本就多磨练，高三最是多苦难。

　　天生我材必有用，成才先考毕业证。

　　勤老师 苦学生 多奋斗 为前程

　　为君诉心声，请君为我倾耳听。

　　父母期望高又重，望我似锦好前程。

　　百善乃是孝为先，养育之恩重如山。

　　我辈负担重且沉，努力拼搏为报恩。

　　切记身体是本钱，保持健康要为先。

　　众学兄，多保重

　　冲过高考即光明，祝君金榜早题名！

　　高考是现代人生一大难关，高三是通过这一难关的最后冲刺阶段，也就是最重要的阶段。要想通过这个难关，就是要在高三学习好，好学习，学好习。高三，时间紧，负担重，每个学生担负的心里压力更重，因为他们都担负着父母双亲的殷切期望……高三，人生的一个重要转折点，如果你没有把握好这个时间，你将会落后于同辈人，你将会落后于时代潮流的发展。

　　有人说：“高三，是一场人生的洗礼”，我们有理由相信，经受住了这场洗礼的人，一定是一个成功者，在这冲刺的最后两个月里，你们一定要以饱满的精神，全身心的投入，为那最后一搏全力以赴，蓄足力量，挑战自我，超越梦想，因为成功往往取决于再坚持一下，机会从来都只光顾有准备的人。要牢记：当机会来临时，我已准备好了，做到无愧于心，无愧于自己的人生。西方有句谚语：“做你该做的事，把其它的交给上帝”，只要尽力拼搏了，就无怨无悔。

　　然而，再伟大的事业也是由琐碎的细节组成的，正所谓：“不积跬步，无以致千里”。所以，在这最后的冲刺阶段，应稳扎稳打，步步为营，立足课本，夯实基础，厚积薄发，不能好高骛远，顾此失彼，越是无足轻重的`细节越是不可疏忽大意，掉以轻心，只有把所有的知识都疏理成网络，条理清楚地放在脑子里，才能以不变应万变，最大限度地头减少失误，发挥出自己正常的水平。

　　同时越是关键时刻，越要保持平静、乐观、自信的心态。“心静如水才铿锵”，相信自己：我永远是最棒的！

感想作文600字 篇3

　　今天是学生报道的时间，上午，全班三十九个孩子或家长带着，或家长独自，都来学校办理了报到手续。中午的时间，我把孩子上交的作业及写话检查和整理了一遍。绝大部分同学都完成了寒假作业，还有几个孩子的语文作业还是放假时的那些，剩下的基本没有完成，还有个别孩子的作业是别人代笔的。有二十一位同学完成了写话(日记)作业。撇开长短，不管质量，是否完成，是一个孩子对待学习的态度。

　　横看我们孩子的学习，学得最好的往往不是最聪明的孩子，而是学习习惯最好，最会学习的孩子。因为他们学得踏实，学得深入，就像夯实了的地基，能建起高耸入云的.大楼。其实，每个班都有一个奇怪的“三分之一”现象，年级越高，现象越明显，即三分之一的孩子特别优秀，三分之一的孩子成绩一般，还有三分之一的孩子跟不上。想想，40分钟的课，同样听，几十份作业同样认真在改，回家是做一样的作业，为什么会产生这样的差距呢?这是因为三分之一的家长对于老师的要求积极行动，步步紧跟；三分之一的家长不能坚持，勉强应付；三分之一的家长基本不跟上。而这，就是拉开距离的原因。20年的教学经历让我深深懂得，孩子和孩子之间的竞争归根接底就是家长的竞争。对于优秀的孩子，我从不邀功，我知道他的成功是因为爱他的父母，而我微不足道，因为换一个老师他同样会优秀。所以在这里，我还是要对大家说：没跟上的家长赶快跟上来，跟上了但有些松懈的家长赶快打起精神来，步步紧跟的家长继续坚持!一切都是为了我们的孩子!

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