小学的作文600字

时间:2023-11-01 08:11:54 600字作文 我要投稿
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小学的作文600字精选8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学的作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文600字精选8篇

小学的作文600字 篇1

  在短短的暑假两个月内,我过得既生动又高兴。在这个暑假里,我去过得地方像天上的繁星数也数不清,要数最有趣的当然是去外婆家和小伙伴们捉螃蟹。

  在这个炎热的星期天里。我又回到了熟悉的'外婆家、因为很久不回外婆家了。我心里很激动见到小时候和我玩的小伙伴们,不知道他们还好么?过得好不。我回到外婆家,就急冲冲的跑去小明家,叫小明想一个好玩的游戏,小明较劲闹心想了个:捉螃蟹。我和小明分头找了小芳。小文去,她们说:整天闷在家里。没一点趣事。我要去。既然小芳和小文答应了,当然是去河边了。

  一跑去小河,看到小河的水变清澈了。不像小时候的时候污了。里面还有很多鱼、虾、蟹。我们脱下了鞋子。调皮的小明还没等我们脱,他就一跳到河里,把大家的衣服都溅的有泥了。我们不理衣服,也像小明那样跳进了河里,小明看见他旁边跑来了一只螃蟹。想捉他,没想到。捉也没捉成,却被螃蟹夹了,小明哇哇大叫。坐到了河边休息。

  小明休息了一会,下来了和我们捉螃蟹。我听他们说这条小河最多螃蟹,我旁边的海草里来了一只螃蟹。我小心翼翼的把它放进桶里。幸好不造成小明那样的悲剧。一个小时过去了,我们看见桶里的螃蟹越来越多,我就说:不捉了。我们烤着吃吧。大家很赞我这个想法,我们开始烤了。大家见还没烤熟。变玩起了扔泥巴。小明往我的脸上扔了一块泥巴。我开始反击了……

  一会。螃蟹的香味传进了我们的鼻子里。大家飘了过去,当然是螃蟹烤熟了,大家看着黄黄的蟹黄肉。放开了胃口。我们一边吃一边议论,天色已暗了。我知道我要回去了,我很舍不得这里,我对他们说:下次我们还要来捉螃蟹噢。

  经历了这件事之后,我的脑海里一直记得和小伙伴们捉螃蟹的事。

小学的作文600字 篇2

  “小哥哥,你不能践踏草坪!”每当想起那件事,我的耳边总会回荡着一个犀利又稚嫩的童声,思绪又飘回到寒假里……

  那是假期里的一天,我和爸爸妈妈去广场上玩。广场上可真热闹啊,音乐声此起彼伏,跳广场舞的人们随着音乐欢快地跳起舞来。小孩子们蹦蹦跳跳,自由地在广场上跑着,快乐地做着游戏。

  我在广场上找了一个空着的运动器材,开始活动。向对面望去,映入我眼帘的是一个大约六、七岁的.小妹妹。她上身穿一件淡粉色的羽绒服,下身着一条米黄色裤子,脚蹬一双褐色靴子。脸白嫩嫩的,水汪汪的大眼睛在又黑又密的眉毛下显得更好看。她正在与伙伴做游戏,羊角辫在空中一起一落,好像两只蝴蝶。

  她看见了我,冲我甜甜地笑了笑。在这一瞬间,我突然觉得她很可爱。

  这时候,在绿化带里,有一个跟我差不多大的男孩为了抄近路走到草坪对面的运动器材旁而跨过隔离栏践踏草坪,在草坪上跑。看到这一幕,我不屑一顾,心想:“可惜了这草坪,不过又不是我自己家的草坪,不关我的事。”

  那个小妹妹或许也看到了这个画面,她立刻飞奔过去,大声喊:

  “小哥哥,你不能践踏草坪!”

  “关你什么事!”

  “践踏草坪是不文明行为!”

  这时,周围已经围上了一圈人,他们七嘴八舌地议论着。“小伙子,别践踏草坪了!”“践踏草坪是不对的!”“……”在众人的劝说下,那个男孩涨红了脸,羞愧地从草坪上走下来了。

  “小姑娘,你真文明!”“……”在大家的赞美下,那个小妹妹既高兴又有点害羞。是啊!遇到不文明行为及时制止,也是一种文明。那个小妹妹用自己的实际行动为文明作出了新的诠释。

小学的作文600字 篇3

  我家有一只调皮可爱的小狗,想知道它叫什么名字吗?告诉你吧!它有一个好听的名字叫“小黄”。

  小黄长得太可爱啦!一双水汪汪的大眼睛嵌在粽子式的脑袋上,头的.两侧还耷拉着两只黄白色相间的大耳朵,一身乳白色的毛短短的,抚摸起来像棉花般的十分柔软,它的身体胖嘟嘟的,四条长长的腿,走起路来,总有一些高贵的气质,再加上一条短短的小尾巴,样子真是可爱极了!

  我家的小黄不仅可爱,而且还很调皮呢!

  星期天,我和奶奶正在打羽毛球,这时,小黄看见我们打球很起劲,似乎对羽毛球产生了浓厚兴趣,于是乖乖的蹲在一旁,津津有味的观看。我一不小心把球打到了小黄旁边,只见小黄“腾”的一下子站了起来,用小嘴把球叼了起来,迅速回到自己的小窝里开始和羽毛球耍起来,我很生气,就大声对小黄说:“小黄,快点出来,把羽毛球还给我!”,小黄像听懂了,叼着羽毛球闷闷不乐地出来了,但是不把羽毛球还给我,叼着羽毛球在院子里左躲躲右闪闪,跟我兜圈圈,就是让我追不到它,它还不时扭头看看,生怕我追上它,不一会儿累得我满头大汗。机会终于来了,小黄跑的太快羽毛球掉到了地上,我赶紧快跑几步去捡,刚伸出手来,“汪汪汪”,我一愣神,小黄叼起球来又开始跑。唉,不玩了,我像泄气的皮球坐到了椅子上,小黄见我停了下来,惭惭放慢了脚步,跑过来把羽毛球放到我脚边,蹲在我旁边,眼睛一眨一眨可怜巴巴的望着我,嘴里还不停的哼哼着,仿佛在说:“主人,我错了!”。逗得我哈哈大笑,小黄见我笑了起来,活蹦乱跳地离开了。

  这就是我家调皮可爱的小黄,我喜欢它!

小学的作文600字 篇4

  今天,我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸妈妈住到了一栋三角形的房子里。中午我出去散步,发现一只皮毛像珍珠一般白的小兔子,后面紧跟着一个人,她口中念着:“我的小玉兔乖,不要跑,嫦娥姐姐追不上你的魔法腿.停呀!小玉兔。’’我惊奇地发现她们就是仙界最要好的伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐说:“小朋友,你是何仙姑的孙子吧,来看我的吗?”我说: “我不是八仙中某人的孩子,我是地球来的小朋友,是你们月亮国的客人。”“真的吗?我的家在月亮后面呢!”嫦娥说。 “那吴刚叔叔在你家门前砍桂树吗?”我问道。“对呀,他这么有爱心又有同情心的人就在我家门前砍桂树呢”嫦娥姐姐笑着说。“那我可以去看看吗?”我开心地说。“当然可以,你还可以喝到我独家秘方的太阳、月亮魔法神茶。”嫦娥姐姐高兴地说。嫦娥大声说:“我是仙,我将有一朵云。”突然在我和嫦娥姐姐脚下出现了一片五彩云,把我们带到嫦娥的家。我听到吴刚叔叔在门前对我说:“小朋友,你好啊,你去玩吧!不过,小心别掉到太空回收站里。”我玩着玩着看到地球的.沙漠是干枯的,没有一点水,我希望在沙漠里种许多桂花树和仙人掌,让沙漠能变成水的乐园。我看到地球的臭氧层被污染物烧出了一个大洞。后来,我用太阳神气把这个大洞给补了。 一年一次的星星雨下起来了,我和嫦娥姐姐还有吴刚叔叔用网子抓住了三颗,我把一颗星星果埋在土里,一下子就长出了许多星星树和星星呢!妈妈以前对我说:“下星星雨后就要回来。”我对嫦娥姐姐说:“我要回去了,明天再来玩,再见。”我回到家里看见妈妈和爸爸正在吃又酸又甜的星星果,看得我口水都要流下来了。

  突然,妈妈拍我的脸,原来我是在睡梦中,是一个美丽、快乐的梦。 我爱月亮的家!

小学的作文600字 篇5

  清亮节钝到了,我们一家我出来购东西。我们先来到了纸钱店,啊!昨天纸钱店的生意可实是红火呀!门心排着长长的步队,就像一条巨龙。我们排了良久,末于买到了香、金元宝、鲜花和纸钱而后拿着袋子高兴奋兴地归家了。

  回到家后,我们开端吃饭,吃饭的时候我赖奇地答爸爸:“爸爸,替什么我们要烧纸啊?”爸爸对我说:“由于明天是清明节,在中邦的传统风俗里,清明节这一天我们要留念本人逝世去的疏人和敌人,而烧纸是其中的一种祭祀方法。” 到了晚上,我躺在床上,希望清明节速快到来。

  第二天晚上,爸爸对我说:“昔晚我们要烧香祭祀了。”我听了他的话愉快地跳了伏去。这时,爸爸和妈妈拿来了一个美丽的钢盆,一束漂亮的.鲜花,一把香,一袋金纸干的金元宝,六捆纸钱,一弛姥姥的遗像跟一杯酒。咱们把这些东东拿到含台上,把鲜花插在花盆面,把照片抬在鲜花上,鲜花前点置着一杯酒,酒的后面掘了三个拔臭的小洋坑。筹备佳货色后,爸爸和妈妈每己拿没三根香,点上火,许下了一个愿看。他们的愿望是:愿望姥姥在地上功得很恶。也盼望姥姥祝我们齐野安全、幸福。他们鞠躬时,爸爸发明我们一边游玩还踢翻了钢盆。爸爸走过去,很当真地对我说:“祭祀时要严正,这是对姥姥的尊敬。”我听了爸爸的话,立刻就往烧香了,我也教着爸爸妈妈的动息,许下了一个欲望,鞠躬三下。我的愿望是:我当前要尽力

  成为一个绘家。烧完香后,我们启初烧纸钱了,我们先点着一张纸钱,然后把金元宝等抛入钢盆,爸爸说这些焚烧的纸钱会把我们对姥姥的想思和我们许下的愿望传到姥姥那里去。

  当初未经十点了,我有点乏了,躺在床上一会儿就睡着了。睡着后,我梦睹了姥姥,她正微啼地望着尔我十分惦念她。

小学的作文600字 篇6

  我敬佩的人是谁?是勤学好问的弟弟,还是认真学习的姐姐?是善良的妹妹,还是慈爱的爷爷奶奶?都不是,而是我的妈妈。

  我妈妈身高一米六二,皮肤又黄又黑,方形的脸上长着星星点点的黑点,顶着一对茶色的熊猫眼,像是永远也睡不够似的。我常说她丑,这时,她便会满不在乎地说:“子不嫌母丑!”我会小声地回一句:“子不嫌母丑没错,但吾母也太丑了呦!”

  有件事让我彻底改变了对她的看法。

  那一次我要求她帮我画一幅超好看的画。正是因为好看也十分难画,单是一个人头她就来来回回修改了十几次:“哎呀!这不对,鼻子有点高了,眼神不够犀利!不行这儿没画好,差了一点点!”她一脸认真地一边嘀咕一边修改。我看着她一次又一次不厌其烦地修改,肚子还不时地咕噜咕噜两声,十分心疼地对妈妈说:“别画了,快去吃饭吧!”她却像没听见一样继续坐画,直到晚上八点才画出上半身。我惊呼:“太好了,十万元的'价格我都愿意买,不过您还是去休息吧,不然这样会累坏身子的!”她却说:“能一次做完的事千万不能分成两次去做,坚持到底就是胜利!”

  凌晨不知几点,我起床上厕所,却发现妈妈还在那儿画画,有时工笔细描,有时挥笔速写。早上起床发现妈妈床头放着一幅栩栩如生的画,脸上的黑眼圈更重了,想起以前妈妈跟我说她的黑眼圈是因为当初学画画时为了取得更大的进步经常熬夜,一个晚上只睡两三个小时,当时我还以为她是为了激励我刻苦学习才这么说的,心里很不以为然。

  也就这一件事,让我对大大咧咧唠唠叨叨的妈妈的看法产生了变化。我为有这么个妈妈而骄傲,也不再嫌她丑了,在我心中她已经永远是那个最光彩照人的,是最让我敬佩的那一个人。

小学的作文600字 篇7

  我家有一个小院,它跟别人家的小院不一样,因为它是爸爸亲手建造的。

  我家的小院里种了各种植物。有美丽的紫丁香、有可爱的杜鹃花、还有耐寒的梅花等等。其中,我最喜欢紫丁香了。在紫丁香盛开的`季节,我从没注意到它会那么美,花苞纤细、花心玲珑,还有一股淡淡的清香,让人一看就忍不住想高歌一曲。每一次看到它就感觉它在向我微笑。

  今天,爸爸从花苑给它们带了个新朋友,那就是爬山虎。看书上说爬山虎非常坚强,它不怕风吹雨打,也不怕掉叶断根,每次根枝断了就会慢慢地再长出新的,正所谓旧的不去新的不来。当天夜里下起了大雨,我睡不着就想爬山虎一定会被雨水浇死,可又一想它那么坚强,此刻它那顽强的生命力肯定在跟大雨作对。早晨起来去小院一看,果然不出我的所料,爬山虎精精神神的在对我微笑呢!

  有一天我去邻居家做客,看见他家也有爬山虎,我总觉得他家的爬山虎没有我家的好看。过了一会儿邻居要浇他的花了,我想我也要浇一次,因为每次都是妈妈浇。跑回家里要浇花可是又不知道该浇多少,所以就请妈妈在旁边指导,我开始一下就浇了半桶,妈妈急忙叫着“太多了,这样会把花淹死的”。我又轻轻的点了一滴,妈妈又说“这样一滴一滴要浇到什么时候”,我说“我不浇了,真麻烦!”这时妈妈走过来拍拍我的肩膀说“干什么事情都要有耐心,你这也坚持不了怎么行?”我想了想又接着把花浇完了。

  我常想,要是所有的小院都是我们家的该多好呀,这样我们就可以种许许多多、各种各样的植物了。

小学的作文600字 篇8

  一、教学目标

  1、培养学生敢于幻想、热爱幻想,善于幻想的品质,点燃他们对未来幸福的期盼与神往,鼓励他们为美好的梦想而奋斗。

  2、启发学生大胆创新、巧妙创新,运用创新的方法与窍门,去精心设计未来的生活,并展开丰富合理的想象、具体生动地描绘20年后的.情景。

  3、指导学生开拓思路,精心选材,选取最感兴趣的内容习作,做到语句通顺,叙述有条理。

  二、教学重难点:

  展开想象,具体描绘未来的生活情景

  三、教学课时:一课时

  四、教学过程

  (一)激趣导入

  谈话:同学们,时光消无声息的从我们身边溜走,然而留下的回忆却是美好而甜蜜的。现在的我们是天真烂漫的,但过了二十年后我们又将是什么样子,在做着什么呢?接下来我们先来看几幅图片,看看他们的成长变化。

  (二)揭示本次作文主题

  谈话:时间在无声无息的走着,我们也在慢慢成长着,五年过去了,十年过去了。那么20年以后你们将会变成什么样子呢?大家对这一话题肯定很感兴趣,今天,我们就围绕这个话题展开讨论,写篇想象

  作文(板书课题:二十年后的我)。

  (三)小组讨论:

  1、20年的你是什么样子?

  2、20年后的你可能在做什么?

  (四)汇报交流成果。

  (五)确定习作题目,明确习作要求。

  (六)学生自由写作。

  (七)同桌互评互改。

  (八)展示学生写作成果。

  (九)课堂小结:

  同学们,这节课我们敞开心扉,不但畅谈了二十年后的我们,还将它完整的写了出来,我们把今天的习作成果好好保存,等二十年后再拿出来看看是否你成长为今天作文中的你。希望同学们能在学习中健康成长,在成长中快乐学习!

  五、板书设计:

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