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深刻的印象作文600字集合(4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的深刻的印象作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
深刻的印象作文600字 篇1
俗话说的好：老师是辛勤的园丁，辛苦的培育着祖国的花朵！正因有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满青春！
在所有的老师里，令我感到和蔼可亲是三年级是教我语文的王老师，王老师是个漂亮的老师，时常穿着裙子，那时我们班大部分同学都喜欢她。只有那调皮的同学讨厌。令我意想不到的是那些同学在教师节那天竟送给老师礼物，老师为她＂治＂好了调皮的同学笑得合不拢嘴。我们大家也替老师高兴！
什么事情让调皮的同学变乖拉！大家肯定会问。那我就告诉你吧。
记得有一次，那些调皮的'同学在桌下折纸船。被老师发现了，老师叫了一声：＂胜朝，你在干吗呢？我想：胜朝这次死定了，刚开学就做小动作，不会请家长吧！老师走过来，将胜朝抽屉里的纸船拿出来，看了看：＂哇！好精致的船啊！胜朝，你因该很喜欢船吧，那么你就更因该好好学习，将来盖大船，去远航！＂＂恩，老师我会的！＂
还有一次，我忘记写作业，一到学校，我一边补一边＂呜呜＂的哭起来，您走过来，亲切的对我说：＂没关系，慢慢补，不过我要罚你哦。＂啊，死定了，什么惩罚啊！＂那就你以后都要帮我发作业。＂啊？这就叫惩罚啊！
啊！老师，我顿时觉得您就像一座通向知识海岸的大桥，一棵大树，为我们遮风挡雨，您是生活的引路人，引导我走向正确的人生道路。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般凉爽，清泉一般甘甜。
你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁！
老师，您是世界上最伟大的人！假如我是诗人，我会写下大海的辽阔，并将它送给您，我亲爱的老师！
深刻的印象作文600字 篇2
暑假里，爸爸妈妈带我去日照青岛游玩，我们一路上游览了很多地方，也认识了许多人，但让我印象最深刻的是青岛的“海上观光”的快艇上的代理导游。
那天的天气不怎么好，天上飘着毛毛雨，但这丝毫不影响我们的愉悦心情。我们刚上快艇，我们的新一任导游——船上解说员就从船舱里走了出来，一开始给导游的印象就是高高瘦瘦的，表情严肃。等人都上齐了，船启动了，我们急着欣赏海边的景色，这时导游发话了：“大家好，现在开始你们的导游正式的被抛弃在了岸边，我就是你们的代理导游。”可大家都没笑，“接下来我会制造笑点的。”
我们乘的船在东海中行驶，风儿吹向海面，掀起了阵阵波涛，船在海中摇摇晃晃的，导游又说：“女士们先生们，请不要把头伸出去，我的船上有一个免费的活动，那就是你从船上跳下去，我跳下去把你救上来，但如果很多人都想让我救上来的话，那就对不起了，请你自己游上来，我是可以的，不知道你行不行。”果然许多人都把头伸进里面了，还有人开心的笑了，还说：“这导游可真幽默！”
导游用着幽默的话语向我们介绍着岸边的景色，使船上充满了欢声笑语。瞧，船的左前方有一座小岛，叫做小青岛。青岛的名字是借用小青岛的名字，小青岛上的环境优美，许多游人都赞赏它。船继续向前行驶，导游指着远处一座小岛：“那座岛上的一个灯塔尖尖的，看上去像一根鱼竿，所以我们都称它为‘钓鱼岛’（这可不是真的钓鱼岛）。”
船离码头越来越远，不少人都出现了晕船现象，导游又说了一段话引笑了大家：“乘我的.船你们真是太幸运了。一：我的船不会漏水，二：我的船不是双层观光船。双层的船，上面一层更加晃，坐在里面更容易晕，但是想吐没地方吐，你一吐。再加上海风下面的人就惨了。”
船渐渐靠岸了，通过这次海上观光，我对导游的印象发生了翻天覆地般的变化，幽默，就是这两个字，这是我对导游的印象。你是不是也觉得他很幽默？
深刻的印象作文600字 篇3
生活当中每天有许许多多的事情，有的是开心的事，有的是伤心的事，有的是令我印象深刻的事……下面就由我来给大家讲一件令人印象深刻的事。
这件事情发生在去年夏天。记得那是一个周末，我和张子博、刘学铭、李金文一起去湛河河堤玩。那一天阳光刚好被房子挡住了，凉风习习，真是一个钓鱼的好天气。柳树姑娘看着我们仿佛在向我们招手，小草是生机勃勃的，花朵是鲜艳的，美丽的，可爱的。
这时，就在这一瞬间，我听见了一群人说了这样一句话，我又钓了一条鱼，真是太好了！我给我的伙伴们说：“我们要不要把鱼给放掉？”同伴们说：“再看一看。”这时，有一个钓鱼的人的儿子偷偷走到别人的鱼桶旁边，那人在专心致志的钓鱼，丝毫没有感觉到那个小孩的接近。
我给我的同伴们说：“看，这个小孩想偷人家的鱼。”同伴们说：“这个小孩看起来不像是偷东西的人，应该是这个小孩的爸爸指使的'，他爸爸是幕后主使者。”那个小孩偷了两条鱼，放到了自己的鱼桶里。
我给我的同伴们说：“把小孩偷的两条鱼给放生掉。”同伴们说：“不行，把那人的鱼桶里的鱼全部放掉。”我和我的同伴们做出了一个周密的计划：我和李金文把鱼桶拿走，刘学铭放哨，张子博把小孩哄过来。
开始任务，张子博把小孩哄走了，这个刘学铭竟然去买零食了，算了，不管他了，回头再跟他算账。我和李金文趁钓鱼的人不注意，把装鱼的鱼桶拿走了。刚好那个人钓到了一条鱼，那个人准备放进鱼桶，但是鱼桶被我们拿走了。他看了看四周，没有人呀，那我的鱼桶去哪了，难道这是我的报应吗？张子博看见我们不见了，也跟着我们一起走了。最终，我把鱼放生了。
这就是令我印象深刻的事。
深刻的印象作文600字 篇4
说起语文班，有又高又瘦的任可馨，有学习认真的张婧，也有天真有趣的肖一依。不过让我印象最深刻的便是他——田皓翔。
他长得胖胖的，身材高大，长长的头发如鸟巢，一双浓黑大眼就像熊猫的眼睛。
那天在上学的路上，我看见一个熟悉的身影进了一旁的便利店。我往店里一探，一个胖胖的男孩正在货架前一本正经地挑选着泡面——不是田皓翔还有谁？
我上前一拍他肩膀：“田皓翔，你又在买泡面。”“没吃早饭，有点饿，你吃了吗？”“没。”“那一起吧。”他将手中的方便面塞到了我手上。见他如此真诚，我只好残忍收下。他比我想象中更慷慨大方，还塞给了我一瓶果汁。我虽然嘴上礼貌拒绝，却不由自主将书包打开让他放了进去。
到了教室，田皓翔眉飞色舞地先掏出一碗泡面。老师惊奇地看向了他：“皓翔同学，你在干嘛？你没吃早饭吗？”皓翔同学点了点头。随后在老师的首肯下，他将泡面打开，疯狂倒入调料包，还加了几根香肠，再倒入热水，封印三分钟。在等待期间他打开一瓶冰红茶，慢慢喝着，时不时发出“啧啧”的声音，面容严肃，好似在品茶。
不久，泡面碗传出了芬芳十里的味道，让我垂涎三尺。
这时，只见田皓翔小心揭开盖子，将其折成碗状，盛一点泡面在其中，如喝汤一般，把面送入口中，嘴中发出赞叹声！
我被他的.吃泡面方式所征服，这简直开拓了我对泡面的新认知！从此送他一个雅号：泡面哥。
称他“泡面哥”也不是因为他泡面吃太多了——他总共在教室只吃过三次。可是他吃泡面的方式实在很讲究。除了前面所说的把面放在盖子上吃，他精确计时，每次泡泡面都会严格遵守包装指示泡三分钟，一分一毫不差。他还发掘出了创意丰富的搭配吃法，比如海鲜面加旺仔牛奶，酸菜面加凤爪，牛肉面加香肠，真是让我大开眼界。
有机会你可以来看看我们这可爱的“泡面哥”哦！
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