牛的作文600字

牛的作文600字4篇[精品]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的牛的作文600字4篇，欢迎大家分享。

牛的作文600字 篇1

　　一天，天气很闷，乌云黑沉沉地压下来。突然一阵狂风卷着尘土刮来，一道闪电划过天空。接着就是一声惊天动地雷鸣，它像要把整个宇宙震碎似的。大雨滂沱，暴风助着雨势，疯狂地翻滚着怒号，似乎要用铁豆般的雨点把一切击碎冲毁。

　　一阵雷雨过后，天边架起了一道彩虹。我兴高采烈地下楼去玩。在一棵大树下，发现了一只小蜗牛，它长得可爱极了！身体十分柔软，背上背着一个螺丝一样的壳，这便是它的家。它长着二对触角，一对长的，一对短的，这便是它的“探路器”。因为它的睛睛就是个摆设，不太敏锐。我从科普书上看到，蜗牛的唾液是它的“贴身保镖”呢！如果有动物欺负它，它就把头缩回壳里，用唾液封住，对手力气再大也拉不开它的壳，它还能美美的睡上一觉哩！

　　我静静地观察着它，它开始爬树了，它光滑、柔软的身体前后收缩挪动着，缓慢地向上爬着。一分钟、五分钟、十分钟……半个小时过去了，它终于爬上了一段距离，离开了树的底部。突然，狂风大作，刮着树木，像狼嚎似的“呜呜”直响。可怜的.小蜗牛，被突如其平的狂风刮到了泥土里。我看着它的悲惨遭遇，泪水都快涌出来了。我想：要是换成我，我就不会再爬了。

　　我开始在一旁玩树枝，不再关注这只命运多舛的小蜗牛了。又过了一段时间，我忍不住又看了那只并不幸运的小蜗牛一眼。哇！我惊奇地发现，小蜗牛竟然没有放弃，它在重新攀爬大树，并已经超越没被刮下时攀爬时的高度。我不禁想：多么有毅力，多么了不起的小蜗牛呀！

　　我感到非常羞愧。我还不如一只小蜗牛呢！当我在学习上遇到困难时，我总想走捷径；当我学习退步时，我没有继续努力，而是不停抱怨。通过小蜗牛爬树这件事，我得到了深刻地启示，今后我在学习和生活中，也要像小蜗牛那样，遇到困难不退缩，不放弃，大不了从头再来。未来的日子里有许多沟沟坎坎，我要坚定地一个个迈过去。纵然跌倒了，也要爬起来继续前行。

　　小蜗牛，谢谢你！你给我带来了人生路上的启示。

牛的作文600字 篇2

　　有的人说，班级就是江湖，每个人身怀绝世武功。这话，想不信都难！接下来，我就给你们晒晒我们班的牛人。

　　“狮吼功的传人”——董明欣

　　首先，我就介绍一下，我们班的“大嗓门”。她就是我们班的学霸——董明欣。她那嗓门，估计没有多少人能承受得了。只要她在教室里放声一叫，在操场上差不多都能听到。她这嗓门，若称第二，就没人敢称第一。

　　她竟能凭借这独特的优势，在学校朗诵比赛获得了很好的成绩。

　　这就是我们班的“狮吼功的传人”。

　　泰山压顶中的“最强者”——宋睿

　　泰山压顶这门功夫，估计也只有我们班的宋睿能掌握，并且能运用的.十全十美。因为，他那体型，那重量，我就用两个字来形容，这两个字就是“无敌”。大家想知道这称号因何而来吗？一天晚上，在宿舍，我们三个人想把他抬起来，可我们仨用尽了吃奶的劲，也没挪动他一毫米。真是“偷鸡不成，反蚀一把米”，他竟然反压在了我身上，我了个去，当时我才感受到他那重量，简直压得我动弹不得，我不得不承认，重量也是有优势的。

　　“动静超人”——宋安敬

　　最后，就来介绍一下我们班的“动静超人”吧！她就是我的同桌——宋安敬。我也真是服了她了，她一会儿是一名小书生，只要你问她个问题，他就刷得和你解释一大片，直到你明白为止。但一下课，她就如一匹脱缰野马，嘟叽嘟叽地说个不停，前说说，后说说，左说说，右说说。说个没完没了。

　　他的性格变得如此之快，我想只有“超人”才有这个特异功能吧。

　　这就是我们班的“三大战神”，武功厉害得要命。对于他们我还是那两个字：无敌！

牛的作文600字 篇3

　　我们班有20多名学生，每个人都是不一样的烟火。有的同学学习很好，有的同学口才一流，还有的同学……

　　但他，可谓是我们班里一枝独秀。他身上的优点有很多，缺点也不少。他上课积极还热心帮助同学，颜值炸裂同时又是体育健将，只是偶尔他会口无遮拦地开一些无伤大雅的玩笑，这个小缺点却让大家更喜欢他了。

　　记得我们在足球队踢足球的.时候，他担任守门员。每到那个时刻，他就像变了个人似的，不再大大咧咧，变得专注起来。当大家一起鼓掌鼓励他的时候，我看到他眼神中的坚定，面对点球的时候，他毫无畏惧，直面挑战，是我们队里最有担当一个。在课上，他是最积极的。课上活跃气氛都靠他；他也是最大胆的，他敢大闹天宫，在老师的管束下他照样闹得天翻地覆。同时，他是一个细心的大男孩，关心班集体中的每个成员，总是给大家带来许多欢乐的笑声。他有时招欠，有时温暖；有时聪明，有时却是让人哭笑不得的小聪明。班里的每个同学都能和他玩在一起。他总是那么让人欣慰。

　　在运动会上，他不断的为同学加油，在比赛中超越自己，在失败时安慰他人。私底下我们也给他起过很多外号，但他也总是乐呵呵地照单全收。

　　他的性格是我们班里独一无二的，温柔又带一点倔强。他学习成绩上有一点偏科，却对体育情有独钟。

　　如果你问我为何一个班20多人每个人都不同，可我偏偏认为他才是我们班里的牛人？可能他是我见过最独一无二的，最靓的仔吧。

　　“江山代有人才出，各领风骚数百年。”怎么样，此人牛吧？因为有了这些人，我们丰富多彩的生活才不会变得那样枯燥无味，让我们在学校中的生活更加多姿多彩！

牛的作文600字 篇4

　　一月九日早上，我作为温州晚报小记者匆匆忙忙地跑到世纪广场参加活动——参观温州歌剧院。站在世纪广场上，把目光向东边转。眼前出现了一座翻动的金色的“书”，哇，这大概是世界上最富丽堂皇的一本“书”了吧！

　　没错，这就是我此行的目的地——温州歌剧院。

　　登上一个一个台阶，我进入了温州歌剧院。解说员正在作介绍：“温州大剧院是由世界著名剧院设计师加拿大的卡洛斯设计，总占地面积2.5万平方米，总建设历时6年，总耗资6.54亿元。剧院内设1525座的歌剧院，664座的典雅音乐厅以及200座的多功能小剧场，采用国际先进的设计理念和一流的灯光音响设备，是当前国内最现代化的标志性文化设施之一。”我听了更加佩服得五体投地：看来它不仅是最富丽堂皇的“书”，还是最大最贵最先进的一本“书”呢！

　　接下来解说员带着我们参观了剧院内部，看着赏心悦目的花岗岩墙壁，踏在洁白的大理石楼梯上，我突然想起了电影《神话》里那架通向长生不老药的天梯。呵呵，好白的楼梯，好亮的墙壁，好漂亮的“书”啊！

　　然后我们通过了1.1米的`红线，走进了那传说中的马蹄形歌剧厅。一进歌剧厅，我就像初进大观园的刘姥姥，眼花缭乱！一排排绣着金线的红坐垫，一层层华丽的“空中包厢”，一颗颗星星般灿烂的灯……还有那正上方的圆环形的场灯，像极了日全食！还有大大小小的面灯、耳灯，悬挂着的话筒，音乐罩，旋转舞台，升降舞台，使人大开眼界。我情不自禁地赞叹道：真是一本高科技的“书”！

　　而宣传本上的歌剧简介更是让人心驰神往，好一本超富艺术的“书”哪！

　　温州大剧院，一本史上最牛的“书”。