夸夸作文600字

时间：2023-06-08 16:22:10 600字作文我要投稿

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【精华】夸夸作文600字4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的夸夸作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】夸夸作文600字4篇

夸夸作文600字篇1

　　今年暑假，我和妈妈一起去了西安。妈妈说，西安是一座古都，去城墙上走一走，玩一玩，能观赏到那里独特的风景。我的心里却在打着另一个算盘：一定要去品尝那里可口的小吃。

　　为了这次出行，我可是做足了准备。仔细查了西安钟鼓楼那边的小吃街，什么老白家的肉夹馍，老孙家的羊肉泡馍，可口的石榴汁和酸梅汁，香甜的桂花糕和金黄酥脆的炫风土豆??都看在了眼里，记在了心上。看了图片，都馋得让我直流口水，到了那儿，一定要吃个够。

　　果不然，当我来到了钟鼓楼小吃街时，看见这里真是人山人海。一座座店铺在道路两侧整齐地排列着，店铺里时不时传来阵阵叫卖声。“快来看，这是现榨的`石榴汁，十元一杯！”“这是正宗的羊肉泡馍，肉香味足，快来尝尝！”“这是炫风土豆，快来买啊！人生如此短暂，好吃的就快来尝啊，要不以后会后悔的！”叫卖声传满了街头，掀起一阵阵涌动的人潮。这个小吃街真热闹啊，我可来劲了。绿的香菜，黄黄的泡馍，粉嫩的羊肉，细细长长的粉丝，看着就很美味。我再也忍不住了，挖起一大勺，塞进嘴里。馍的味道十分香，而且很有咬头，十分好吃。肉非常烂，味道也浓，尝一口汤，香气四溢，十分过瘾，再配上红色的辣椒，让这汤越喝越有劲了。吃完了，回味着这浓香醉人的味道，我想：“这羊肉泡馍是怎么做的呢？”我便仔细问了问服务生，他们说，羊肉泡馍是一种高级滋补佳品，煮肉火候要准，汤要浓，要达到馍香扑鼻的要求。原来一小碗羊肉泡馍的学问这么大呀。

　　接着又去吃了老白家的肉夹馍，肉夹馍一端上来，香气扑鼻，我急忙咬了一口，哇！肉肥而不腻，馍松软酥脆，太好吃了！然后是酸甜爽口的石榴汁、金黄酥脆的炫风土豆??

　　很快，我的肚子装不下了，只能看别人吃了。在这个小吃街，我不但吃到了好吃的东西，还领略了一些这里的风土人情，真爽！

夸夸作文600字篇2

　　我们的班主任，就是传说中的“胡sir”。胡sir的“海拔”不算高，这样显得更容易亲近一些。他常迈着他那独特的步伐，压低身子，悄悄地潜伏到班级的后门，默默注视着那些讲得热火朝天的同学们，直到全班彻底安静下来，他才会心满意足地大踏步走回去。

　　胡sir不光行动风趣，语言也很风趣。开学第一天的一幕我现在还记忆犹新，胡sir他十分正式地和我们说：“回去告诉你们的爸爸妈妈！你们的新班主任肚子里有很多墨水。”说着，便指了指那又瘦又扁的肚皮，“这有两层含义：第一，就是说明我很有文化！这第二嘛，就是如果你们不听我的话，我会对你们下毒手！”胡sir说完还微微点了点头表示对刚才发表的言辞很赞赏。虽然在座的同学们发出小小的倒彩声，但我们还是不得不认可胡sir丰富的想象力以及肢体语言能力。他简单的.几句话消除了同学们上了一天课的疲倦，使枯燥的学习顿时充满了活力。

　　胡sir很关心我们的伙食。中午放学后，大家在食堂里吃饭。吃着吃着，就忽然有人拍了拍你的肩膀，回头一看，就能看见胡sir 和蔼的微笑。接着他开始逐一点评每个同学对菜的搭配怎样更合理。有时候他会坐过来和我们一起吃，这时他总会征求我们的建议，看他哪做得不好需要改。这时胡sir的态度总是很诚恳。他也经常关注那些家庭条件不好的同学，给他们一片开阔的展示空间。

　　胡sir其实有很多优点。从他为了我们班更好地建设，而操劳变白的发丝中就可以看出他多么重视我们班级的发展。去年胡sir当爸爸了，他既要顾事业，还要兼顾家庭，我们也应该体谅他的难处。大家都夸夸我们的班主任，让他少为我们操一点心，少白一根头发，少一些生气！

夸夸作文600字篇3

　　别人都说班主任是世界上最小的主任，但是您却教给了我们许多的知识、做人的道理、让我们在人生的道路中少走了弯路。

　　假如我能飞翔蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是激浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火焰，那是您给了我青春的光芒。

　　您是一个尽职的人，总是把我们的学习和生活放在第一位。您对我们就像您对自己孩子一样，使我非常的感动。您的教学水平一流，教学经验十足，绘声绘色地讲课时的神情令人怀念。班里许多写字像狂草的同学都在您的监督下有了飞速进步，而班里的整体作文水平也是一日千里。有一个这样高水平的老师，五六班的.成绩怎能不优秀？

　　还记得四年级的一次期中考试，全班的语文平均成绩直线下降，个人成绩更是一落千丈。这下老师愁得头发都白了，思前想后，决定成立一个小组——帮困小组。

　　起初，大家都不以为然，当做是一种形式，根本没有搁在心头。哪知，老师雷厉风行，才一个上午的时间就选定了小组成员，并且正式实施。

　　这下可苦了那些学习困难的学生，他们天天哭爹喊娘，背诵啊，默写啊，生字词填空啊……这些作业一股脑儿向他们砸来。没办法啊，老师的话就是同学们心中的圣旨，只可接受，不可拒绝。但是这“苦行僧”般的日子很快就见到效果了。在新一轮的单元考中，全班的平均成绩提高了3分，帮困小组的学生成绩也有了上升的趋势。老师愁眉不展的脸上终于有了笑容，笑出了她心底里的愉快，道出了她的初衷。

　　啊，班主任，您总是处处为我们着想，无微不至地关怀着我们，使我们在班级这个温暖的家中不仅学到了知识和做人的道理，更让我们感受到了童年的幸福。

夸夸作文600字篇4

　　我有一位好朋友，长得白白胖胖的，个子高，还与我同年同月同日生，虽然现在和他分离快半年了，但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。

　　他爱劳动。每次老师让大家一齐做卫生时，总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把，干劲十足地做起卫生来，这两个身影便是我和张策。有一次，我和他同时到校，他一进班就说：“哎，这教室真不干净，吴昊晨，我们来扫一扫吧!”他说边放下书包，我却漫不经心地回答：“你要干自己干，我又不是班长，我才不干呢，哼。”谁知，他还是拿起工具，自己打扫起来。顿时，我看见他的脚崴了一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球时，脚受伤了，但想到这儿，我面红耳赤，跑过去扶他，他却自己站起来说：“谢谢，不用帮忙。”我一手快速夺过他手里的工具说：“我来干吧，你去休息吧。”他却笑着摇摇头说：“不如咱俩一块干，咋样?”“好啊。”说完，我们低下头，干了起来。打扫完卫生，我们已经是腰酸背疼了，但我们看着干净的`教室，疲倦马上消失了，随后同学也陆续来到，上课时，老师问：“教室是谁打扫的?”张策马上回答说：“是吴昊晨打扫的。”这时，大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光。

　　他为人大度。有一次，他和我一起回家，过了校门口，看到地上躺着一位穿着破烂的老人，旁边蹲着一个衣不遮体的小孩，大概是老人的孙子，他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人，我心动了，但一掏口袋，唉，一分钱也没有。我失望地望着张策，他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩，小孩马上接过钱，用手语说着谢谢，把钱放在老人手中。张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然，一句话打断了我的思路，张策拉起我的手说：“走啦，你还回不回家?”

　　这就是我的朋友：爱劳动，为人大度的张策。

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