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(热)电话作文600字
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的电话作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
电话作文600字 篇1
星期天的早上，电话突然响了起来。我立刻拿了起来，的声音好熟悉啊！好亲切啊！但我就是想不起是谁。她问：“爸妈在家吗？”我恍然大悟，是姐姐！我高兴地笑了起来。
姐姐上大家已经走了三个多月了，一直没有回来，但是姐姐经常打电话回来，可是每当这个时候爸妈便会剥夺我的接电话的权利，总是他们把电话给抢过去。跟姐姐说句话，是我很想做的事情。现在好了，爸妈不在家，我可以享受我应有的权利了。
“有什么事啊？”我问道。“没事就不能打电话啦？”姐姐幽默地说。我和姐姐相差七岁，在家时我们经常吵架，有时本来说好两天之内不互相说话，但没过两分钟，她就和我先说话了。因为我一直在做搞笑动作，因此经常会逗得她哭笑不得。妈妈也说我们两个大的不知道大，小的`也不知道小。姐姐这时接着说：“现在和你说点正事。我在网上查到了一些有关中考的知识，你记一下。”我们于是便合作着把她从网上摘抄的东西给记了下来。她接着又问：“你考得怎么样？一定又考砸了吧？”我点点头，“嗯”了一声，之后说：“各科都考得不行，我从班里的上游落到了中上游了。老师也找了我，把我教育了一顿，并且给我调了位置。”“下次争取考得好一些，我回去时给你带几个笔记本用。老师批评你你也不记恨老师，那都是为了你好……”
我认真地听着，不知怎么的，鼻子竟然变得酸酸的，眼里又有什么东西在转动。我把话题一转，放在别的问题上。我边说着话，边极力地掩饰着我那哭泣的声音。但我也明白，电话可能也有一个哭得泣不成声的人。我抚州姐姐我发了一个本子。姐姐立刻还击说：“你该还我了！我给你好几个本子了呢！”我说：“好啊，等你回来了，我也就用完了，那时恐怕你就不再要了！”然后我假装笑了笑，尽量把这笑声传达过去。
姐姐跟我说了很多，告诉了我许多道理，但是我清楚她最想说的一句话是：“好好学习！”我心想，姐姐，你就放心吧，我不会让你失望的，更不会让父母失望的！
电话作文600字 篇2
“嘟 嘟 嘟……”电话铃响了,我连忙跑过去接听：“喂，您好，请问找谁呀？”没准是什么亲朋好友呀重要人士，所以我显得彬彬有礼 .
“请问，是周琪小姐吗？”果然是“礼仪人士”，居然称我这个四尺五寸高的女孩子儿为“小姐”！我自然不敢怠慢，也以礼回应：“对呀，我就是。请问您是谁啊？找我有什么事呀？”
可是，电话里接下来的话就有点儿让我不明白了“周小姐，您好！我是岳阳音乐台的总经理……下面是我们岳阳音乐台全体员工为您点播的一首《流星雨》，请您欣赏，祝您 永远HAPPY，万事如意……”接着电话那头还真传来了《流星雨》那优美的旋律。见鬼！音乐台的老总竟然为我点歌？这不是“天方夜谭”加“国际玩笑吗？我真是一头雾水，看来是有人在捣鬼！
咦，我怎么觉得这个“老总”那腔那调的.嗓音怎么那么像好友朱梦扬啊？对，肯定是这小子戏弄本姑娘，然后拿出个破录音机搁在电话旁放磁带……好啊，捣蛋鬼！看我到时候怎么收拾您！想到这里，我“啪”的一声，气呼呼地挂断了电话。
接着，我看起了电视，谁知过了片刻，电话铃声又响起来了，我愤愤地想：猪猪啊猪猪，你这小子真不识相，还要耍我？我倒要反对过来捉弄捉弄她！
于是，我拿起话筒，也不容对方说话，凶巴巴地说：“对不起，你打错啦！我不是周琪，我是梁咏琪！”
可是我连做梦也没有想到，这一回电话里传来的竟是老爸的声音：“周琪，我们家什么时候出了个梁咏琪？你到底是跟爸爸开玩笑还是发高烧啊？”面对老爸的责问，我无言以对，不由得尴尬地伸长了舌头……
电话作文600字 篇3
今天老师让我们玩一个游戏叫“窃窃私语”打电话。要求我们分成两组，各派小排头到老师跟前把纸条上的字看后传给后面的同学，依此类推，千万不能让第三者听到，谁先传完谁把听到的写在小纸条上为胜！
比赛正式开始，小排头立刻跑到老师跟前被绕口令，记熟后就立马转身开始打电话了。只见第一个同学把手捂成喇叭形，趴在第二个同学耳朵上，嘀嘀咕咕。第二个人神的紧张，听力一边没有记住，又让小排头讲第二遍。第二个人传给第三个人，第三个人传给……最后一个人立刻把听到的写在小纸条上，冲向讲台。好险哪！女生队只差一秒就追上我们男生了！
老师拿着各组交上的'纸条，自己先笑了。她纸条上的字写在黑板上：男队：龙门龙上骨，骨上有老虎。女队：从前有个巫婆，着火了……
老师公布答案：“龙龙来画鼓，鼓上有老虎。龙龙来打鼓，一下打破鼓。”哈哈哈哈，顿时全班哈哈大笑。我们有的笑得上气不接下气，有的笑得站也站不稳，有的捧腹大笑，还有的直拍桌子。笑得最凶的是周舒轩，只见他趴在地上，眼泪都流出来了！
女生不服气，我们又来一局。这局我代表男生来背绕口令，背完之后比赛开始了。我们再次小声地一个接一个传话，有的紧张兮兮，有的记也记不住，还有的在后面急得直跺脚。后面的同学终于写完了。男生是：平peng平peng。女生是：锅里有个瓶，瓶碰瓶。正确答案是：“瓜地有个棚，棚上挂个瓶。一刮风，不只是棚碰了瓶，还是瓶碰了棚。”教室里再次响起一片欢笑。
电话作文600字 篇4
你们知道什么是电话教学吗,我可是没有听说过,是上了贝斯特英语班后我才知道的,让我告诉你们吧。就是在固定的时间，老师通过固定电话把电话打到你家，给你交流，听你读单词和韵文，发音不准和错误老师会给你纠正。
老师为我约的时间是每周二下午的6：20--6：30，十分钟的电话教学。我第一次可是紧张的要命。放学我就让妈妈往家赶，到家我就打开CD继续听课文，因为周六、周日两天学的知识我还没有读熟，我要抓紧时间练练。妈妈做好饭喊我吃饭我也没有胃口，我要等老师的电话。电话响了，我急忙拿起电话，我听到老师说“Hello，Tina（我的'英文名字）”。“Hello，teacher”，我也急忙应答。我拿着电话读着单词和韵文声音都在颤抖，自己也控制不住。老师用温柔的声音告诉我不要紧张，我不知道自己读的怎样，觉得十分钟怎么这么长。老师终于说再见了，我放下电话，心还在蹦蹦跳，眼泪似乎就要出来了。妈妈也觉得我第一次接触电话教学太紧张了，抱了我好大一会。
今天是我的第三次电话教学，我心里只有一小点点紧张了，我读单词和韵文声音一点都不颤抖了，能和老师简单的对话了，最后老师说我读的非常流利，发音进步很大，我听到了“Very good”的称赞，很高兴，我不会害怕了，只要多听多读,和老师交流我就不会紧张了。我记住了贝斯特墙上贴的两句话:教育的根是苦的，而其收获的果实是甜的。读书使人充实，交流使人精明（用英语我还说不好）。
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