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写感的作文600字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的写感的作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写感的作文600字 篇1
赵匀靖和史高源是我的同学，也是要好的朋友，我们经常在一起交流学习体会，在一起玩耍。
前些日子的星期天，赵匀靖约我和史高源到他家写作 业，写了一个多小时后，我提议歇一会玩捉迷藏。我们开心的玩着闹着，我悄悄的推开赵云靖藏着的房间门，想抓住它。不料躲在门后的她为了吓我突然“啊”了一 声，把门急速关上，我伸出的左手冷不防击破了裂纹的玻璃，穿了过去。玻璃深深的割破了我的'手腕，三角形的伤口顿时血流不止。
就在我们都被 吓蒙了的时候，赵匀靖很快恢复了平静，他马上从柜子里拿出了一卷纱布给我包扎起来，止住了流血。接着又给离家不远打妈妈打电话，让他赶快回家。做完这些她 低头想了想，又让史高源告诉在中医院工作爸爸，让他在医院门口接应一下，我们很快就过去。不多时，赵匀靖的妈妈急匆匆的赶了回来，她简单的问了一下伤情， 便扶着我下了楼，打上了一辆出租车，飞快的向中医院驶去。
在车上，赵匀靖和史高源一边扶着我的手，一边安慰我要坚持、挺住。她们为我心疼 的眼泪，不时滴在我的身上。到了医院，史高源的爸爸直接带我们到了急诊室，一位医生很快为我清洗了伤口，打上了麻药，把伤口缝合起来。医生说，幸亏来得及 时，减少了很多麻烦，只要打几天点滴，换几次药，十二天就可以抽线了。
这时，我紧张的心情终于平静下来，再看看赵匀靖和史高源，她俩擦干 了含着的泪花，破涕为笑了。瞅着这两位知心朋友，我忽然对“朋友”两字有了新的认识和感想：朋友，是人与人之间真挚感情的一种体现，是心灵上的慰籍和依 托，是精神世界不可缺少的动力和财富。在学习时，可以互帮互助，牵手共进；在困难危机时，能够挺身而出，给予关爱和支持。我希望今后我们的友谊常在，我盼 望今后有更多的牵手朋友。
写感的作文600字 篇2
每个人的一生都是变化莫测的，像是一首跌宕起伏的乐章。它有着大海的`性格，有时是风平浪静，有时更多是波涛汹涌。在我的生活、学习中，遇到过种种挫折。
那时我八岁。有一天，爸爸带我去学骑自行车。因为是第一次骑，没有什么经验，骑完一小圈，身上早已是伤痕累累了。当时，我认为学骑车太苦了，很想放弃。但在爸爸地鼓励下，我还是勇敢地站了起来。又经过一番跌撞，终于，我能顺顺当当地骑车了。那一霎那间，我很激动，也很自豪。同时，我也为自己当初能坚持下来学骑自行车，没有被挫折击倒而骄傲。
渐渐地，我长大了。在一个晨光熹微的早晨，我们班进行了一次数学期中测试。考完试以后，自己感觉还不错。可是成绩出来以后我既羞愧又悔恨DD考试失利了。自己心如刀绞的滋味现在仍刻骨铭心。老师鼓励我：“恩格斯曾说：‘失败本身包含着胜利。’你不能灰心丧气，应该坚持努力。”随后，我便努力我寻找自身不足与缺陷。
老师的一席话，使我深受启发，勇敢地面对了这次挫折，没有逃避，没有消沉。为了提高成绩，我便更加努力学习数学。努力没有白费，我终于在期末考试中得了一百分，而且当上了班里数学课代表。于是，我真正爱上了数学这门课程。
经过这两次挫折，我增长了经验，也让我知道：挫折是一种财富，只有勇敢地面对，才能迎接更多挑战。
现在，我在遇上挫折，知道寻找自身原因，弥补自己不足与缺陷。每每这时，我都会想起那首歌“阳光总在风雨后，没有人能随随便便成功……”我坚信：风雨之后的彩虹一定最美；挫折之后一定会有属于自己的天空。
写感的作文600字 篇3
我是一个粗心的学生。虽然我看起来很开朗，但我其实很害羞。这次老师让我们向父母表达爱意，我却遇到了很大的困难。
回家的路上，我的心像十五个打水的水桶。我想想，怎么表达呢？直接说？不，不，不是根据我的性格；写在纸上的，不，不，太大方了。天哪，我该怎么办？我一直看着爸爸，觉得他好善良，可是我，唉，回家再说吧！我挠着耳朵想了很久，看着路边的花，好像都在为我担心。
时间过得真快！我很快就会回家。我看着父亲，一时说不出话来。这时，我父亲让我过来：“杨洋，你今天怎么怪怪的？”它似乎一直盯着我。”他奇怪地看着我。我全身打了个冷战，手里出了一身冷汗，心里像兔子一样，不知道说什么好。于是，我闪开了话题：“爸爸，今天天气真好！”“嗯。”他应声道。我给他倒了一杯茶，准备走到他身边说“我爱你”。
但是，由于某种原因，我的脚就是过不去，于是我退了一步，又退了一步。就这样，走了几分钟后，我慢慢的来到了父亲身边。我犹豫了一下，小声说：“爸爸，我想说我爱你！”爸爸立刻睁开眼睛，惊讶地问道：“杨洋，你是认真的吗？”突然，一股莫名其妙的力量让我充满勇气，大声说：“爸爸，真的，真的`，我爱你！”爸爸看到我认真的样子，开心的笑了。那灿烂的笑容让我难忘。他立刻抱住我，不停地吻我，开心地对我说：“嗯，我和我妈也爱你！”突然，一股暖流涌上心头，温暖了我的童心。整个房间充满了幸福。也许这就是父爱吧！父爱如山，母爱如水。我要大声唱出我的爱：“爸爸妈妈，我永远爱你们。”
写感的作文600字 篇4
关于生命这个话题，似乎每个人都有自己的见解，都喜欢写一些关于它们的文字。也许出于好奇，也许出于随意，也许出于了解。毕竟，所有人共同拥有的也只有生命而已，只不过分长短罢了。
现在我从笔端流淌出来的文字，似乎都肩负着无比的重任。其实我也说不清楚它到底要负责什么。生命的根到底是由谁赋予我们的呢？我觉得是“命运”。这个命运不是人的那种命运。而是飘落在某个角落。抑或存在于一个固定空间的某种东西。每个灵魂都从那里诞生。然后去寻找它能够驻留的躯体。等到它耗尽某人所有的时间。而再去寻找新的个体。就这样反反复复。于是出现了前世今生，于是出现了生老病死。于是出现了……
有时候觉得生命就像雾，雾气散了，生命也就尽了。展现出来的是新的阳光和灵魂，但有时侯为了早点知道阳光到底是什么温度，便去选择毁灭，可是，又有谁想过，一个人的毁灭并不等于生命的全部雾气都被驱散。倒不如顺其自然，也许还能瞥上一眼淡红的微……
那天，偶然间发现一只不知名的小虫。我便把它捉到了桌面上，可是它在桌面上一动不动。似乎受了重伤。难道它在装死吗？于是我开始目不转睛地看着它。等待它慢慢地醒来。等待它挥动那双赢弱的翅膀。等待它煽起世间的一点儿尘土。然后飞进属于它的纯净世界。
时间一点一滴的逝去……
它终于开始动了，一晃一晃的`爬着。它怎么了？原来是我的无心伤害使它失去了两条腿。但它并不畏惧而是努力的爬着，试着飞起来。她像是沙漠里的旅人，勇敢地寻找绿洲。它又像暴风雨中的航船，执着地寻找登塔。最后，它无声无息地走了……
突然间，我觉得它不像我想象的哪么脆弱。它甚至可以托起一切，一只小虫都可以重创生命，那我们为什么有时那么脆弱呢？我想，这便是生命的差别。
写感的作文600字 篇5
人们常抱怨世上有挫折存在。它总能将好事转化为坏事，让人悲痛欲绝。可是又有谁能真正欣赏挫折、感谢挫折呢？挫折是人们无法避免的，它存在于“天灾”和“人祸”。
是否有人发现每当经历过一个挫折就不会再重复经历了，因为你已经在这个挫折中成长了。
信者说：”挫折是风，它能将你吹到胜利的彼岸。”自卑者说：”挫折是巨浪，能将你卷入海底，把你埋葬。“也因此，上帝将快乐赐给了自信者，将眼泪赐给了自卑者。
有没有人听过这样一个故事：
有一对双胞胎，他们长的十分神似。但他们的性格很不一样，甚至可以说是两个极端的人。老大的性格很忧郁，整天愁眉苦脸的；老二是个很开放的人，他似乎每天都很快乐。
他们的父母为改变他们的性格，在圣诞节时送给他们两份不同的礼物。
老大拆开礼物，发现里面是一辆自行车，他哭了，说：”你们明知道我不会骑自行车的，为什么还要送我这个？”父母赶紧安慰他。
然而，与此同时，老二打开了属于自己的礼物。马上一阵臭烘烘的气味弥漫了整个房间，精美的礼盒里竟然是马便！可是出乎意料的.是，老二的眼里闪射着兴奋的光芒，问：“告诉我，你们把马藏哪了？”
乍看这个故事与挫折根本没有丝毫牵连，可是仔细品味，从中明白了只有乐观的人才能战胜挫折，因为一个骨子里不会受伤的人，走到哪里，困难都会为他让路。
英国小说家笛福所刻画的人物——鲁滨孙是一个坚强的人，他流落到荒岛时，并没有因此而堕落。他将他的好与不好、幸与不幸罗列起来。让自己顽强地活了下来。像他这样生存意志这么执著的人，挫折又算得了什么呢？
我们也一样可以，做一个乐观者，做一个自信的人。未来，等待我们的将是平坦的道路！
写感的作文600字 篇6
我从一个不懂事理的小男孩到一个落落大方的小伙子。我的父母可是功不可没啊！我从蹒跚学步到上学读书，每一个过程，每一点，每一滴，都有他们汗衬的痕迹。是啊，只有父母会为我称起幸福的蓝天，只有父母会为我插理想的翅膀，只有父母会为我建立起知识的海洋，只有父母会给予我无微不至的爱……
从前的我是一个天真顽皮的孩子，幼稚且无知，只有爱我疼我的父母才会容忍，三年级之前，我还不懂得这个世界，它的`艰辛，它的曲折，我一无所知。是爸爸妈妈告诉我，人活着要有意义，没有意义的人生是不完整的人生，那只是人么在虚度年华，浪费生命。我也不懂得什么是爱，也是爸爸妈妈告诉我，爱是人生中不可缺少的东西，没有爱的人，是冷酷无情的人。要做好一个人，首先要学会怎么样去爱别人，只有学会了爱，才会学会生活，才会懂得为人处事，年少的我，在不懂中接受了这些充满哲理的话。我终于明白了世界的残忍和爱的伟大。
为了我这个爱的结晶，父母倾情大造更美好的未来供我成长。一天又一天，一年又一年，我懂事了，学会怎样去爱别人，怎么样去过有意义的生活。从学习中，我知道了父母的辛苦，因为我们孩子，他们变的异常艰辛。我们在爱的沐浴中成长，从中获得了力量和动力，努力去创造属于自己的天空。自己的乐园。
世界上所有的父母是慈祥的，为了子女，什么都愿意做，父母总是仁慈的对你笑，开心的对你说。哪怕是打。骂我们，也会受到心灵毫不留情的谴责，心上的疼远过于我们身上的痛！以为他们都信奉着这样一句话：人生诚可贵，孩子价更高！所以，我们对父母的感恩绝对不能吝啬与其他人。
写感的作文600字 篇7
自然在我的面前展开了一幅秀美绝伦的巨幅长卷，牵扯着我青春的灵魂，去感悟那驿动的美丽和飞扬的灵韵。
伴着留恋那嵫蹋易呓旱拿位茫夹唪龅恼趴肆常簿驳等待着太阳探出头来，杨树从沉睡中醒来，摆动着窈窕的身躯，摇落了一身的疲倦和疏懒，尽情的吮吸着春天的甘露，阳光照耀下，一片片叶子闪亮闪亮，泛着金光，像一个待嫁的少女在展示自己的风采，所有一切都醉了，唯独我醒其间，描下了这片清辉。
踏着丝丝的细雨，我独自漫步在夏日多情的眼眸里，垂柳温柔的编织着飘逸的长辫子，不知哪个顽皮的孩子还在上面垂下一朵小花，于是浓浓的情趣便溢了出来，缓缓的流淌着，奏出了缠绵的'小曲，晶莹的水珠泻在翡翠似的叶子上，滚来滚去，风儿拂过，枝摇叶摆，活脱一幅传神的水墨画，好一个怡人的盛夏。
告别夏的最后一缕热情，我也随之步入了秋的纯静，蓦然，我看到了悠悠落下的秋叶那份静美之后，又恍然大悟，夕阳，落下了明天还会升起;鲜花，凋零了还会怒放。美，也是一样，她永远不会消失，即使在一个地方失去了，在另一个地方又会找到。
走出秋的沉吟，我惊诧冰川女皇把冬已不知不觉地带到了人间，连声招呼都不打，你千万不要以为北风咆哮，怒号，严冬的叱咤、肆虐那才是冬，其实他不缺少柔情，每当雪花飘飘的时候，一朵朵，一片片，像翩然起舞的蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他们追逐着，雀跃着，我似乎听到了欢声笑语，也跟着一同兴奋起来，其实，冬也是火辣辣的。
哦，这就是自然，自然是一首小诗，充满韵律，充满内涵，我翻阅他，爱不释手，我感受它，万化冥合。自然是部旷世之著，我感受自然，永不疲倦。
写感的作文600字 篇8
生活中的事情，就像夜中空的星星一样，多得数不清。有的让你非常感动;有的让你感觉非常后悔;有的让感觉到非常惊喜;甚至有的让你感觉到非常悲伤。忧愁……
这些事当中，有一件事使我最感动，最难以忘记。
记得那是一个星期前的事，在那天早晨，我独自一人去爷爷家，我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，阳光明媚，温暖的阳光洒在屋顶上，汽车上……金光闪闪。“呀，今天的.天气真好，我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考，我抬头一看，哦，车来了，我上了车，车上十分的拥挤，我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了，车在路上飞驰着，一站，两站，三站……车门又开了，上来的是一位白发苍苍的老人。只见那老人拄着一根拐杖，艰难地上了车。司机一看说：“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下来，可小伙子视而不见，车开了，在上大桥时，突然一个急刹车，老人向后退了两步险些跌倒，她脸色苍白，大口大口地喘着粗气……
小伙子仍然一动不动，有几位乘客用不满的神情看了看他。突然，“老人家，你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去，原来，说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他，在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹，“来吧!”老人顿了顿脚，说“好吧”，另一位老人站了起来，走到门口，有几位乘客被老人的行为深深的打动了，便起身给老人让座。老人不经意的回答了一声：“不用了”。所有的乘客都大吃一惊，接着就是一阵沉默……车仍在行驶，车站到了，这位老人下了车……
世界上竟会有这样的老人，自己已经很苍老了，却把座位让给了更需要的人，多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了，我想：老年人都能如此，而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……
写感的作文600字 篇9
亲爱的老师：
不知您是否还记得那件事……
“由于人数太多，所以呢，我们不得不，嗯——不得不去掉几个同学，请同学们理解。”您皱着眉头沉闷地说，“根据同学们刚才试读的表现，下面读到的同学就没用再登台朗诵了。”
尽管老师反复斟酌了用词，但我还是在听到这一声音的刹那，爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边，坐在教室里，我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响，随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来，被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的`落叶随着小雨飘转而下，使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜，包围了这个世界，也包围了小小的我……
这时您走进了教室，像平日那样没丝毫地脚步声，同学们都在默默地做着作业，只有我心中一惊天动地，不知您现在会怎样看我，是懦弱，是无能，还是……
您在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。最后您停在了我地面前。我地心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待地话语，我抬起头，迎接我地是一个眼神。您静静地看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您地日光不动。昔日严肃地面庞，挂着一种温和地笑容。那是这样地一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！
霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一回为了成功必须迎接失败的感悟。
老师，谢谢您，谢谢您在我快要站立不住的时候，给我这样一个眼神。曾记得，当我生病时，是您在我身边问候；当我悲伤时，是您点起我的希望之火；当我迷茫时，是您为我我照亮前进的道路。
老师，让我怀着感恩的心，向您，老师，向全天下的老师，献下一份深深的祝福：愿您身体健康，永远年轻！
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