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小鸭的作文600字【共8篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小鸭的作文600字8篇，欢迎大家分享。
小鸭的作文600字 篇1
我喜欢，日出的时候，踩着步满石子的小道，漫无目的地走着，只为享受那美好的阳光，开始新的一天。我喜欢，傍晚的时候，映着夕阳的余辉，走在美丽的海边，听海风吹来的声音，心情顿时开朗。只因为我不知道该做什么……
我承认自己是个丑小鸭，但是却不服只是一个丑小鸭，有时，我会羡慕白天鹅，那美丽的羽毛，在天边能够划出一道美丽的白弧。我的身边都是一只只美丽的白天鹅，而我似乎有点不合群，和帆佳走在一起，似乎我永远只能是陪衬。
“哇，看，那就是帆佳诶，真的好漂亮啊！”
“恩？哪个帆佳？就是那个漂亮，学习又特别好的么？”
“是啊”
“可是她身边那个女孩子好丑哦”
……
每天都要在别人这样的话语下，可是，我又别无选择，我和帆佳同窗了7年，只有她清楚我到底想着什么。对此，我只能苦笑。
可是，我不服，我真的不服，我从来没有怪过我的相貌，只是为什么我所有的付出都得不到回报，我每天努力得学习着，却没有丝毫进步，有时真的'有一种绝望的感觉。
“帆佳，为什么我总是这么失败呢？”
“银茸，你真的已经很好了，何必那么在乎别人怎么想呢？对于我们来说，只要把握现在，就可以了啊，老师，我们，都很喜欢你啊，你到底在渴望什么呢？对于你来说，什么成功才算是真的成功呢？你常说自己是丑小鸭，难道丑小鸭就变不了白天鹅么？”
我猛然一惊，是啊，我每天都在抱怨，其实我又在抱怨什么呢？成功，我的成功到底是什么呢？对啊，把握现在，不必在乎别人怎么想。丑小鸭，是丑小鸭又怎么样？总有一天，我要变成那美丽的白天鹅，在夕阳的映衬下自由地飞……
帆佳，谢谢你！
我把低了很久的头一抬，大步向前走去，前面是阳光正美……
小鸭的作文600字 篇2
“门前大桥，游过一群鸭，快来快来数一数二四六七八……”每当我听到这首《数鸭子》童谣时，便会想起外婆家那只活泼可爱的小鸭子。
它那双黑宝石似的小眼睛机灵的转着，一对极小极小的鼻孔像两个小黑点，点缀在这个黄黄的小脑袋上，鼻子下面是一张整天“嘎嘎”唱着歌的扁平嘴巴。它通体黄色的羽毛好像金子一样，在阳光下闪着金色的光泽。黄色的小脚走路时一摇一摆，活脱脱一个得意洋洋的大将军。
这只小鸭子给我带来了欢乐。一天，小鸭子肚子吃得像个汤圆似的，在院子里散步。你瞅，它昂首挺胸，望着宁静的.天空，迈着轻盈的步子，慢悠悠地往前走。望着小鸭子雄赳赳气昂昂地走着，我眼珠一转，拍拍脑袋，蹑手蹑脚地走近小鸭子，大吼一声：“嘎！”小鸭子顿时吓得心都快给蹦出来了，一改刚才的淑女范，没命的向前冲，像一支离弦的箭。我连忙去追赶小鸭子，没想到它看见我在后面追它，反而跑得更快，屁股一扭一扭的，样子很滑稽。我累得气喘吁吁，只好停下来了。小鸭子一边向前冲，一边扭过头来，不屑地看着我，还得意洋洋地唱起了“嘎嘎嘎”的歌。突然，“啪”！小鸭子一脚踩空，跌进了外婆家的小泥沟，变成了小泥鸭，我笑得前俯后仰。
小鸭子最喜欢吃西瓜皮了。有一天，我把一块西瓜皮切成了细条，小鸭子慢悠悠走过来，东看看，西瞧瞧，确信没有其它鸭子后，才连忙冲了过来，用扁扁的嘴巴啄起西瓜条，只见它仰起头，抖抖身子，摇摇头，甩动嘴巴，一会儿功夫，西瓜条被它吃光了。我想：它可能没有牙齿，只有利用这种办法才能吞下去。
最有趣的要算小鸭子在水中捕食了。一到河边，它便兴冲冲地跳进水里，两只黄色的小脚在水中往后一蹬，就像小汽艇一样稳稳地向前游动。有时为了在水中找东西吃，就一头扎入水中，用扁平的嘴巴从水里捉小鱼小虾。它在水里找食的时候，两只小小的黄脚往上一蹬，露出一个小屁股呢。
它可真是一只活泼可爱的鸭子呀！
小鸭的作文600字 篇3
我在不开心的时候就会找我的朋友一起玩耍，今天给大家介绍介绍我的朋友，它不是一个人，而是一种动物，它就是我们经常说的小鸭子。
我一共有6只小鸭子，这6只小鸭子都是姑姑给我买的。因为姑姑知道我平时爱闹爱耍小脾气，而且也知道我喜欢小动物，所以前段时间我的姑姑来看我，就给我带来了这6只小鸭子，第1次见到这么多小鸭子的，我一下子就高兴的跳了起来“这真是太好玩儿了！”从那天起，小鸭子就成了我的玩伴，成了我形影不离的朋友。
我的这6只小鸭子，每一个的模样都长得不一样，其中有三只的头顶上有黑褐色的花纹，还有两只是在翅膀上有花纹，另外一只是纯黄色的，别看这些小鸭子个头不大，它们吃的东西可真不少，妈妈说这些小鸭子还太小，不能够吃太粗糙的粮食，只能吃一些细腻的东西，所以我经常去给它们做一些小虫子，还有把家里的一些面包，馒头揉得非常碎，然后给它们吃。
我的.这些小鸭子们有一个非常舒适的生活环境，我给它们准备了一个大的牛奶箱子，它们6个都在里面住着，每天天气好的时候，我就会把它们放出来，让它们在院子里面跑一跑活动活动。
我最喜欢这些小鸭子的嘴巴，它们的嘴巴扁扁的，可能是因为还小的缘故，两片嘴巴还比较柔软，每当吃起东西来的时候，都会吃的满嘴都是，非常可爱。
我还给这些小鸭子们拍了许多照片，留下了许多美好的回忆。
我们生活中应该有许多开心的事，有许多快乐的事，我们也还应该有许多的朋友，我们的朋友不仅仅是我们身边的人，而且还有我们身边的小动物。对于这些小动物，我们更应该善待他们，珍惜他们。
希望人与动物能够更和谐的相处，共建我们美好和谐的生活家园。
小鸭的作文600字 篇4
“ 嘴像小铲，脚像小扇，走路摇晃，水上划船。”你知道它是谁吗？哈哈，猜对了，它就是人见人爱的小鸭子。
小鸭子全身“穿”着金光闪闪的“毛衣”，头像一粒黄色的乒乓球，顶上长着一撮黑色的杂毛，像戴着一顶黑色的帽子。一双乌黑发亮的眼睛，总是东张西望的'。扁扁橙色的嘴巴一天到晚“嘎嘎”叫个不停。又细又长的小腿下，长着又大又扁的蹼。
我喜欢给它喂食，把几粒米放手掌心上，伸到小鸭子嘴边，一眨眼，就全部被它吃掉了。它还不满足，一直啄着我的手，仿佛在对我说：“主人，你怎么才给我这么点吃的呢!没看见我的肚子这么大吗？”我摇了摇头，无奈地对它说：“就因为你肚子大，才要给你减肥呀！”说完，我又回到厨房，拿了几粒米回来，它狼吞虎咽地又给吃完后才大摇大摆走开。唉，真是一个贪吃鬼呢！
小鸭子特喜欢水，一顿饱食后，我小心翼翼地端来满满一盆水，它就以迅雷不及掩耳之势跳进盆里，快活地游了起来，还时不时用翅膀拍打着水面，发出“啪嗒啪嗒”的响声！半小时过去了，小鸭子还是不知疲倦。我把手伸进水盆里，想把它抱出来，可它却灵活地躲开。我假装生气地对它说：“你如果不出来，我就不带你去公园散步了。”小鸭子好像听懂了我的话，立马跳出了水盆，用扁扁的嘴巴紧紧咬住我的连衣裙，往大门的方向拉。我带着小鸭子来到公园，我走在前，小鸭子在后面晃晃悠悠地跟着我。来到公园，小鸭子马上跳进花丛，摆出了雍容华贵的姿势，等着我给它拍照呢。我从口袋里掏出手机“咔嚓咔嚓”地拍起照来。这样，它才会心满意足地跑开。
这就是我的小鸭子，一只可爱的小鸭子。
小鸭的作文600字 篇5
一天，阳光明媚，鸭妈妈带着一群憨态可掬的小鸭子在车水马龙的温哥华街头散步。
鸭妈妈在前面“嘎，嘎，嘎”地叫着，好像在说：“孩子们，快跟上，别走丢了！”
小鸭子们明明听见了鸭妈妈的嘱咐，却装作没听见，自己想干什么就干什么：一会看看人类，一会看看大大小小的汽车，要么就与其他小鸭子嬉戏，有的甚至还用自己扁扁的小嘴巴去咬同伴的尾巴，咬得同伴疼得“嘎嘎”直叫。人们开始注意到这些小鸭子，车子纷纷停了下来，人们也靠边行走，生怕踩到这些小鸭子。
这一路上，鸭妈妈也没少操心，总是心惊肉跳的。就在这时，鸭妈妈发现前方有一个没有盖盖子的`窨井，鸭妈妈赶紧张开翅膀让小鸭子们停下，但那些正在打闹的小鸭子，根本没有注意到，恰巧绕开了鸭妈妈的翅膀，一不小心，“扑通”——掉进下水道里面。鸭妈妈见状，连忙跑去找马路边的巡警求助，它用肢体语言想方设法地告诉他自己的孩子掉到窨井了，但巡警无法理解鸭妈妈的意思。鸭妈妈冷静下来，想了想，然后咬住巡警的裤腿，把他扯到下水道旁边。巡警定睛往里一看，原来是小鸭子掉到下水道里去了，下面水流湍急，时间久了会把小鸭子给冲走的。于是，巡警找来了一些工具，他拿了根结实的绳子，把它绑在一个大一点的竹筐子，再把竹筐子丢入下水道，让小鸭子跳进竹筐子里，然后把它们拉上来。小鸭子们被救上来后，纷纷跑向鸭妈妈。它们肯定是吓坏了，鸭妈妈也抱住了自己的孩子。周围围满了人，看着这些幸运得救的小鸭子。鸭妈妈用感激的目光看着这些巡警，然后带着鸭宝宝们摇摇摆摆地继续上路了，人们目送着它们离开。
鸭妈妈在面临危机时沉着冷静，向人类寻求帮助，救下了小鸭子，可见动物之间浓浓的亲情和人与动物之间相处的快乐与美好！
小鸭的作文600字 篇6
炎热的暑期，妈妈从菜场给我买回来两只可爱的小鸭子。
小鸭子的羽毛是嫩黄色的，摸上去非常的柔软、舒服。尾巴和头顶上都有些黑色的羽毛，像头戴一顶黑帽子，下穿燕尾服的绅士。走起路来，跟个小企鹅差不多，屁股两边一扭一扭的，又像是在跳舞。它的两只乌溜溜的小眼睛，黑得发紫，真可爱！
听说，它是昨天刚刚出壳的，所以扁扁的嘴巴和宽宽的脚掌还没有那么红亮。我发现呀，在它那扁嘴上，有两个小孔儿。我相信这可能就是它的鼻孔儿吧！有时它总是仰着头对着我大声地“唧、唧、唧”地叫个不停。看着它那可爱样儿，我还给它取了个名儿――妞妞。
为了它，我特意在药店找了个大大的纸盒。这样，它就有足够的空间玩耍了。有时，它总是很调皮，跳出盒子。于是我就让他在后院的园子里乱跑，它可开心了。可是我的责任重大了，一边看着它，一边盯着猫，真是弄的我一个头两个大呀。尽管这样，我还是乐意看它在外面自由自在的神态。有时仰头去吃黄瓜的瓜瓤；有时用嘴去拽茄子的'嫩叶；有时躲到草堆里找虫子；有时又吸菜叶上的露水……每当我要赶它进“屋”时，它总是拔腿就跑，跑得比兔子还快，东躲躲，西藏藏，好像跟我玩捉迷藏游戏似的，围着桌椅转圈儿……总算，妞妞被我捉进了“房子”。妞妞吃饭时的样子可一点都不雅观。每天，妈妈不是盛粥给它，就是把饭用水泡了给它吃。它每吃一大口，然后，头向后仰一下，吞下一小口，再把头向上仰起，这下才全部吃完刚才的那一大口。等它不想再吃了的时候，它就十分用力地甩嘴，为了把嘴上的米甩掉，地上经常是到处都有，这时，我总生气地骂它：“妞妞真是个‘邋遢鬼’。”它却满不在乎似的一点儿也不理睬我。真气人！
妞妞的到来给我的暑期生活增添了许多乐趣。我喜欢妞妞。
小鸭的作文600字 篇7
这学期，听说带我们音乐课的老师非常严厉，而且最讨厌不喜欢音乐的学生。听到这些，我开始感到恐惧。
但不可思议的是，第一节课上她居然对我们露出了非常亲切友好的笑容。
天哪！她竟然会笑？我心中对她产生了一丝好感。
她摇着胖胖的身子，像一只可爱的“小鸭子”，走向了钢琴，娴熟地弹起了一段美妙的音乐。大家你看着我，我看着你，紧张得不知所措。王老师再次露出了笑容—— 一个四十多岁的老师，竟然露出了孩子般纯真的笑容。原先压抑的气氛顿时活跃了起来。
老师开口了：“以后上课我只要弹奏这首曲子，你们就站起来唱‘你好，你好，王老师你好！’大家听懂了吗？”曲子响起来，我们纷纷站了起来，断断续续地唱着，连续几遍都参差不齐，大家都忐忑不安地等待着老师的批评。可令我们意外的是她并没有指责我们，而是用富有感染力的微笑鼓励我们……
唱歌多有趣，老师多和蔼。在以后的日子里，我们都不想让王老师失望，越唱越带劲。
有一次，王老师教我们唱蔡琴的`《可爱的一朵玫瑰花》，她把蔡琴的女中音改成了适合儿童演绎的和声。她先让我们把两个声部的曲子都一起练习好了，然后很民主地说：“喜欢唱高音的同学就唱高声部，适合唱低声部的同学就唱低声部。我们准备高低两声部一块合唱一次。”可想而知，第一次，我们唱得一塌糊涂，都找不到“北”。王老师却笑着摇摇头：“来，大家根据我的手势唱。”她右手弹琴，左手打手势不断提醒我们。在她标准漂亮的指挥下，第二遍，我们勉强找到了调。在一遍又一遍的磨合之后，我们终于能唱出动听的和声了。看见我们这群“丑小鸭”蜕变成了“白天鹅”，王老师的笑容更灿烂了。
每节音乐课，王老师“小鸭子”般的身影总是一会儿“摇到”钢琴前，一会儿又“摆到”我们中间，带领着我们这群“小天鹅”徜徉在曼妙的音乐海洋里。
王老师，我喜欢你。
小鸭的作文600字 篇8
今年冬天，我们一家坐着飞机来到了三亚。一提起三亚，除了那一望无际的大海以外，我就想到我们家楼下的池塘和花园，它给予了我们无数欢乐。
以前，我和哥哥喜欢在高高低低的假山上和郁郁葱葱的竹林里玩耍。可是今年的池塘不一样了，这里来了三位“客人”——三只小鸭子。
小鸭子像一团毛绒绒的小球球一样，分辨它们很容易，一只的嘴巴是黑色的，一只是深黄色的，另一只比较特别，从嘴尖开始到嘴的中间有一条黑色的纹，其他是黄色的`。
它们的身子是嫩黄的，尾巴处呈现出淡淡的黑色，小尾巴有些翘，脚掌是橙色的，划起水来小屁股一扭一扭的，真逗人。
小鸭子们吃东西的时候最可爱，它们把头埋到水下，小尾巴翘得高高的，嘴巴发出吧唧吧唧的声音，瞧它们那样子，一点儿也不文雅，一看就知道是三个小淘气包。
当它们受到惊吓的时候，小尾巴就会压得平平的，脖子用力的往前伸，小脚儿一个劲地划水，别看它们平时游得慢条斯理的，这一冲，速度可还不慢哦。
还有，小鸭子也会散步哦，当楼下的人比较少的时候，小鸭子便爬到岸上来走走路，你也许会问，鸭子怎么会爬呢？它们先选好落脚的地方，然后用脚一蹬，把脖子一伸，胸一挺，就上去了，如果不是亲眼所见，我再也不会相信鸭子有那么敏捷。鸭子还有一个“经典动作”——挠痒。它把脚伸上脖子，然后像狗狗抓痒的时候一样快速的上下动，还把脖子伸得长长的，眯着那小眼睛，一副很享受的样子。
三只小鸭子在欢乐的戏水，它们给花园增添了多少生机，给小池塘带来了多少欢声笑语，给孩子们带来了多少意想不到的惊喜！
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