目光作文600字

目光作文600字精选[4篇]

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的目光作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

目光作文600字 篇1

　　生活中我们接触到各种各样的目光。病人渴望健康的目光，父母饱含爱意的目光，老师溢满关心的目光，同学贮藏友谊的目光，歹徒充满邪恶的目光…… 不同的目光给人不同的感受。有人说：世界上最犀利的目光是列夫托尔斯泰的目光，那种目光可以看透人的心灵，看清楚世间的万物。 我想这是对的，也许正是这种目光，使他的作品在世界文学作品中占有一流的地位！ 在我见过的种种目光中，给我留下最深刻的印象的目光是母亲的目光！ 这种目光，我的笨笔都不知道怎么写。

　　假如我是一位诗人，我会写出一首首诗，写下这种目光给人带来的感受。 假如我是一位画家，我会用多姿多彩的画笔生动地描绘出这种无法用语言表达出来的`目光。 假如我是一位音乐家，我会写出奇妙的音谱，演奏出这种目光给人带来的涛涛江水连绵不绝的爱意。 可惜我不是什么诗人、画家，也不是音乐家。我只能用我的笨笔勉强写下这种目光。 每当我做对了一件事或者表现出色时，母亲总是用慈祥的目光对我微笑，那种目光无时无刻都在鼓励着我。

　　每当我做了错事、说错了话，她总是用严厉的目光“警告”我，我看见这“警告”“信号”的时候，就会意识到自己做错了，以后也就不会再犯同样的错误。 在平时，母亲无论对待谁，她的目光都会给人带来很温暖、很善良、很慈祥的感觉。也许正是这种目光，让我感到母亲是一位多么和蔼可亲的伟大的慈母呀！ 自我出生以来的十几年里，我见过母亲的各种目光，那种种目光都蕴涵着母亲无私的爱。每时每刻，她的目光都在教育着我，而我也受到了很大影响。母亲的目光让我懂得了母亲对我的期盼，然而我也懂得自己应该用实际行动来报答她。 母亲的目光，是严厉的目光、慈祥的目光，都是爱的目光！

目光作文600字 篇2

　　早上，我出去打球，迎面走来一位老爷爷，笑呵呵地望着我，还向我找了声招呼。

　　我连忙停下，定神一看，原来是李爷爷。

　　李爷爷是市委机关退休的才干部，又是我们小区里“关心下一代”的领头人，平时待人和蔼可亲。

　　所以他很受大家尊重。

　　事件原因交代的十分清楚。

　　我也向李爷爷打了招呼，李爷爷关切地问：“学校里生活怎么样！”

　　“还行吧！”

　　“你能适应吗？”

　　“也还行。”

　　“成绩一定很好，是吗？”

　　“这……也不是很好，也还行吧。”

　　我尴尬极了，我想起生活老师发火的表情，想起与同学之间的种种纠纷，想起考砸的试卷……我只能用“还行”来搪塞，来敷衍，来掩饰。

　　想到这儿，我不由自主地把头低了下去，我愧对李爷爷的期望。

　　我又把头抬起，去看李爷爷，李爷爷也在看我。

　　不过，我的目光是愧疚的，而李爷爷的目光，是期待的.，是关切的，是充满着温情的。

　　对比手法的运用，十分妥当。

　　我愧对这种期待的，关切的，充满温情的目光！要是李爷爷知道我的处境，他该多么失望！我想抬起头，我想用自信的目光，坦然的目光看过去，可我做不到。

　　心理描写如此细致，可见内心的上进。

　　我又听见李爷爷说话了，他说：“好样的，你一定会大有出息！”这一句话，说得我更加羞愧。

　　我无言以对，我能听出，李爷爷的话中透露出几分期待。

　　我硬着头皮，把头埋得低低的脑袋抬起来：“啊，那可不一定。”我挠了挠头。

　　“呵呵，加油吧，要好好学习，天天向上啊！”“嗯。”李爷爷走了，我还呆呆原地，像一座兵马俑。

　　描写形象。

　　我迟迟没有捡起球，还在想着刚刚李爷爷关切的话语，期待的目光。

　　想着我种种令他人、令自己失望的事情，我真不该。

　　可是，这就这样一而再，再而三地辜负他人和自己对我的期望吗？不行！我不能这样，我要像李爷爷所说的那样，天天向上，努力为的是自己！我要努力！我从地上捡起了球。

目光作文600字 篇3

　　五年来那束冰冷、严厉、威武的目光竟变得柔和、慈祥、有温度了……。数学课的气氛变了一个样。

　　阳光暖烘烘的，但开学的第一节数学课，一定又像从前那样阴森……

　　转弯，走过门框。自然卷的马尾辫，一身的黑白衣裤，带着有些裤裤的姿势进入了我们的眼帘。数学老师的嘴角——向上扬了？扑克脸呢？冰凉的目光变得温和，那目光比窗外的阳光还暖，从我们身上扫过。这节课，大家听得都很认真……

　　饭桌上的我们因为数学老师在旁边，吓得一点儿声都不敢出，老师在一边一会儿削几个苹果，一会儿切几块西瓜的，那几条袋子一下子空了，我们羡慕地盯着老师手中的美味佳肴，却万万没想到老师一口都没吃，推到了我们面前，嘴里还不忘叮嘱：“每样都吃一些……你们还在长个。”说完紧接着又端出一盘盘排骨、龙虾！

　　我们张大嘴，彼此看了一下，默不吭声。数学老师的样子像极了母亲对孩子的举动。

　　那几次，我的'练习做得不太好，总是粗心，每回上去拿作业本时总是盯着老师脸色，慢吞吞地移着上去。数学老师却依旧挂着春天一样的笑容给我讲解了会儿题，还说了几句鼓励，给我带来了对数学的希望。

　　上课时，数学老师那对我们充满自信与希望的目光给了不少人鼓励，全班人的数学一点一点地往上爬。在老师的鼓励下我们的数学成为了全年级第一，班主任乐开了花，常常表扬我们。

　　我们后来与数学老师打成一片，有时候我们发现数学老师像个孩子一般笑得十分灿烂，甚至是偶尔数学老师占了别的课，不管是什么，大家都会发出小声的欢呼声。有好多回，我都从别的班那儿听说他们班数学老师都叫他们向我们班学习，别提数学老师笑得多高兴了。眼睛都眯成一条缝了。

　　数学老师的目光像冬天里的太阳，像我们对数学的喜爱与希望，久久不能忘怀……那柔和的，有温度的目光，像阳光般的目光。

目光作文600字 篇4

　　妈妈今年三十七岁了，她的眼角已被岁月碾过，印出了几道鱼尾纹，但是她的眼睛中仿佛还闪着年轻时代的光芒，我特别喜欢妈妈看我时的目光。

　　我经常因在校犯错而被班主任罚写检讨，每当被罚检讨书的晚上，我都要很晚才可以睡觉，妈妈也会因我没写完作业而在旁边陪着我，家里只有妈妈和我一起生活，爸爸在外面打工，一周才回来一次。

　　每次我写作业写到很晚时，妈妈陪着我的时候我总是急着写作业，从来不去仔细观察妈妈眼睛中的那个目光。但就那么一天里，我发现了这个目光。

　　在那天晚上，我写作业已经写到很晚了，妈妈在我身旁后陪伴着我，我快写完作业时，想要去告诉妈妈还有一点作业就写完了。我回过头时，看到了妈妈那疲惫不堪的样子，心中有些为妈妈担扰，就在这时妈妈从梦中惊醒，抬起头来向我问到：“你写完作业了吗？不早了了！明天你还要上课呢！”

　　在妈妈说到这句话时，我想到了妈妈明天早上也要和我一起早起送我去上学，晚上还要在这里陪着我写作业，难道她就不困了吗？想到这是些，我便对妈妈回答道：“不早了，你先去睡觉去吧！我马上写完了！”

　　妈妈听后对我说道：“那你快写！我等你写完了再去睡觉！我不困？但我知道妈妈现在已经很困了，所以我只好用很快的速度写完了作业。

　　我写完后躺在床上，妈妈在这个时候还不去睡觉，而是到我的床前给我再盖一下被子，随后把灯关了，把门关上的同时对我说：“快点睡吧！以后别再在学校里犯错了！”我看到了妈妈眼中那慈样而又疲劳的`眼睛，便答应了妈妈。

　　我在这时感到内心有些愧疚，妈妈眼神中的那慈祥的目光使我想为妈妈做些什么，但我现在无能为力，所以我只好在学校里好爱好好学习，长大成就一番事业后报答妈妈的养育之恩！

　　妈妈的目光也在我的心里永远存留着，这个目光将成为我学习的动力！

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