往事的作文600字

时间:2023-06-12 20:35:26 600字作文 我要投稿
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关于往事的作文600字7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的往事的作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于往事的作文600字7篇

往事的作文600字 篇1

  开头:如果说童年是一朵芳香四溢的鲜花,往事便是那晶莹的露珠;如果童年是一个宝盒,往事就是那一个个珍藏的秘密;如果童年是葡萄架,往事便是那些紫色的葡萄。我时常摘下童年之花,看着晶莹的露珠,摘下小葡萄,品味它的酸甜苦辣,寻找往事的记忆碎片。

  记得在四年级的时候,那天上课,数学杨老师抱着一沓试卷走进教室,我多么希望老师马上发试卷,因为我在班上的数学成绩是不错的,老师好像看出我的心事似的,说:“先上课,等一下再发试卷。”我只好把试卷的事放下来,先上课。当下课钟声响起时,老师说:“下面念到名字的同学留下来!试卷下次再发。”语气中还带着一点威严。不要有我的,不要有我的,我低下头,心里默默地祈祷着,“段懿晨!”我吓了一跳,怎么可能?我抬起头正好对上老师那严厉的目光,我心里就像打翻了五味瓶一样,很不是滋味,因为老师从来没有这样看过我。老师在我心目中从来都是和蔼友善的,从来没有见过老师这么严厉过!

  等班上的人都走了,只剩下几个被点名的和老师,老师说:“你们过来。”我小心翼翼得走过去,就像再大声一点点,就会惊动了正在熟睡中的老虎一样。我们坐在老师周围,老师把我们的试卷发下来,当我看到我那张时,以为拿错了,怎么才69分!一看名字才知道,没有拿错,这的确是我的试卷,如假包换。我看了一遍,有很多题目都是我不该做错的`,都是我太粗心了,没有审清题目,所以才会考砸了。

  下午回到家,我魂不守舍的写着作业,心里想的全是试卷的事,不知道要怎么跟爸爸妈妈说。最后还是跟爸爸妈妈坦白了,结果果然不出我所料,他们大发雷霆,把我骂了一顿。晚上我怎么也睡不着,最后迷迷糊糊睡着了,我还梦见第二天我去到学校,老师看也不看我一眼,同学们也嘲笑我,连我的好朋友盈盈也不想跟我说话,见到我就走……我被吓醒了,才知道是做梦,不是真的。

  我想到这里,自责和悔恨交织在一起,我想我永远都不会忘记这个深刻的教训!

往事的作文600字 篇2

  童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙, 是牧笛的短歌, 是伙伴的迷藏……总之,童年是无忧无总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛起红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中萦绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……

  记得前年的暑假,我的眼睛近视了达到了三百度,医生说“不能看书的时间太长。”这下我可倒霉了,因为见书就想看经常忘记了时间的我经常忘记一些事情,爸爸因为医生的话不让我看书的时间太长,给我规定时间。心里直痒痒,书没看完,无奈之下,只好常常偷着看。

  那天中午,爸爸回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室。我一拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我正看一个故事的时候,也正是我入迷的时候,突然背后的一个声音“看了多长时间了,该把书放下了吧!”我被这突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没…没到看书的时间。”爸爸说: “快把书放下,不准看了,时间到了!”说完便只好听爸爸的.话依依不舍的把书放下了。当爸爸出去买菜的时候,我又拿起书沉浸在书的海洋里。

  书给我带来了无穷的乐趣。读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富……. 我一有空就沉浸在书堆里,在知识的海洋里漫游,游览祖国的壮丽山河;领略大自然的美丽景色,探索大自然的无穷奥妙;与诗人对话,与作家谈心……。

  每 当 我 回 忆 起 这 些 ,总 是 ?咯咯? 地 笑 ,笑 得 那 么 甜 蜜 ,那 么 灿 烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节......我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失......

往事的作文600字 篇3

  往事就像是一颗颗璀璨的珍珠,珍藏在记忆深处,每一颗都代表着一段成长的故事,令我回味无穷。

  还记得那是在三年级的时候,一次偶然的机会,老师让我去主持。我听了,一下子愣住了。让我去做主持人?我没听错吧!我可从来没当过呀,我能行吗?我不禁这样想着。心中像打翻了的五味瓶,各种滋味涌入了我的心田。

  回到家后,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们鼓励我:“这是个很好的`机会,你一定能行的,加油!”他们的话让我信心倍增。此后的几个晚上,我一有空闲就拿出稿子,面对着镜子,不停地背诵着。

  时光飞逝,很快到了演出那一天,我站在后台,透过幕布,可以看见台下黑压压的人群。突然,我十分紧张,本来想再温习一下的稿子也看不下去了,只是一个劲儿的担心:万一我忘词了怎么办?万一我和其他主持人配合不来怎么办?我越想越害怕。可是,还来不及调节自己的情绪,我们得上台了,我抱着忐忑的心情上了台。“亲爱的各位老师,同学们,大家好……”我听着自己的声音响彻在校园里,感觉还不错,心中的紧绷的弦也渐渐的松了下来。我下了台,甚至悠闲地欣赏起歌舞来了。直到同伴推了我一下,我才想起要紧事来。

  我拿着话筒匆匆上台,“七彩的六一儿童节……”糟糕,怎么忘词了!我有点慌了,只好连忙把语速慢下来,接着立刻像雷达一样在脑海中搜索着本来背得滚瓜烂熟的串词,可是大脑还是一片空白。我更加着急了,我记得的串词,也快读完了。我用余光看着旁边候场的同学的服装,绞尽脑汁的想。终于想起来了!我又自然地说着串词,大家也并未察觉出什么不对来,我松了一口气,不敢再掉以轻心了。

  第一次做小主持人的这段往事,深深的印在了我的脑海中。它鼓励我在面对新的事物时,要敢于接受挑战,在遇到问题时要冷静面对。它,不只是一段美好的回忆,更是我记忆宝库里的一块珍宝。

往事的作文600字 篇4

  时间一晃,转眼20xx年变成了20xx年,我们也在时光变老的过程中慢慢长大,也变得越加懂事起来。时间这种东西是在我们不知不觉中就飞快流逝,你想留也留不住,我们只能在这有限的时光中干着有意义的事情。

  新的一年,回想曾经,好像在每一个假期之前都信誓旦旦的保证一定会完成好各科的.作业,对自己的整个假期都做好了安排。可是假期一到,还是经不住手机,电脑的诱惑,好像把自己的计划全都抛在了脑后,等到快开学时又马马虎虎把作业补完。就这样,一个假期又留有遗憾的过去了。我们缺的好像就是像孙悟空的“紧箍咒”一样,时而限制着我们。而回顾20xx年,我们在放假的前几天老师让我们写了假期承诺,这也是对我们的一个鞭策。

  新的一年,展望未来,现在的我们还有半年时间就将迎来我们人生中的一次中考,这时我们可能会分道扬镳。(人生何尝不是这样:相聚,分离。)初一,初二时总感觉还有大把时光等着自己去“浪费”,可是时光匆匆,初三了,再不努力就真的晚了。总感觉时间还有很多,可三年已经过完了5/6,那1/6也会很快从指缝中溜走。虽说我们不用太在意未来会怎样,那我们也要从现在开始脚踏实地走好每一步路,为以后垫定好基础,去迎接我们美好的明天。

  新的一年,新的开始,在新的一年中,我一定要一个崭新的开始,不要总停留在以往的回忆中,要向前看,每一天都是新的开始,新的开始总会有新的挑战,对自己新的一年画上完美的句号。别认输,毕竟天黑以后就是日出。

往事的作文600字 篇5

  时间如流沙,冲去了许多回忆,童年的天真,童年的无暇。回首往事时,我的左边总是挂着笑。记得在每年春天时,我和妈妈都会拿出风筝来到广场。这时我就会把不快乐的事放下,来到广场中央。

  风筝可能在人们心中已经淡去,但我至今吧放风筝当作生活中的一部分。这样我就离着竞争激烈的社会远了些了当春天来临之时,地上的鲜花吧草地点缀得万分美丽,而天空就显得单调,像人们孤独的心一样。我把风筝举过头顶,跑几步,风筝随风升高,一收一拉像音乐家之间配合的那么和谐。开心之时,手中的线不觉渐渐少了,风筝也高了,像蓝色绸布上唯一的花朵,自由开放,无忧无虑。

  高空中的气流很大,风筝还想再升,可惜已没有线了。又不忍心把风筝拉下,我站不稳了,也许再把几个风筝递在我手中,我会被风筝拉起来,那时候,我就会忘掉所有不快,伤心,负担,可以静下心来体会属于大自然的气息。我不想长大,那样就可以像风筝一样自由地翱翔在快乐的天空。

  也许,风筝是上天赐予我们感受大自然的.礼物。我爱风筝,爱大自然,也爱童年。

  快乐的时光总是十分短暂,童年的天真只能在小孩的身上才能看到了吧,小孩子那天真的笑容,银铃似的笑容,无暇的眼睛,是否可以使我们被污染的心灵净化呢?现代人的心随着时代发展变麻木,失去了原本的纯洁,像原来整洁的环境被污染一样。

  时光流逝,如沙漏,从不知不觉中细细流走,人们啊,不要让时光磨去了我们心灵的本色,让大自然的气息充满在人间,也让我们我们珍惜好时间,珍惜身边每一个人,用心灵体验生活吧。

往事的作文600字 篇6

  往事像一粒粒珍珠,串起了我七彩童年。

  当我上三年级的时候,我的英语成绩非常不好,而且每次听写都是两三分,老师又让家长签字。

  这次有考了一个三分,老师又让家长签字,我心里一阵愁。想:有考了一个三分,回家又要挨骂了。

  回到家中我没把本拿出给爸妈看,这使我写作业时我忐忑不安,生怕爸爸妈妈发现本子上的这个三分。

  终于写完了老师留的家庭作业,我把本子悄悄拿了出来,小心翼翼的签上了妈妈的名字。

  但是这事还是没有逃过爸爸的眼睛,爸爸给我收拾书包检查作业时发现了这个本子和我自己签名。非常生气问我:“王楠,这是谁给你签的字?”我一听这句话,心里发慌:糟糕,糟糕,被发现了。妈妈在外屋做饭,听见了,也进来了。完了,说实话吧,于是我向爸爸承认了错误:“这……这是……我……我自己……签……签的字”!

  爸爸一听,“啪啪”两声,我挨打了,我哭泣着像只狼狈的小狗,爸爸看了看我:“你自己想想,作业你自己签字,你没骗我和你妈,也没骗老师,你骗的是你自己!”

  后来的事我记不太清楚了,只记得从那以后,我努力学习英语,天天听英语、读英语、背英语,我的英语成绩也有了大大的提高,以后的'签字作业,都是爸妈给我签,自己不在签了。

  在成长的过程中每个人都会犯错误,真诚地说声“对不起”就会使你感觉到成长的快乐;然而随便说声“对不起”这样可能会将错误一而再再而三的延续下去!

  爸爸的那句话给我敲响了:警钟!这件事让我难忘也让我知道了错误并不可怕,改正错误就将会得到无穷无尽的欢乐!

往事的作文600字 篇7

  升入初中,意味着什么?一个新的起点,一种新生活,还有一声声笑声、哭声,一件件令我们温暖、快乐、失望、回信、感动的事……往事像沙滩上的贝壳,捡起一个记载着初中生活的欢声笑语的,最令我难忘的,最想对你们说的一个最闪亮的贝壳,让我打开与你们分享。

  开学不久的一个中午,一阵起床铃把我们吵醒。每个人不情愿的睁开朦胧的睡眼,因为下午还要军训。不一会,我们彻底清醒了过来,该洗脸的洗脸,该梳头的'梳头。

  我慢吞吞的梳头,一下、两下。终于梳完了,我要扎起来,却发现受伤的头绳不见了,我没有在意,检查床底下,没有。我顿时慌了,把着头发的手放了下来,梳子一丢,急急忙忙的找我的头绳,枕头下,被子上,床单下面,床底下……没有!没有!我发疯似地寻找,可是头绳好像故意似的要和我躲猫猫,我把宿舍找遍了也没有找到,我快急哭了。

  那时,一只仿佛天使一样的手伸到我的面前,手里放着一个皮筋。“你先用我的吧。”顺着这万分温暖的声音望过去,一个个个头矮小,脸上长满“芝麻”的女生对着我善意的露出了微笑。我把皮筋接了过去,对她说声“谢谢”。

  现在想起来,那时是多么的温暖,接过来的皮筋上仿佛还残留着余温。我后来看着她送我的皮筋,圈出了她的一张笑脸。同学之间是如此温暖,使人不禁潸然泪下。

  放下“贝壳”,讲述完我最想说的一件事,下一步就是把它记录下来,再慢慢品味着,一点一点地感受同学间温暖的话语,善意的微笑以及人情的暖意和那个皮筋的故事,想着想着,心里不知填充着什么东西,满满地,满满地……

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