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【推荐】享受作文600字三篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的享受作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
享受作文600字 篇1
享受，是人们都渴望的，人们希望整天无忧无虑地享受快乐，过着幸福的生活，但我在学习的过程中，深深懂得了学习是最大的享受。
我在学习时，觉得取得好成绩就是享受。这种享受与过着无忧无虑的生活那种享受是天壤之别。这种享受是出自内心的，内心发出的快乐是记忆深刻，与众不同的，这种快乐是充实的、持久的.。它能使你在失败中坚强不屈，顽强搏斗，走出困境，迈向成功;它能使你在成功中谦恭待人，刚强不屈，百尺竿头，更进一步;它能使你在骄傲中不知所措，恍然大悟，迷途知返，扭转乾坤。而那种享受是表面的快乐，一旦失去，就会使人立即变得沮丧至极。
一年级时，老师让我当大组长，但经过第一次考试，我这个大组长被“撤职”了，因为我考得很差。一向争强好胜的我不甘心就这样失败，于是我下定决心想考好，哪怕一次也好。但因智商不如人，一次次的失败击打着我的意志，我仍不放弃。时间渐渐过去了，一个学期，两个学期，三个学期，坚持不懈的我终于在二年级第二学期期末考试中取得好名次。领奖时我昂首挺胸，心里快乐的劲头一涌而出，至今想起来还记忆忧新。
当我们经过努力学习而换来好成绩时，就会觉得身上一切疲劳都消失了，而且涌上一股新的劲头，从而使整个人都沉浸在这享受快乐的气氛中。学习中的享受，能让人去除疲劳，充满精神;学习中的享受，能给予人一股股快乐的温泉;学习中的享受，能慰籍人辛苦劳累的心灵。
让我们在学习中享受，在享受中进步，为我们的学习生活共创一片蔚蓝明净的蓝天!
享受作文600字 篇2
享受纠错，是一个改进的过程，并非是沉浸于纠错。如果长时间的沉浸，带来的只有退步。题记
经过了两次数学考试，当然少不了考后纠错，也会有错题分析。我并不觉得它是一个极为麻烦的任务，反而我觉得这是一个契机：既加深了我对题目的理解，也让我受益匪浅。
上学期，我对纠错还比较反感。一学期下来，别说得过几个优秀了，就连错题也没有认真纠正过几道，这也让赵老师很失望。因为我是在被动地纠错，没有把它当成自己的事，才使得效率又低，质量又差。
这学期中后期，经历了大大小小的考试，纠错也变得很频繁。我虽然仍有些不情愿，但已经把它当成了自己的事，开始主动认真寻找出错原因。
再后来，我彻底接受了纠错，数字和汉字也在不知不觉中工整了起来，几何图形画的清楚无比，它们从内而外散发出了贵族气息。红的题目，黑的纠错过程，仿佛比山水画还要好看，因为那是我智慧的结晶。
但唯一美中不足的'是：我忘了写错误原因(好在我写了注意事项，也算是错题原因了。
纠错的过程是值得揣摩的，我并不喜欢用错题打印机，因为所有题目、格式都是人家给你排好了，自己光写个答案，意义何在呢？再者说，那么大的一张纸，还能锻炼我们的大局观：图画多大？字写多少？用什么颜色？这些都需要我们走心。
享受纠错，去其糟粕、取其精华。学生最重要的就是动手实践，如果连这点小事都为机器所带劳，那我们多年进化而来的双手，又有什么用呢？
要想少纠错，就要少出错！
享受作文600字 篇3
读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义？为什么我还示能让自己的生命开花结果？我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。
巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的`事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。
我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。
我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。
我以前总是把那些名人看的是多么Ｉ是他们就算在再高的地位上，也还是比不过巴金爷爷，因为他从来示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨，巴金爷爷就是一位“杰出人物”，和巴金爷爷一样，我说的“杰出”并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果！如果是我们，我们能知道吗？在现实生活中，我们只能在家里做小皇帝，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢？没有，我们是在享受。我们只能坐在教室做作业，做好作业就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢？是老师。就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好Ｉ是，我们做了吗？当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢？又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢？没有，我们只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗？
让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献！
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