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笑声的作文600字精选(3篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的笑声的作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
笑声的作文600字 篇1
六年来，我们朝夕相处;六年来，我们形影不离;六年来，我们都在一齐努力，克服着重重困难。六年了呀，那么快，一晃眼就这么过去了，闭上眼睛回想，我们一起哭泣，一起努力，一起拼搏，一起反抗，我们有新一代的思维，却总是遭遇阻拦，但是，我们不都挺过来了吗?我们最终总是欢笑着，拥抱着。
六年来，最让我难以忘怀的就是同学们的笑声了，这世上，还有什么比得上孩子们天真活泼、从内心发出来的笑声呢?我想，世上最美好的称呼是“妈妈”，那么最美丽的声音就是人们从内心发出来的笑声了，不搀杂任何虚伪、阴险、计谋以及商业经营的'应付性。因为六年即将过去了，我对同学、老师门不舍的感情日益增加，唉，要是我永远都长不大，永远都不离开这个学校该有多好啊。
想那么多也只是浪费时间，还不如多听听同学们的笑声，多回忆回忆好啊!班里第一个能让我想起的笑声就是自称是“小青蛙”牌电风扇的代言人——曾易安的笑声了。她的笑声豪爽、响亮，让人一听就知道是她在笑了。由于她会一点“狮吼功”，她一叫起来、笑起来，整楼的四个班包括办公室都能听见，所以，大家都条件反射地捂住耳朵骂她。
李子敬的笑声和他可人的外貌实在是不符，整一个妖魔鬼怪，他若是得意了，或是想要的东西到手了，就会“嘎嘎嘎”地奸笑起来，让人想瞪他一眼。
每个人的笑声都是那么地独特，那么地与众不同，他们的笑都富有感染力，你若是听见了他们的笑声，说不定也会想笑呢!笑是人类一种辅助语言、表达感情的东西，我们应该好好地利用它，不能乱用、滥用，否则它会成为人们对你的品头论足的把柄。
笑声的作文600字 篇2
院子里的秋天如期而至,那棵老桂花树又开满了淡黄的桂花。微风拂过,满树的花儿随着风的匆匆脚步而摇摆着。望着掩映在花海间的那间老屋，一串串爽朗的笑声仿佛又萦绕在耳边。
老屋很陈旧，却很干净。不管什么时候，进门的小路上看不见一丝杂草，一片树叶，菜园子也是井然有序。记得每次在门外，一声“奶奶”还没有喊完，奶奶那张笑脸就会出现在门口，她总会急切的说：“回来了！慢点儿，别摔着了！”奶奶的白发如同银丝般在风中摇曳，可不变的是那盈盈的笑脸。
我的书包一直是奶奶关注的焦点，每看到那一张张试卷，一张张奖状。奶奶手中的锅铲自然就欢快起来，急得爷爷忙提醒：“你可别把锅给弄破了。”奶奶则“咯咯”地笑起来：“孙女读书能干，高兴！高兴！”一席话，把满屋的.人逗得笑个不停。
“明月松间照，清泉石上流”“采菊东篱下，悠然见南山”这些诗句都是我从诗会上听到的，我总是一口气将我会的诗句像流水一样倒出来，望着我那得意洋洋的劲头，奶奶总是一脸幸福的样子，一边为我们热烈鼓掌，一边不停地叫好。抢答赛上，爷爷刚刚念出“少小离家老大回”我脑子里咕噜一转，脱口而出：“每逢佳节倍思亲。”奶奶又是一声吆喝——“好！”那情景，绝不亚于一个追星族对偶像的崇拜。笑得爷爷在一旁咳个不停。
如今时光飞逝，老屋内再也不会传来那一声发自肺腑的呼唤，再也听不见那串令人怀念的笑声，再也看不见那洋溢着慈祥的笑颜。
桂花纷纷飘落枝头，望着阵阵花雨，我不禁心生感慨：为何岁月不停下匆匆脚步，让我与您的时光再多一些。但我知道，一切皆成回忆。
笑声的作文600字 篇3
语文课，数学课，英语课……笑声最多的当然是科学课了。
“叮铃铃——”上课铃声响了，我们已经端正地坐在科学教室里了。老师还没来之前，只见号称“晰姐”（其实他是男的）小心地拉开铅笔盒的拉链，手伸进笔袋里摸索着，我看见了这一幕，心想，他这是在干嘛呢？我一边想，他一边用左边从铅笔盒里拿出一根橡皮巾，双手微拉开，想要弹射某同学，我心里激动极了，心想，这下可有好戏看了。
我笑嘻嘻地看着某同学，他尽然没有发觉，还在画画！这时，俞老师（我们的科学老师）走了进来，对正聚精会神准备弹射的“晰姐”，大喊“晰姐！你在干嘛！”
我们的`目光不约而同的聚集在他身上。他吓得一哆嗦，用女声女气的声音吼：“干嘛！没看见人家在忙么？”说着，又开始准备弹射了。
我们一听，“哄”地一声全忍不住了，像扭开了水龙口一样，全部大笑地越来了，有的甚至到了“笑得趴下”了的程度！
“笑什么笑，有那么好笑嘛！”他翘起了小拇指，对大家喊。同学们笑得更大声了！
“看来他‘娘’是真的呀！”
“他是女的吧！”
“呵——”我回头一看，俞老师也捂住嘴，不用猜也知道，他也被逗乐了。
“唔——”“晰姐”又埋下头，哭了起来。
“泪可真多！”我情不自禁得说了一句。
“好啦！”俞老师实在没有办法，只好从材物柜里取出一根橡皮巾，递给他。他立马不哭，用袖子擦掉泪水，可是眼睛还是红红的，他又向老师拿了一根粉笔，像某同学砸去。可惜某同学敏捷一躲，未“正中目标”。
他“哼”地一声，扭过头去，似乎心里很不服气。
“没打中，没打中——”某同学耀炫起来。他立马又转过头，瞪了他一眼，像恶狼一样。
下课了，一场追逐大赛上演了……我的心想，哎，得罪了晰姐可就麻烦喽！
这就我们科学课上的“爆笑人物”有了他所以我们的科学课上总是充满了欢笑。
“哈哈......”
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