表扬作文600字

时间:2023-08-17 17:01:37 600字作文 我要投稿
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实用的表扬作文600字

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的表扬作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

实用的表扬作文600字

表扬作文600字 篇1

  还记得……那,是个炎炎的夏日。

  在整个暑假,我都受到“艰难的磨练。”每天两小时的钢琴练习,是我的脾气变得十分暴躁不安。为了准备那次上海的考试,尽了我所有的力气。

  在飞向上海的飞机上,我胡乱的练习着那以不能再熟练的曲子。耳边塞着轻轻播放的mp3,脑子里不断回响着那柔和的旋律。瞧着窗外悠悠的云,心里却急躁得很。一旁的哥哥已熟睡过去。咦?是这样弹得?不对吧!算了,再听一遍。反复听着的曲子也厌了,可心里却还没有十足的把握。听着,听着……一不小心熟睡过去,梦里还幻出那首熟悉的曲子。窗外的白云也拢在一起,似乎是在讨论这个不安的小女孩吧!

  夜晚,躺在床上,想着明天的考试,不耐烦的摇了摇头。看着天空中一颗一颗星星,是为月亮制作的舞台吗?眼睛渐渐闭上,房间里静静的'。“沙沙……”是下雨了吗……乘着开往考场的车,心,还在急促的跳跃着。

  走进考场,只见一架钢琴立在中央,这并不豪华,四面只有雪白的墙壁,好像是刚被刷过吧!朴素的教室感染着我。我坐上琴凳,深深呼吸了一口,便演奏起来。一首如小溪流水般优美。一首似冬日射出的阳光般柔和。一首则如昨晚的下雨声那么清脆。陶醉在里面,不同的歌曲,不同的旋律。“真不错!”老师们这样说。心里也如花儿绽放般的美。接到那张通过的证书,我立马就跳了起来。那千百斤重的负担,顿时化成了喜悦,期盼已久的那瞬间,如做梦一般闪现在这里。阳光照进我的心房,心里的“积雪”化了。

  走出考场,压抑已久的欢悦爆发出来。望着外面,鸟儿尽情歌唱,花儿尽情舞蹈,阳光射在身上,一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……

表扬作文600字 篇2

  人生中得到的有很多东西,最让人高兴的莫过于表扬了,因为表扬是对我们曾经付出努力的一种肯定。我们得到的大部分表扬都是来自于老师、家长,但是我前几天得到了一个令我印象深刻的表扬,是来自于我的同学。

  新学期刚上完第一单元,我们“可亲可敬可爱可恨”的吴老师在班级微信群里给我们送了一个“大礼”:“明天上午测试。”然后是两个“龇牙表情”,我的心当时就凉了半截,依依不舍地离开了电视机,投入了题海之中……

  考试时,吴老师告诉我们:“只要考100分就有奖励(可口的泡芙、好吃的奶片、美味的巧克力……)”我一听,立刻奋笔疾书,每一题都都认真计算。很快,我们班的几位“大神”已经做完把试卷交给了老师,老师一边看一边笑一边打分,不一会就有好几个一百分出现了。我虽然也做完了,但是没有胆量先交给老师,只好等统一交卷时再交上去。

  下午发试卷时,我的心都扭成了一块麻花,等我听见念到我们这一组的分数时,我心中的感觉更是五味杂陈。四大天王之一的“于一鸣”在读分数时,故意拉长了音调:“以下————为不及格的!”我的心瞬间被提到了嗓子眼里,“冯奕、张皓哲、于一鸣、焦圣翔……”什么?不及格?当念到我的名字时,我倍感“压力山大”,但好朋友“小丁”原本笑成一朵花的脸,看到我的试卷时真是目瞪口呆呀!然后满是羡慕地对我说:“小焦,你这是打鸡血了吗?”旁边的同学也用羡慕的眼光看着我,我疑惑地拿到试卷一看:我竟然考了一百分!我乐得手舞足蹈、合不拢嘴巴,提着的`心终于放到肚子里了,想着吴老师的奖励,我口水都流出来了。

  同学的表扬虽然没有老师、家长的表扬让人那么兴奋,但也代表着同学对我的一种认可,看到同学们羡慕的眼神,我就有十足的信心。但是同时,我在心里暗暗告诉自己,一定不能骄傲,以后学习上无论遇到什么困难,我都努力突破,争取下次取得更好的成绩。

表扬作文600字 篇3

  表扬是对一个人的肯定和鼓励,可以让我们变得更加阳光自信。它可以唤醒我们内心沉睡的种子,可以点燃我们内心的小小火炬……从小到大,我被表扬过无数次,但最难忘的是一年级那一次。

  记得那是一年级的一堂公开课,老师在教我们握笔写字,还在黑板上认真地做了示范。可是同学们还是写得歪歪扭扭、乱七八糟的,老师看了前面几位同学的字,不禁皱起了眉头,当她看到我的作业时,眼睛便“唰”得一下亮了起来,嘴角不禁露出了微笑。她拿起我的作业本,满面春风地走向讲台,把我的作业放在投影上展示了出来。“哇!”同学们和坐在后面的老师一齐发出赞叹声,紧接着,教室里响起了雷鸣般的掌声。老师一边拿着红笔圈出我写得好看的'字,一边表扬道:“武芸竹同学的字十分美观,横平竖直,间架结构把握得非常好。”听了老师的表扬,我不禁喜上眉梢,把胸脯挺得高高的,身体蹦得笔直的,心里甜丝丝的,就像吃了蜜一样。我偷偷瞄了瞄同学们的反应,小伙伴们都偏过头来用崇拜的眼神看着我。下课了,我还沉浸在老师的表扬声中,连走路都带风,好像脚底踩着一朵祥云,随时都能飞上天。

  从那以后,我对写字产生了浓厚的兴趣。每次写字,我都会认真观察,用心揣摩,决不放过一次写好字的机会。同学们都称我为小书法家,只要有书法比赛,同学们和老师都会推选我去参加,我当然也没有辜负大家的希望,获得了许多大大小小的奖项。我清楚地记得在那一年的家庭报告书上,老师说我是班里大名鼎鼎的小书法家,看到这些,我十分开心,把老师的表扬,牢牢地记在了心里。

  每当我看到自己漂亮的书法作品时,便情不自禁地想起老师的那次表扬。那次表扬老师不仅说在口头上,写在书面上,更是深深地印在了我的心里。

表扬作文600字 篇4

  我在班里不算好学生,因此表现对于我来说并不熟悉,但是那一次的表扬我一直留在心里,因为我被老师和同学大大的表现了。

  那件事发生在上学期,学校明天要开运动会,我也是运动员。因此,一回家就开始整理东西,一边打开电视关注明天的天气情况,电视刚好在播天气预报,说今天晚上有雨,明天多云,这时我想:明天的地面一定会很滑还有可能会发生意外的事情,那我就要带上急救工具以备不时之需。于是我在整理东西时带上了我们家的急救工具(红药水和沙布),我想如果有人摔倒了就不用去医疗室了,但如果又没人摔倒那就不是更好了。

  第二天果然天气晴朗,但场地比较湿滑,我参加的是一百米跑,我的耳朵像剑一样竖起来听着枪,只听“砰”的一声我飞快的'跑了起来,我一下子就跑了50米,我一下子冲刺的时候终点就在眼前,同学们大声的叫道:“盛佳栋加油!”我的速度又一下子的快了一大堆,好象脱了缰的野马,突然,意外的事情发生了,我们班的一位运动员在拐弯的地方摔倒了。同学们一下子跑到运动员那里,那位运动员的脚上皮起来了,同学们有的拿着毛巾给运动员擦,我一下子从十多米的地方跑了过去,就在这时同学叫了一声痛,我想到了,晚上带来了红药水和纱布,我连忙跑回教室把红药水和纱布拿来,我连忙给运动员包扎,我先把红药水给同学滴上,然后再用纱布在有血丝的地方给包上,同学这才不叫痛了,同学们说你还样一招啊,过了一会儿比赛继续开始了我又飞快的跑了起来,不过几分钟我又跑到了第一名,同学们都大叫起来。

  后来,老师把我叫进办公室大大的表扬了我,还在教室里表扬了我。这样事让我永远不会忘记,这次表扬让我明白做事情要多想想别人。

表扬作文600字 篇5

  我曾经受到过很多次表扬,但是,我记得最清楚的那一次,是我在三年级刚转到景山学校时,受到的第一次表扬。

  那是在一个寒冷的冬天,北风呼啸,冷风刮在脸上,如同刀割一样。我走进新教室,一股暖流迎面扑来,使我身上的寒意少了许多。班主任郭老师把我介绍给了同学们,一双双陌生的眼睛盯着我,使我心里有些害怕,但渐渐地,我和这些同学的距离拉近了,不陌生了,我成了她们中的一员。

  一天中午,管班级日记的王冬旭把那个厚厚的大本放到了我的桌子上说:“今天的班级日记由你来写一下。”我看看那个大本,又看看他:“今天我写,是吗?”“没错,因为你是新来的同学,要记录一下你对班里的印象。”他说完就走了。我想:我还不太会写班级日记,也不知道会写得怎么样。但是,我还是认认真真地写完了。

  第二天中午,轮到我读班级日记了,我心里好像有一面小鼓在咚咚地敲,紧张极了。我带着几分害怕的.语气读完之后,还以为我写得不怎么好,郭老师会批评我,没想到郭老师却说:“对,咱们都要像吴歌说的‘人人都要争当三好生’一样,向三好学生进军。你写得很好。”这时,我还以为我的耳朵听错了,但当同学们为我热烈鼓掌的时候,我发觉我没有听错。我心里真是高兴,也很激动,这是郭老师对我的第一次表扬,虽然话语很少很短,但是郭老师也在话语中寄托了对我的希望,使我有今天的荣誉。这是对我最珍贵的一次表扬,我永远也忘不了的。

  在回家的路上,天空蓝得透明,云彩也白得放光,好像大地上的一切事物都在为我祝贺!

表扬作文600字 篇6

  童年,像一条长又长的道路,是不是会有小小的石头拦着你,也时不时会有小鸟迎着你歌唱。

  从一年级起,我的水平就出在种下的状态下。父母为我找班,没有用;手把手地教我,没有用。有一天,我跟着朋友,走向书的世界,嗅着书香,欣赏着一个又一个小故事。

  这天,老师拿着一叠,走上讲台,锐利的眼睛扫视着我们,吓得我们一动不动。终于,她清了清嗓子,说:“现在我来宣布一下这次写得比较好的同学。”我双手握拳,心里有点儿丧气。肯定不会有我的,我的写得那么不好……我最讨厌发的.时候,每一次的失望,都来自这一刻……

  恍恍惚惚,等待比批评更让我窒息。突然,同桌推了我一下,说:“喂,你被点到啦!你怎么一点反应都没有?”我茫然地抬起头,四下看了看,旁边的同学都羡慕的看着我。我松开双手,长舒一口气,露出笑容,我不在失望了!

  老师笑着走到我的面前,伸出手摸了摸我的头,露出浅浅地微笑,两个小小的酒窝也露了出来。她说:“这次有进步,下次继续努力。”她拿起我的,又看了一遍,说:“你看,这一句话就写得很好呀!这两个字写错了哦,这个句子就有点不通顺,读起来怪怪的。如果你再多看点书,不要粗心大意,一定会写的越来越好的,我看好你哟!”啊,这一刻,我的老师多么美丽!长长的秀发轻轻落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山东的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高兴的看着我。原来,老师在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌头,按捺著心中的激动,淡淡的笑了……

  我得到了表扬!我终于得到了老师的表扬!

表扬作文600字 篇7

尊敬的老师

  您们好:我是东华门小学二年二班段继宁的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的`。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

  段继宁很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

  一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

  二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

  的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

  xxx

  xx年xx月xx日

表扬作文600字 篇8

  今天,老师又当着全班同学的面表扬了我,说我的作文越写越好,还要同学们向我学习呢!可我在得意地环视同学时却有一种不祥的预感。(故设悬念,为后面的“灾难”作好铺垫。)从一部分同学的眼神中我已经感到危机四伏,这使我不寒而栗。(故意烘托气氛,形象地突出了同学们“爱抢好作文看”的学习氛围。)

  当日记本发到我的手中时,全班同学都冲着我的日记本虎视眈眈,好像盯着价值连城的宝贝一样。(比喻生动形象。)他们按兵不动,仿佛等待捕捉最佳时机。(巧妙地将气氛烘托得更紧张。)“叮——”下课铃刚响,老师后脚还未迈出教室,同学们再也沉不住气了,在我的座位附近徘徊。我只能待在自己的.座位上,我知道如果我一离开座位同学们就会蜂拥而上,把我的日记本抢走,反而把局面弄得一发不可收拾。(读着仿佛看到了那众生蜂拥而上的情景。)

  不一会儿,大家再也沉不住气了,他们相视一阵坏笑,不约而同地采取了“群攻”,把我的桌子围得水泄不通。几个精明的同学为了不让老师发现,便故意围成了一个圈。然后,其他同学便开始进行“抢劫”,直到上课铃响,这场“恶战”才停止了。(有趣的“群攻”、“抢劫”场景描写,充满童趣。)

  哎,虽然被老师表扬了,但我的日记本却被同学们抢得伤痕累累,没想到得了表扬也有苦恼。(结尾点题。)

  总评:小作者选取了生活中一件很真实、极富童趣的“抢作文”事件,题目吸引读者眼球,叙述生动,对自己的心理、同学们的神情动作描写特别细致。全文以孩子气的笔调,描绘了一幅孩子气十足的学习生活图。

表扬作文600字 篇9

  今天放学后,我一如往常,回到家里,看见家里乱七八糟的。以前都是妈妈打扫卫生,今天咋会这么乱呢,我一边纳闷一边推开了妈妈的房门,看见妈妈正在睡觉,于是就轻轻地关上了门。心想:妈妈一定是太累了,所以家里才这么乱。看着妈妈这么辛苦我便决定要帮家里打扫卫生,帮妈妈分担家务。

  二话不说,照着平时妈妈打扫卫生的步骤,先拿起扫把开始扫地,我尽量轻轻地扫着,这样就不会打扰到妈妈睡觉。每扫一处,我都把垃圾堆成一个小堆,然后再用簸箕把它们全都归拢起来,可头发丝儿和毛茸茸的东西就非常顽皮,不是粘在扫把上,就是赖在地上,死活不肯进簸箕,于是我只好用力地把它们往簸箕里面扫,结果他们却像长了翅膀一样到处飞舞起来,但是我不灰心,继续跟它们斗智斗勇。这次我拿着粘过水的'纸巾把它们吸附起来,哈哈,这样它们就没有翅膀啦。慢慢地,垃圾越来越少,地板也越来越整洁。接着开始拖地,我从客厅的一头拖到另一头,依然不放过任何一个角落,不一会儿,就把地板拖得亮晶晶的。然后再去厨房洗碗,把洗洁精倒在碗上,用抹布擦干净油渍,再用水冲洗干净。接着再去擦桌子,我先拿起一块湿的抹布,擦了一遍,然后又找来一块干的抹布,继续擦了一遍。最后我去叠被子,来回叠了三次,我才把自己房间的被子叠整齐了。

  卫生全部打扫完了,我也已经累得满头大汗,但是,看着干干净净的屋子,我觉得非常开心,就像妈妈说的那样:累并快乐着!过了一会儿,妈妈起来了,看到房间变得干干净净,整整齐齐,开心得不得了,问我:“这些都是你自己做的吗?”我说:“妈妈,我想为你分担点家务。”妈妈笑着夸我是件暖心的小棉袄。这件事情让我明白了父母的不易,我应该更加懂事和孝顺。

  这就是我受到表扬的原因,那你们的呢?

表扬作文600字 篇10

  在我成长的过程中,有喜有乐,有批评,表扬,有泪水,欢乐……但最令人难忘的还是那一次表扬。

  在我的记忆中,有不少人表扬过我,唯独没有得到过妈妈的表扬和鼓励,因此,在我的内心深处,我是多么渴望得到妈妈的表扬,哪怕是一句话也好。

  终于,我的'愿望实现了。那是一个星期天的早晨,妈妈早早地出了门,到单位上加班去了。我写完了作业,一个人在家,无聊极了。一看家里乱糟糟的,心想:妈妈每天上班,还要忙里忙外,太辛苦了。现在,我长大了,我要用实际行动来减轻妈妈的一些负担。

  说干就干。我挽起袖子,拿起扫帚,把家里的地都扫了一遍。因为在爸爸妈妈的眼里,我一直是他们的娇娇女,平时很少做家务,所以,扫完地之后,我就有些不耐烦了。一个声音说:“算了吧,等妈妈下班以后,让妈妈拖地吧。”另一个声音说:“你不是说妈妈太辛苦,要负担她的一些家务活吗?怎么能说话不算数呢?真不是一个好孩子!”最终,第二个声音占了上风。于是,我端来了水,拧干抹布,将桌子抹得干干净净;站在凳子上,将窗户和玻璃擦得一尘不染,然后拖地,把房间整理得井井有条,忙得不可开交。尽管搞完卫生时我已经累得筋疲力尽了,但是,望着这个整洁的家,我的心里有说不出的高兴。

  “叮咚,叮咚,”门铃响了,肯定是妈妈回来了。我迫不及待地跑过去开门,想让妈妈在第一时间看看我的劳动成果。看着这收拾得井井有条的家,妈妈惊讶得张大了嘴:“扬扬,是你请了钟点工来我们家搞卫生吗?”我得意洋洋地回答:“没有啊!是本小姐亲自做的家务。”我故意一字一顿地说。妈妈一把搂过我,轻轻地抚摸着我的脑袋,开心地说:“孩子,你终于长大了!还能帮妈妈做家务了!”妈妈的话音刚落,顿时,我觉得一股暖流流进了我的心田……

  啊!被表扬的感觉是如此美好,特别是被妈妈表扬的感觉更是妙不可言。

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