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童年的梦想的作文600字四篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的童年的梦想的作文600字4篇,欢迎大家分享。
童年的梦想的作文600字 篇1
春天,在这梦想起航的春天里,“快乐二小,幸福童年”美术书法作品展览,带着梦幻的色彩、纯真的墨香,带着对未来的期盼,在知识的海洋--图书馆里闪亮登场!
展览馆里,人山人海,热闹非凡,大家都在议论着每一个作品。与此同时,一阵童真的气息扑鼻而来。童年是天真、烂漫、欢快的。而童年,就在作品中展现出来。
墙壁上,挂着许许多多画作:可爱的小动物、生机勃勃的植物、栩栩如生的漫画人物……它们都给我留下了深刻的印象。其中有一幅画着熊吃蜂蜜,里面的熊手拿着蜂窝,蜜蜂基本都走光了,只有一只小蜜蜂凝望着熊,似乎在说:“熊哥哥,你喜欢吃蜂蜜吗?下次我再给你做吧!”这是多么纯真的画啊!还有一幅画着牵牛花,它的藤蔓交错着,花朵盛开着,一切是那么的生机勃勃呀!似乎在述说着童年的美好。
墙上还挂着一些书法作品。浩瀚如海、清亮如溪、凝滑如脂、挺拔如峰,这些词语在他们的.书法中表现得淋漓尽致。一件件作品,如同百花齐放,百家争鸣。有的下笔千均;有的狙走蛇奔,龙飞凤舞;有的端庄秀丽,明丽恬静;有的气势磅礴,雄浑秀丽。在这五彩缤纷的书法世界里,它们各具特色。
在桌上,还有很多手工作品。如:用木棍做的房子、秋千,有盒子做的坦克,自己画的绘本等等。每个作品都别具特色,既描绘出浪漫的世界,又展示出内心世界天马行空的美妙,给大家留下了深刻的印象。让我们大饱眼福!
看着他们的作品,我感慨良多:同学们用画笔画出了五彩斑斓的世界,就像“磨铁柱”一样,需要许多时间去练习。作品的主人,一定花费了许多时间去练习,经过一年又一年的努力,才取得这样优秀的作品。俗话说得好“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。只有坚持不懈,就一定可以获得成功。
时间飞快地流逝,我依依不舍地离开了。这次展览使我受益良多。愿我们能在幸福的摇篮里快乐成长,放飞梦想,坚定地踏上寻梦之路,让我们梦想的嫩芽,在心中生根、发芽、长成参天大树!
童年的梦想的作文600字 篇2
往事,就犹如一幕幕电影,每当我们回首儿时的点滴,仿佛是重温一个多彩斑斓的梦,往日的喜怒哀乐成了现在的海阔天空,而那爬树摘果子的事情,一直让我难以忘怀。
记得那时我还没上小学,爸爸妈妈不知跑去哪儿了,我一个人在家耐不住寂寞,就走出门外,到处去看看。
我跑到一棵龙眼树下,哇,好多龙眼啊!爸爸不在,我自己摘去。我当时想着,花了九年二虎之力才搬来一把高凳子。我爬上凳子,一伸手就摘到了四颗。太少了,再摘几颗。我瞧着树上一颗颗像球一样的龙眼,心里真不滋味。于是,我站在凳子上,千方百计想摘到龙眼,可都失败了,有时还险些摔了下去。到那时,我并没有因此而屈服,而是又想出一个新主意——爬树。
自古以来,猫都能爬树,我也能。我怀着侥幸的心理,再加上凳子兄弟
的`配合。终于,我像一只调皮的小猴爬上了树。哈!我也能爬树!我紧紧抱着树枝,心里比拿金牌的人还高兴。不过,爸爸说了,安全第一,还是小心点好。我一边想着,一边小心翼翼地摘果子。
一颗、两颗、三颗大丰收啊!我把摘到的果子都扔到草地上,等摘了一百多颗时,我想从树上爬下来。可不知怎的,仿佛凳子越来越低,我甚至忘记自己是怎样爬上来了,心里变得忐忑不安,好像地球在颤抖。怎么办?怎么办?哎,再勇敢的我也有矛盾、胆小的时候。况且,周围一个大人也没有,现在的我急得快哭了,一心只求我心目中的大侠——爸爸来救我了。
果然,没过多久,拯救世界的大侠来了。咦,你怎么爬到树上去了,多危险啊!爸爸满腹狐疑地说道。于是,我在大侠的帮助下,得救了!
后来,我把事情的来龙去脉,一清二楚的告诉爸爸,并对爸爸说:将来,我要长得更高,自己一个人爬上树,把树上的果子都摘给大家吃!爸爸听了,欣慰地笑了。
如今,我还未实现当初的梦想,不过,我想,蜜蜂都能靠自己辛勤的劳动,把甜甜的蜂蜜带给我们,那么,我也能靠自己的努力,把成功的喜悦带给大家。
童年的梦想的作文600字 篇3
阳台,种植了我的梦想,谱写着我的童年。
小时侯的我喜欢独自一人站在阳台,看看路上的行人,看看楼下花园里的花草树木,看看……
几乎每个夏季的夜晚,我都拿着我爱看的一两本书,坐在阳台的椅子上,边看书边乘凉。书看累了,就把眼皮合上,闭目养神;无聊了,便把书合上,望着黑漆漆的天空,望着那圆圆的月亮,望着一闪一闪的星星……通常我会数起星星来,尽管知道这样数根本就是白费力气,我还是觉得这样数蛮有趣的:怎么数也数不清,总是数了这颗,又忘了这颗……我总是乐之不疲。就在数星星的过程中,我有了一个大胆的梦想,那就是飞上太空,看看外星人长得是什么样儿的;再摘几颗星星,做成装饰品……后来,我通过查找有关资料才知道其实星星有大有小,有一些大星星比太阳还要大呢!虽然我知道了星星不会发光,而且还很大,但是我的梦想绝不就此破灭!
直到现在,我仍然想实现自己阳台上的梦想,甚至在梦里。
阳台上的梦还在继续,而不知在我几岁的`时候,幼儿园里有一个小型游乐园。里面有滑梯、木马等各种玩具,旁边还有一个给我们玩土的地方。于是,我央求妈妈在阳台上仿造了一个游乐角。每当放学,我和几个伙伴一起在阳台上用泥巴建造房子。但是无论怎么建,这座“房子”都会塌下来。屡次失败后,有人提议建造别的,但是建什么好呢?我突然想起了我在电视上看到的长城,便和他们一起建造“长城”。
建好了,我看着我们的“杰作”,别提有多高兴。这时,我又想当工程师,想用自己的双手建造伟大的工程!
在童年的阳台上,这两个梦想一直伴随着我长大,这永远是我最美好的回忆!
童年的梦想的作文600字 篇4
在某小学的作文课上,老师给小朋友的作文题目是:“我的梦想”。 一位小朋友非常喜欢这个题目,在他的作文本上,飞快地写下他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园,在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋,烤肉区,及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外,还可以和前来参观的游客分享自己的庄园,有住处供他们歇息。
写好的作文经老师过目,这位小朋友的作文本上被划了一个大大的红“X”,发回到他手上,老师要求他重写。小朋友仔细看了看自己所写的内容,并无错误,便拿着作文本去请教老师。老师告诉他:“我要你们写下自己的梦想,而不是这些如梦呓般的空想,我要的是符合实际的梦想,而不是虚无的幻想,你知道吗?” 小朋友据理力争:“可是,老师,这真的是我的梦想啊!” 老师也坚持:“不,那不可能实现,那只是一堆空想,我要你重写。” 小朋友不肯妥协:“我很清楚,这才是我真正想要的,我不愿意改掉我梦想的内容。” 老师摇着头说:“如果你不重写,我就不让你及格了,你要想清楚。” 小朋友也跟着摇头,不愿重写,而那篇作文也就得到了个不及格。
事隔三十年之后,这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行,在尽情享受无边的`绿草,舒适的住宿,及香味四溢的烤肉之余,他望见一名中年人向他走来,并自称曾是他的学生。这位中年人告诉他的老师,他正是当年那个作文不及格的小学生,如今,他拥有这片广阔的度假庄园,真地实现了儿时的梦想。
老师望着这位庄园的主人,不禁感叹: “我三十年来,不知用成绩改掉了多少孩子的童年梦想。而你, 一直保留着自己的梦想,没有被我改掉的。看来,童年的梦想,不容置疑的,是值得尊重的”
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