比的作文600字

时间:2023-07-22 17:32:14 600字作文 我要投稿
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比的作文600字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的比的作文600字9篇,欢迎大家分享。

比的作文600字

比的作文600字 篇1

  小明的爸爸是公司的大老板,很有钱,经常给小明买一些新奇的高级学习用品。而小红却不然,她的家庭并不富裕,生活非常俭朴,从不乱花一分钱,但学习成绩总是名列前茅。

  下课了,小明把爸爸刚给他买回来的铅笔刀给小红看。他把铅笔刀举得高高的`,一边举着,一边用手拍着胸脯高兴地说:“看,这是新式的。”铅笔刀像个站立的小人,摘下帽子就是削笔的小口。更妙的是铅笔屑会随着小人的嘴一张一合而吐出。

  这天下午,小明又带来了一只带收音机的钢笔给小红看。小红看到了觉得既新奇又惊讶。小明却说:“这新式钢笔,在我看来不算什么!”

  第二天,他又带来了一件稀罕东西——带电子琴的文具盒。这个文具盒很特别,盒盖上有各种键钮,每个键钮都可以发出好听的声音,连起来还可以奏出美妙的音乐来。小红拿在手里,按出了好听的声音,真是爱不释手;但是她知道自己的条件,看够了,便还给了小明。

  上课的时候,小明悄悄地把这些玩具拿出来玩儿。老师讲的是什么,他可一句没听进去。

  那次同学们都在做作业,只有他一个人在那里摆弄文具盒。无意中按了一下键钮,文具盒就再也不好使了,声音不断地传出来,他按哪个键钮也不管用。他着急地把文具盒全都打开了,并把里面的东西都拿了出来,声音才停止。当他把头抬起来时,全班同学都看着他,他也不好意思地低下了头,脸一下子就红了。

  期未考试的那天,同学们都在认真地答卷,只有他……会儿挠挠头,一会儿伸出脖子望一望。“交卷了!”老实说。同学们都拿着卷子满意地交了上去,只有他拖延了好长时间才交。

  分数出来了,小明只得了35分,而小红却得了100分。两个人的学习条件是那么悬殊,得到的分数也是那么悬殊。

  这件事让小明想了很久,他终于明白:有好的学习用品和生活条件并不能说明什么,主要的是不显示自己,刻苦学习,去创造生活。

比的作文600字 篇2

  20xx年1月3日 星期六 晴

  今天的天气真好啊,虽然外面冷冷的,但是我心里却是暖暖的,因为终于盼到围棋比赛了,如果我这次比的好,就可以定上级别,终于摆菜鸟的级别啦!

  我早早的来到了学校,哇!好多人啊,公布的参赛名单上的人名密密麻麻的。我信心十足的来到了参赛教室,等待比赛的开始。

  比赛开始了,战场上激烈万分,你不让我,我不让你。真是平时不烧香,临时抱佛脚,结果输了前两场比赛,我的`心情比外面的天气还冷,同时应了一句话:“强中自有强中手,能人背后有能人。”第三场和第四场我总结了教训,不急不躁,赢下了这两场比赛。下午的比赛中,我以2胜1负而告终。

  在这次围棋比赛中,让我锻炼了技艺,增强了战胜困难的信心,虽然我没有取得优异的成绩,只考到了九级证书,但是我明白了一个道理:坚持就是胜利,做事要有信心。只要平时多加练棋,认真学棋,一步一个脚印,才能成为高手。我也很怀念这场比赛,因为它让我感受到了胜利的快乐,也让我学会了坚强。

  点评:围棋比赛的激烈氛围,通过小作者生动的描写让人有种身临其境的感觉。“强中自有强中手,能人背后有能人”、“不急不躁”等成语、熟语的灵活运用给文章增添了文采。最后小作者从比赛中获得战胜困难的信心,明白了人生道理,使得比赛不仅具有趣味,还育有哲理,寓教于乐,将文章的主题思想更加升华。

  这是一篇很不错的日记,小作者作为一年级学生有这样的文笔相当难得。如果再增加一些比赛的细节描写,将是一篇优秀的叙事作文。加油!

比的作文600字 篇3

  今年的科技节活动丰富多彩,有叠纸牌、撕纸、七巧板……令人目不暇接。这个星期是“撕纸比赛”。今天终于到了比赛时刻,我们参赛的早已蓄势待发,对这天的到来也已准备多时。

  可别以为这纸是多么好撕的,它可是有规则的:在15分钟之内用手撕的`方法将一张A4纸尽量撕到最长,不能用任何工具。当然了,选手们对规则可是一清二楚。

  比赛开始了,选手们争先恐后地拿起纸撕了起来。同学们撕纸时的坐姿可谓是千姿百态,先不说别人,就说说我自己吧。为了不让风把我撕的纸吹断,我思前想后,终于想到一个妙计——躲在椅子下。于是我蜷缩着身子,把头伸在椅子下,就像个强盗似的鬼鬼祟祟的,生怕被别人发现。

  哎呀!说着说着,五分钟都过去了,我却一半都没撕到呢,这我可急了:怎么办?怎么办?五分钟都过了,我怎么这么慢呀!吴化梅,你倒是快点呀!不然待会儿可就丢死人了。张老师也真是,没过多久报一下时间,没过多久报一下时间,弄得我这心里是七上八下的,就连撕纸的心思都没有了。

  15分钟一眨眼就没影了,我也差不多撕好了,我喃喃自语:“吴化梅呀吴化梅,你为此足足准备了一个星期,成败就在此一举了。”

  老师们也开始一一测量。“卡擦!”我忙活了大半天,谁曾想竟被风无情地撕断了,顿时我便像掉进了万丈深渊一样,非常绝望。好在老师说被风刮断的不算,我就像打不死的小强一样又复活了。老师测了一下我的,“九米。”我连蹦带跳,无法用语言来形容我此时的心情。我知道,也许在别人的眼里我的这个成绩烂透了,可对于我来说,我已经努力了,至于结果,不用太过在意,况且我这次的成绩已经比前几次好了。

  人家都说“知足常乐”,现在看来果不其然。当然,我希望在以后的漫长岁月中,也能怀着这样的心态过好每一天。

比的作文600字 篇4

  时针定格在“12”上,在深夜里,我和爸爸打开电视,观看奥运会羽毛球比赛直播。

  这场比赛堪称是属于强者这间的对决。我方是“世界第一”的中国选手林丹,对手是在全世界羽协享有盛誉的马来西亚选手李宗伟。他们都有着非凡的反应力和高超的技术。

  比赛还没开始,双方均进入了紧张的准备阶段。赛场上弥漫着一股浓浓的为火药味。观从席上人声鼎沸。马来西亚选手准备就位,不停地拭着汗。而林丹却镇定自若,他沉稳的调试着球拍,脸上还洋溢着自信的`微笑,仿佛他面对的不是隆重的奥运会比赛,而是一场平时和队友间的游戏。赛场上灯火通明,一切均为接下来的惊心动魄的一幕精彩比赛做着准备。

  “比赛开始!”裁判员响亮的喊道。林丹帅气的打响了第一枪。羽毛球在空中翻来飞去、上冲下撞、盘旋飞舞,就像一个杂技演员在空中做着各种惊险动作。羽毛球与球拍碰撞所发出的清脆声响络绎不绝。林丹挥舞着球拍,左挡,右挡,上挥,下掩,见招拆招,打得不可开交。一套套标准的动作在我眼中闪过。“嗖——”,羽毛球划过一道优美的弧线,向林丹身后飞去。啊!糟了,我和爸爸都屏住了呼吸,心跳似乎在那一刻停止了。在场的人都为林丹捏了一把汗。而林丹将身一扭,灵活的接下这一球。

  时间一分一秒地过去了,双方额头上满是汗珠。比赛进入了白热化阶段。林丹连续赢了好几个球,正是越战越勇之时,比分打到了19:20,也正是一决胜负之时 。只见林丹以惊人之势,飞身跃起,双目圆瞪,须眉皆张,整个赛场鸦雀无声,我和爸爸都屏住呼吸,心“突突”地跳着。林丹重重地向对手给予了最后一击。白光一闪,破空之声如口哨般悠长。羽毛球旋转着,冲破了对手的防御。

  “林丹胜利”,林丹赢得了一枚奥运会光荣的金牌。此刻正是炎黄子孙所骄傲的时刻,我和齐声欢呼,为这金牌,为这一场惊心动魄的比赛!

比的作文600字 篇5

  “快点,快点,水要漏出来了。”这是哪儿传来的声音。原来我们在举行着一场别开生面的纸杯传水比赛。

  老师把我们分成两组,一组是必胜队,我们这组是逆袭队。

  游戏规则:每组派出4名同学,第一个同学咬着纸杯,将水传到第二个同学的纸杯中,最后一个同学将水传到桌子上的水杯里,传水过程中,不能用手碰杯子,谁碰了杯子,谁就淘汰。如果哪组传得快,剩下的多,哪组就赢(三局两胜)。

  游戏开始了,第一局必胜队赢,第二局开始了,我是其中一员,心里像十五只吊桶打水——七上八下。我是第二个传水员。老师喊“开始”。第一个同学把头往下低,我蹲下身子,像犯了错误的小兵跪下求饶。水全部传到我的杯子中,一滴也没漏出来,只不过我的`鼻子洗了个澡。我兴奋地直跳,恨不得马上大叫:“我成功了,我接到水啦!”可我还有很重要的任务要完成呢!那就是把水传给雷辰希,雷辰希蹲下身子接水,我伸长脖子,把头往右偏,对准雷辰希的杯子,可是水宝宝们偏偏不听我的使唤,躲在房间里不肯出来。我把头使劲往外偏,头使劲往下低。水宝宝们终于听话了,哔哔地流到了雷辰希的杯子里,最后一个同学把水传到一半时,啦啦队员们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。有的同学在大喊大叫,有的同学在拍桌子,还有的同学快要站到桌子上来了……

  比赛结束了,我们这边和必胜队同时传完,水也差不多高。所以第二局打成平手。第三局我们也赢了。最后打成平局。我明白了一个道理:做什么事都要冷静,不要慌乱,否则会影响我们的整体水平。

比的作文600字 篇6

  在“五·一”劳动节这天,我迎来了期待已久的“曹灿杯”朗诵比赛。

  比赛的前一天晚上,我和队友们进行了最后一次排练,我们朗诵的是《追月》。这一次排练,我们比原来认真了好几倍,因为这是赛前的最后一次了,所以我们一口气念了三遍,一次比一次好。三遍过后,我们的老师终于满意了。

  到了第二天上午,正式比赛开始了。赛场上紧张的气氛无处不在,那种紧张程度简直到了能让我听见自己的心跳声,我还感受到站在我旁边的队友连腿都在发抖。

  开始表演了,首先上场的是我们的一个队友,他独自朗诵《妈妈别哭,我去了天堂》。他精彩的表演结束后,两个评委都举起了“OK”牌子,这表示他进入复赛了。一场场精彩的表演过去了,有一些人没有过关,大概有一半的人得了“OK”。我们多么希望可以进入那“OK”的群体里,所以,我们一定要加油!

  突然,主持人宣布:“请王言豪等选手朗诵《追月》。”我一听,如同头顶上炸了一个手榴弹一般,顿时愣在那。在其他队友的.再三催促下,我鼓起勇气向赛场走去,一双双眼睛紧盯着我,这时,我的心似乎要跳出来了。

  看着台下的评委们、观众们、选手们,我心慌意乱,一时之间忘了词,只能一直跟在队友后面背诵。后来,我发现表演并没有那么困难,便大声朗诵:举杯邀明月,对影成三人;小时不识月,呼作白玉盘……

  表演结束了,我们大声而有感情的朗诵迎来了一片雷鸣般的掌声。

  评委要举牌了,全场安静了下来,似乎一根针掉地上都能听见。过了几秒钟,评委们不约而同地举起了“OK”,全场再次爆发出雷鸣般的掌声,主持人还给我们一人发了一本荣誉证书呢!

  就这样,我们团队通过了自己的努力,顺利进入了复赛!

比的作文600字 篇7

  “象棋”这个字眼,令许多老人兴奋不已,而如今耳濡目染,也成为了我们小孩之间沟通的娱乐项目。今天,我就为大家讲讲我和表弟、表哥与外公上演的一场“三英战吕布”。

  晚风阵阵吹来,蝉儿的鸣叫声声传来,我们三个与外公的大战将至。

  “东风吹,战鼓擂,要比赛,谁怕谁。”表弟一马当先的喊出了我们的`口号,外公说:“骄兵必败,开战吧!你们先,我在后。”

  一场激烈的博弈开始了,表弟人小却聪明,知道用“当头炮”会被挡,便出了另一个“炮”,可外公是老手,动一发,牵全身,还没等我们回过神来,“双炮”便被吃了。

  战况已经到达了白热化,一个“车”已经“为国捐躯”,而外公的“马”却直入“皇宫大门”,迫不得已,为了保帅,只能“一命换一命”了,想到这里我突然觉得象棋是那么高大、神圣,你看那个“兵”,一步一个脚印,脚踏实地,勇往将直前,在关键时刻,总能献出自己的“生命”,而“车”走直路,它执着坚定的精神让我敬佩,还有变化变化莫测的“马”,它总能扭转局势,让人有天马行空的想象力,而最让我佩服的是“士”,它坚守职位,如同革命先烈,不让外敌伤害“将”一分一毫,哪怕献出自己的“生命”,也在所不惜。

  最终,我们三个将外公打成了“光杆司令”,我一个“一马定天下”嘿嘿,结局就不用说了,不过“将军“同时,也让我失望,他成天待在”米字城里“,让战士们热血淋漓地战斗,真是白头到老一场空。

  一副棋盘,一次战局,道出了百态人生,就象征着各式各样的人,“有所为,有所不为”,棋如人生,你的选择呢?

比的作文600字 篇8

  今天,老师跟我说:“芳芒,你要代表我们班去参加说故事比赛,要加油喔!”就匆匆的离开了。这时,世界彷彿被冻结了,什么?代表班上去参加讲故事比赛?我带着沉重的步伐回家跟妈妈说,她便帮我找了适合的故事,请老师帮忙指导。

  每天放学后,老师和妈妈不厌其烦的教导我,该如何比动作、语调…过了许久,我的耐性随着时间的流逝一点一点消失,开始耍起脾气来,但在妈妈的鼓励之下,我的耐心又渐渐的回来了。在她们的指导下,我站到讲台上,展现我努力的成果,表演完之后,如雷的掌声响起,虽然这只是在班上做的小型演讲,但我还是觉得很有成就感。

  终于,要开始比赛了,我是第七号的参赛者,看着前面大家都咬字清晰,动作丰富,我的心就像挂了十五桶水般,七上八下。轮到我上台时,不安及恐惧像跳蚤一样,悄悄爬满我全身,我带着正在颤抖的双脚,走上讲台,开始说我的故事。看着台下几百个观众,我全身僵硬,不知该如何是好,这时我想起了老师和妈妈辛苦的指导,不断的鼓励……,“不行!我必须重拾信心。”我在心中吶喊着,为了不辜负她们的.用心,我的四肢慢慢的恢复了知觉,比出了完美的动作。

  故事接近尾声了,咦?铃声怎么还没响?是我讲得太快了吗?犹豫间,悦耳的铃声立刻响起,像潺潺流水一样,轻轻滑过耳边,我心中的石头也放了下来,说完之后,又传来一阵如雷的掌声。不久,成绩当场公布了,场内安静的连一根针掉到地上都听得到。“第一名,五年二班许芳芒!”顿时,大风呼呼,好像在为我欢呼,阳光闪耀,好像在对我微笑,我两步并做一步的跑上讲台,光荣的领取奖金及奖状,“妈!老师!我做到了!”

  这次难忘的经验,不仅让我克服了上台的恐惧,也让我知道,美丽的花朵,只由成功的人摘收;漂亮的玫瑰,只对胜利的人绽放!

比的作文600字 篇9

  今天,二中学校彩旗飘扬,鼓声阵阵,四处洋溢着隆重的气氛,这是干什么呢?哦,原来有15只支鼓号队来比赛啊!十分精彩。

  开幕式已经开始了,瞧!鼓号队奏起来《出旗曲》。三位旗手昂首挺胸,精神抖擞,带着鲜艳的红领巾,踏着整齐的步伐走向了主席台,中国少年先锋队队旗随风飘扬。主持人宣布鼓号队比赛正式开始,现在,请大家齐唱中国少先队队歌。每个人肃立,神情庄严,雄赳赳,气昂昂地唱了起来。

  接着,一支支代表队伍八仙过海――各显神通。实验队身穿蓝上衣红色的披风,他们神气十足,每个人都神采奕奕,虽然他们边演奏边变化对形,但他们的步伐依旧是那么整齐。

  然后,就是代表我们学校的进场了。66名队员不像往常嘻嘻哈哈,十分认真,他们排成了一只巨大的雏鹰,远远望去那巨大的雄鹰是要展翅飞翔,告诉我们要像雏鹰一样勇往直前,不要因为困难而停住脚步。

  小号平举着,鼓起腮帮子卖力地吹着:嗒嗒,嗒嘀嗒。敲大鼓的同学敲起大鼓,只见他们抡起鼓棒,随着节奏,使劲的敲了起来,响得人耳朵都快聋了,十分振奋人心啊!小鼓小镣的.同学也不甘落后,0X0X有节奏的敲了起来,节奏感十足。

  我们学校的杀手锏变队形。一套曲子敲完,他们立刻从皱鹰变成一朵太阳花,含苞欲放,正在慢慢的绽放。二套曲子敲完,随着小号时而快,时而慢,时而急,时而缓的号声回荡在二中操扬。队员们立刻转变成希望之光,小鼓小镲踏着整齐的步伐,围绕在小号的身边,在阳光的照耀下好像发出了金色的光芒,希望我们成为祖国的希望之光,闪闪发光。

  正前方那三个护旗手,擎着国旗退场了,比赛也就结束了。

  虽然我们学校获得了第二名,但老师的一句鼓励,一张奖状,已经证明我们的努力付出了。

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