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分数作文600字合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的分数作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
分数作文600字 篇1
考试了，挨骂了，我哭了！
雨淅淅沥沥地下着，是老天在为我哭泣吗?分数啊，你像一堵高大的围墙把我与快乐、自由分开；你像一张无形的网，使我挣不脱逃不掉；你像一张巨大无比的试卷，让我永远也做不完；你像一个魔鬼，无时无刻跟着我，与我纠缠.......
每次考试后，如果我的了高分，回家时迎接我的是微笑，是关心，是呵护，是赞扬；如果我的分数不理想，迎接我的是埋怨，是生气，是责骂，甚至是棍棒！有谁想过我的感受？有谁会倾听我的诉说？有谁会问问我为什么没考好？有谁会为我讲解不懂的难题？有谁会给我微笑和安慰，并且对我说“没关系”？有谁会给我一个宽厚、结实的肩膀让我靠一靠呢？没有，没有，没有一个大人会这样想，更没有一个大人会这么做！
每当我想出去轻松一下时，大人们总是说：“上次考那么一点分，还想出去玩！给我呆在家里好好反省！”或者说：“快考试了，不抓紧复习，只想玩，真不懂事！”上次数学考试我只得85分，大人们总是拿我和这个比，和那个比，说别人能得那么多分，我为什么得不到？我很苦闷，难道我不想得高分吗？我做梦都想啊！我也努力了，可总是达不到你们的要求，我该怎么做才能让你们满意呢？为什么你们就只看到我的短处却看不到我的`长处呢?我又不是笨蛋，我也有许多优点啊。譬如，在上次运动会上我的表现就很出色，在制作书签比赛中我的了三等奖，我的语文成绩一直名列前茅，还有作文也写得不错啊.......
分数——中国大部分孩子的苦恼，我心中的痛。假如有一颗流星从天空划过，我不要三个愿望，我只许一个愿，那就是从分数这张网中跳出来，去寻找属于我的快乐。
分数作文600字 篇2
从小妈妈就教我数数1、2、3……一个数字对应的是一个物体，我的脑子里已经根深蒂固。三年级开始，我们学到了分数，1／2，3／4，2／5这些分数让我琢磨不透，很是费解。
“妈妈，妈妈，反正超市里的东西都是整个整个卖的，我们干嘛要学分数，那么复杂。”妈妈笑着说：“走我们去超市找找分数的用处。”话音刚落妈妈就拉起我的手直奔欧尚超市。超市里的`商品琳琅满目，妈妈带我来到了卖水果的区域，妈妈指着上面的价格牌：“苹果6元每斤，那么我们要半斤不就是6×1／2、”妈妈又拉着我来到了蔬菜区域：“智翔你瞧，土豆是1、6元每斤，那么我要半斤是多少钱？”我顿时明白了：“是1、6×1／2=0、8元。”妈妈带着我在超市买了许多商品，我们满载而归，也使我明白了分数在我们生活中的用处。
晚上是爸爸的生日，伴随着快乐的生日歌，妈妈搬来了烛光闪动的生日蛋糕。爸爸吹灭了蜡烛把蛋糕平均切成了8块，我拿起一块刚要往嘴里塞，妈妈突然问：“智翔你吃的是这个蛋糕的几分之几呀？”我灵机一动：蛋糕被平均分成了8块，我吃了一块，当然是1／8了。“妈妈我吃了1／8块蛋糕呀！”“哈哈哈，我们的小家伙终于明白了分数的含义，快给爷爷奶奶各送1／8，给妹妹送2／8去，最后我们还剩下多少？”我脑子里迅速盘算着：1-1／8-1／8-1／8-2／8=3／8、“哈哈，我们还剩下3／8，妈妈你考不倒我了！”
我在实际生活中体会到了分数的妙用，在实际生活中学习到了分数的巧用。同学们不要怕学分数哦，其实只要真正了解了分数的意义，分数并不难学哦。
分数作文600字 篇3
一位小学同学在父母的严格要求和分数的重要性等观念的灌输下被整整摧残了六年。有大多数同学看着她风光了六年。而只有一小部分同学看着她被分数剥夺的一切。
一年级，当我们还在写十几个字的日记时，她却知道了写一百字和两百字。老师也很震惊，同学们更是诧异。她识字很多，从签字看得出，她每天阅读书目时间在四到五小时之间。老师了解后，发现她每晚在十一点到十二点之间才入眠，劝她父母，但对方态度执着。老师也是看她父母望子成龙心切，才没说什么。就这样，她先是被剥夺了一一双健康的眼睛严重近视。
正常成长的我们在她慢慢行走。可她却不一样，拿一百分像家常便饭。一次她考了九十六分，哭得稀里哗啦，回家被她父母打得更是惨不忍睹，大腿留痕。她憔悴的'脸实在让人心疼。她失去了亲情，与父母的交流只有学习，也失去了最重要的东西健康。
当她发高烧时，父母还是执意让她来上学。正是因为这样，她发烧的次数越来越多。
当我们三年级时，她已经学好了所有的小学内容，经老师口中得知，她完成了一份六年级的大考试卷，考了99分。同学们只能长叹一声，没有对比就没有伤害。但她付出了所有周末和寒暑假，连最心爱的钢琴也放弃了。现在我和她一个初中，她竟然考了初三的测试，她语文考了一百三十九分，还觉得考得差。
她现在非常瘦，长得也不高，鼻梁骨往里陷，眼圈也是很黑。似乎很虚弱，也许弱不禁风。并没有多少同学跟她交流。有的就是寻求成为学霸的秘籍，她就笑笑，没什么人比她更懂要付出的代价了。
她因学习，付出了健康，亲情，友情有比这些更重要的吗？
分数作文600字 篇4
作为一名学生，我的主业是学习，“工作考核指标”是分数，我每天想的都是如何提高分数，提升名次，很长时间内都没有意识到有什么事情比分数更重要。
在上个学期，像每一名中学生一样，我在早晨定时开机，伴随着初升的朝阳走进学校，全力工作一天之后，在夕阳的余晖中回家“充电”，并在月光的陪伴下全功率产出作业和习题，在午夜关机之前想的最多的就是分数。
爸妈妈每天都在我放学之前准备好了丰盛的晚餐，等待着我回家。
“今天在学校怎么样啊？”像往常一样，这是我回家听到的第一句话。“和每天一样”，像往常一样，这是我回家说出的第一句话。之后，像往常一样，我飞快地用完了晚餐，没有回答父母任何一句对我关切的问话，也没有注意到父母略带失望与寂寞的眼神。
但有一天，在“和往常一样”的对话中，我体会到了父母的目光，于是，我想了想，和他们说了些学校的奇闻轶事，在餐桌上，我也比往常健谈得多。在夕阳的余晖中，我又看到了父母的'目光，在里面写满了喜悦与快乐，这是我度过的最快乐的一个晚上。
我第一次意识到，亲情远比分数重要得多。
父母希望孩子们努力学习，在人生那漫长的阶梯上走得更远，爬得更高，但是，他们也需要孩子们的亲情。这种亲情不需要我们做多少家务，给父母锤多少次背，洗多少次脚，只需要我们用心看到父母，用心倾听和与父母聊天，哪怕只是看到父母对你的关怀，并用心地回复“收到”，也会使父母倍感安慰。
像亲情一样，生活中有许多比分数更重要的事，我们只要用心体会，就会发现他们的存在，感受到这些更重要的事，会使我们的生活有更多的目标，更充实，更美好，
分数作文600字 篇5
今天，我刚来到教室，就看到旁边的同学都在复习语文书，我不禁感到有些好笑，干嘛这么认真呀？
问了问旁边的同学，前面的同学却都转了过来，异口同声的说：“今天就要半期考试，你不知道？”完了，我心想，原来昨天作业那么少，是要考试呀！没办法，我拿出一张纸，在上面记下了要点，临时抱佛脚吧！
叮铃！考试就要开始了，我顺手将纸放进裤袋里。
老师来了，发下了卷子，同学们立刻埋头写了起来，我也不甘落后。写着写着，我慢了下来，我看到了一道我不会的题。怎么办？我不会做，而其它的题我都做完了。我拼命的思考着，却连一丁点想法都没有。完了，完蛋了，这题可就四分啊！看来这次我死定了。就在这关头，我突然记起来，那张纸还在我身上，上面应该有答案。怎么办？抄还是不抄？抄也许我就是第一名，也许会被同学发现；不抄那也许我就会考很差。到底要怎么办？我看了看表，只有五分钟的时间了，没办法，我只好决定——抄！
我悄悄把手放进了裤包，拿到了纸条，然后装成打哈欠的样子，把它放在了桌子上面。然后我该怎么做，不会被人看见了吧？在准备抄的同时，我又再次看了看周围的'同学，再次确定没人看我后，才小心翼翼的把语文草练本放在纸上，装作在检查的样子，边看答案边写。
叮铃！在我写完后不久，又打铃了，老师就把试卷都收走了，我心中十分忐忑，害怕有人告发我。
下午，卷子发下来了，我是98分，原来我在抄答案时写错了一个字，但成绩依然很好，我却很羞愧，虽然没人发现、没人告发我。
分数作文600字 篇6
我看着期末考试的成绩单，不禁感叹：“啊~看来手机是真的要被没收了！”
自从上了八年级我的成绩就直线下滑，从前五到前二十再到第三十一名。我答应爸爸妈妈，如果成绩再不提升就把手机上交。
果然，妈妈一拿到成绩单就叫我把手机交给她，我只好老实交了。她拿着我的成绩单帮我分析着，“你看，这个谁，之前都比你差的，现在呢？都进前十了，你看看你自己！……”我只能强忍着泪水，安静的站在一边听着。
我能怎么办？分数低我也没办法啊！我也努力过，我也花了很多时间去背、去记，很认真的去弄懂一道题，可是成绩还是上不去，我能怎么办？
我忍着泪听完后，跑到房间，再也支持不住了！眼泪像断了线的珠子，大颗大颗的从眼睛里流出来。这时正好爸爸从房间里出来要出去，妈妈不像刚才那么严肃，换了一种语气说：“要不要带我们出去玩一下啊，小皓（我的弟弟）好久都没有和你出去玩了。”我爸答应了。然后，他们三个人一起去玩了。
我听到这我哭得更凶了。我也好久没有和爸爸去玩了啊，我也想和你们一起去啊！为什么不带上我？就是因为我的成绩吗？可是，弟弟的`成绩也很低啊，比我的还要低啊！为什么，为什么，为什么不带上我呢？为什么不暂时忘掉分数啊？
我哭了好久，哭累了，我自己躺在被子里睡了一觉，觉得清醒了好多。我爬起来写我的日记，把这些都写进了日记里。
我想清楚了，我不要再这样了，我要继续认真，比以前要更努力。我要重回前十的位置，让爸爸妈妈刮目相看！爸爸妈妈，你们就等着瞧吧！
分数作文600字 篇7
要报分了！
老师来了！
同学们慌忙从走廊跑进教室，瞬间安静的节奏让我很不适应。
碰最后一个进教室的同学还不忘记把教室门
果然，老师一手拿着试卷，一手推开门，啪的一声，把试卷放在讲台上，从那严肃的眼神中，我感觉大事不妙。会不会考砸了？我越看就越紧张，越紧张手里就越冒着冷汗。
时间一分一秒地过去，我的心像小兔子一样七上八下直跳，老师环顾了一下四周，当我的目光与老师对视时，老师停了下来，对我微微一笑，说：吴昕玥，这次考得非常好，另外，表扬一下吴昕玥，因为她的写作是写得最好的.，希望大家可以向吴昕玥学习。这时，教室里响起了雷鸣般的掌声送给我，给我鼓励，当时，我的心情真是非常开心！
随后，老师大声朗读了我的作文。老师还把我的作文大大夸奖了一番，老师说我写的看图写话就是一篇真正的作文。并让我下次继续保持！我的心又开始跳，这次是激动，我的头昂得高高的。
下课了，同学们都围了过来七嘴八舌人说：吴昕玥你写的作文真好，那可不是听了这些赞美的话，我心里美滋滋的，放学回到家，我一会看看是不是我的卷子，一会读一读有没有不通顺的话，一会看看有没有错别字，一会看看爸爸妈妈有没有到家，当听到开门声响起时，我迫不及待地跑过去一看是妈妈回来了，开心的抱着妈妈告诉她这个好消息，妈妈说：你真棒！
我想我不应该骄傲，应该继续努力，下次，我一定要考到100分，因为事上无难事，只怕有心人，我相信我一定会成功的。
分数作文600字 篇8
夜色已深，窗外没有什么声响，屋内却正展开讨论。
前几天的一个下午，放学以后，教室里还有一批比值日生留得还晚的学生。他们不是什么后进生，而是各班中成绩最拔尖的几个，即将开始的正是能确定一段人生进程的自主班考。考进了，初中几年甚至高中的学习都会比现在顺利；而没考上，这几天下午将呆在教室里，仍然与常人一样的学习。奇怪的是，这批学生里，没有当时成绩还算名列前茅的我。
“你都差点考班一了，为什么不去参加？”老爸一回家就问我，显然是得知了我放弃考试的.消息。“老师都说了，马上要大考，觉得没有十足把握的别去考了，去了这一周就没的复习了。”我将老师的话重复了一遍。
“什么偶然不偶然的？你去都没去，怎么知道一定考不上？”我心里咯噔了一下，仔细想想，的确，我挺有机会考上的，但我不想冒险。我开始支支吾吾，“我，我去考了，分数要是不好看，那岂不是丢脸丢大了？”
“你连尝试都做不到，怎么谈分数？”此话一出，我的气势瞬间消失了——我连最简单的第一步，尝试，都没做到，何谈结果？更何况我不是一般的学生，至少也考过班二，有六七分的把握，为什么非要有十足把握才敢干呢？
当然，机会如过眼云烟，即刻消散了。当时，我看着班中几个参考的同学，甚至原来分数没我好的都纷纷考上了。一个学期后，他们又陆陆续续跨进了中山书院的大门。
事实证明，机会总是留给有准备的人。而我的机会就摆在面前，我却不敢去抓，这不是太蠢了一点吗？
如今，再放眼向前望去，中山班的门槛比山还高，机会似乎十分遥远。谈到八下后考进中山的人，老师都会露出惊讶的神情。但老爸那句话我记得一清二楚，“你连尝试都没做到，怎么谈分数？”或许分数、结果十分重要，但过程更加重要，而尝试则是最重要的。好似进入一个房间，有钥匙才是关键。
就这样，我怀着“不断尝试”的心，向着眼前高耸的山峰发起了挑战。
分数作文600字 篇9
深圳的冬日可爱，道路两旁的黄花风铃木在风中飞舞。
今天上午就是公布数学成绩的时间了，我的心情很低落。
罗老师抱着一叠试卷走进教室，“啪”的一声，老师把试卷甩在讲台上并开始公布分数：“小美100分，小花89分……乐乐83分。”哎！这次没考上90分，我的`天呐！我的分数都快掉到80分以下了。
接着，罗老师带着我们一起订正错题。
最后，老师给我们布置了一项作业，把试卷带回家和家长一起分析错题，写反思（要求一百字以上）。
我的心七上八下、忐忑不安。
放学回到家，我低着头对妈妈说：“妈妈，我这次数学考试只考了83分，没有考上90分。”
“宝贝，没关系。分数不重要，重要的是你要知道自己错在哪里，可以通过哪方面的努力，下次不要再犯同样的错误，现在我们开始错题分析吧！”妈妈笑着对我说。
“好的。”我点了点头说。
经过爸爸、妈妈和我一起分析，我知道我的弱点在以下几点：
一、基础不扎实；
二、没有认真阅读题目；
三、书写不认真；
四、不认真检查；
五、计算不过关。
我觉得我可以通过上课要认真听讲，课后要认真总结知识点，做题时要认真思考和审题，计算时要认真、细心，做完题要认真核查，不能只是一眼看过去而已，书写要认真、工整。
写完反思之后，我的心情一下子轻松了很多，心中的大石头也不再乱飞了。我决心以后不再犯一些低级的错误。
希望下次不会再犯同样的错误了，争取下次考满分。
分数作文600字 篇10
“你怎么考的这么差？”妈妈指着卷子怒吼着对我说。的确，我这次是考的有点差，但我也不是每一次都考得这么差呀！我每次考不好的时候，妈妈都会在旁边唠叨，而我考好的时候妈妈都会说：“加油，继续努力。”为什么现在的父母只有分数没有我呢？
现在的家长眼里都是分数，我知道他们想让我们的未来有远大的前程，但是他们也不能满眼都是分数啊！以前爸爸妈妈不管我考的分数高不高都会说：“真棒！继续努力啊！”而现在我考差了，妈妈会在旁边唠叨，爸爸会冷冷地看着我。我很伤心，感觉爸爸妈妈只在会分数，不在乎我。我受到爸爸妈妈的冷落之后，我只能默默地流泪，我不能这样一直下去了，我要告诉父母分数不是最重要的。
我准备去找父母谈一下心，首先我会给妈妈或爸爸承认错误，其次我会告诉爸爸妈妈分数一点都不重要，因为一个人有优点也有缺点，学习好的话，有可能品行不好，学习不好的`话品行可能会很好。我虽然考的分数都不是很理想，但我环境意识很强，如果地上有垃圾的，我都会捡起来丢到垃圾桶里。最后，爸爸妈妈我想告诉你们我有一个非常好的习惯就是看书，地理、动物、科学……这些知识我都非常丰富，我课内知识虽然不是很扎实，但是我的课外知识很丰富。妈妈爸爸希望你们不要把分数看得这么重要了。
亲爱的爸爸妈妈，我还是爱这个家的，但我希望你们不要以分数来判断我了，我有很多缺点，但是我的优点也有很多啊，我希望你们在乎你们的宝贝，不要只在乎我的考试分数了！
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